那是一个星期日的上午,一阵清脆的电话铃声把我从梦中吵醒。我连忙接起电话,哦!原来是老姨要带弟弟来我家里玩。我高兴得从床上一跃而起,赶紧洗漱,等待他们的到来。
四十分钟后,老姨他们终于到了。一进门,我和弟弟就拥抱在一起,别提多开心了。我马上把弟弟请进我的房间,拿出所有的“宝贝”和他一起玩。妈妈则和老姨在客厅说说笑笑。有时号称“大嗓门”的弟弟会哈哈大笑,有时会小声耳语,我们玩得津津有味。忽然,弟弟像发现新大陆一样,指着书桌上的`一个笔筒,问道:“哥哥,这是你的吗?真好看!”“是的,你喜欢就拿去吧!”我看了一眼,随口说道。弟弟开心地说:“我只要看一看,摸一摸就行了。”说完,弟弟就小心翼翼地将喜羊羊笔筒拿了起来,用手轻轻的敲了敲,仔细地观察着上面的图案,然后羡慕地说:“哥哥,你真幸福,有这么精致的笔筒。”看得出来,他很喜欢这个笔筒,这个笔筒是爸爸出差时给我买的礼物,刚开始我也喜欢得爱不释手,时间久了,就有些淡忘了。
当他把笔筒倒过来时,手一滑,只听见“啪”的一声,笔筒一下子变成了碎片。我的心瞬间沉了下来,看到已经四分五裂的笔筒,我大声喊道:“你干什么呀!”说完,便把弟弟推出了房间,门一锁,生起气来。弟弟只能委屈的站在门外。当我冷静下来后,心想:弟弟是不小心才打碎了笔筒,平时我也经常犯错误,但每次妈妈都能原谅我。想到这,我轻轻地打开房门,看到弟弟一个人坐在沙发上默默地掉眼泪。我后悔极了,真想找个地缝钻进去。我跑到弟弟身边,拉起他的手,说:“对不起,是我太过分了,我知道你不是故意的,能原谅我吗?”弟弟立刻破涕为笑,说道:“哥哥,不能怪你,是我太不小心了。”我顿时感到阳光照亮了心田。
宽容不但能化解矛盾,而且能给自己和别人带来无穷的快乐。宽容是一缕阳光,可以消融彼此心灵的积雪;宽容是一座桥梁,可以将彼此的心灵沟通。
两节课后,试卷发下来了,我竟然是八十分,真是太不可思议了,明明昨晚复习的好端端的,怎么会考成这样?!回去要挨老爸的竹笋烧肉了。我只能强装笑颜,其实心里已是万念俱灰。回家的路上,奶奶一个劲的数落我,回到家又被爸爸妈妈呵斥。灰头土脸的我有种无颜面对江东父老的感觉。
我痛定思痛,认真分析了每个错误点并一一订正。我暗下决心,今后一定要努力学习、全面复习,跟“认真”、“细心”做朋友,争取获得好成绩。
我盼望着盼望着,终于到了下午的游园活动时间。老师发给我们每人一张游园活动券,这时同学们笑着、欢呼着都向各自喜欢的'游戏活动场奔去。我也不列外,首先我来到了四班,这里是“萝卜”蹲,第一场我没赶上。我加入了第二场,我拿着牌子,五班的有位同学小声的说了一个英语单词,我听见了,跟我牌子上的单词一样,我讯速的蹲了下来,我的卡上得了一颗星星,我很高兴。
接着,我又到了一班“打保龄球”。该我了,我拿着篮球使劲地向矿泉水瓶投去……唉,一个都没打中,可是我读英语是对的,负责此项活动的老师还给我画了一颗星星,还说:“以后多加油啊!”听了老师的话,我的心里暗暗想:一定要加油才行!
我又去了三班玩“小球进洞”、六班“摸鼻子”、二班“抢凳子”、五班“夹珠子”,每一项我都认真参与,全被我闯关了,我拿着自己的游园小票,亲了又亲,看了又看,高兴地回到了自己班上。
今天的英语节游园活动就结束了,同学们个个都拿着自己辛辛苦苦挣来的奖品,爱不释手地捧着,大家脸上都露出了开心的笑容。
这次英语节真让我难忘。
那是一个天气晴朗的日子,发生了一件令我一生都难忘的事。
我和奶奶出来散步,说来也怪,奶奶每次来德州都花钱,这不,又把我拉进一个超市,我想:“奶奶这回又要买东西了。”奶奶看见一些零食还没等奶奶说买,我就急忙说:“这些我都不爱吃。”奶奶又把目光投向旁边的一箱牛奶,别说了,奶奶肯定又想牛奶的注意了。果然,奶奶对售货员说:“这奶多少钱一箱?”“四十五元一箱”这么贵!可奶奶毫不犹豫的.买下了,令我大吃一惊。我想:“奶奶本来辛辛苦苦,挣钱不多,从老家来这里,爸爸和妈妈很忙,我又去上学,奶奶在家光干家务活,也就吃家常便饭,从不吃好的,我已经觉得很对不起奶奶了,他还为我买东西,这更让我感到愧疚了!”我想着想着,眼泪便不由自主地流了下来。我连忙抓住奶奶那双饱经沧桑的手,生气地说:“奶奶我不爱喝,咱不买!”我硬从奶奶手中抢过牛奶退了回去。
对一个老人来说,自己只有一个孙子,为他买吃的,可他不要,态度又那样无礼,那该是何等的伤心啊!这是我用这种态度对奶奶说话的第一次,而这一次又是我人生教育的重要关卡。
来到家,奶奶特别伤心,我看见也大哭起来。奶奶走到我身边,生气地对我说:“我给你买东西你不但不要,还用那种态度,我真受不了
”我打断了奶奶的的话,一五一十地告诉了他我刚才的心思。奶奶和蔼可亲的说:“我给你买奶是好意,你不让我花钱也是好意,只是你的态度不好,使事情适得其反,我们两个都不高兴了,你说是不是?”我点了点头。
虽然,今天发生了这样的事,但是我懂得了态度的重要性,怎能不使我难忘呢?
在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!
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