描写植物的作文三年级公园迎春花(描写长春花的作文三年级)

描写植物的作文三年级公园迎春花(描写长春花的作文三年级)

首页大全更新时间:2024-10-07 09:22:49
描写植物的作文三年级公园迎春花(描写长春花的作文三年级)

描写植物的作文三年级公园迎春花【一】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写植物的作文三年级公园迎春花【二】

一走进锦屏公园,两面的花盛开,真是绚丽多彩。节假日里人山人海,连走一步都要等一天一夜呢!来到锦屏公园的湖地,你会看见一块大石头巍然矗立地那里。边上的水,清澈见底,我时常拿起手中的石头来打水漂呢!锦屏公园里的游乐设备多如牛毛,有惊险刺激的过山车,有高耸入云的摩天轮,有好玩的旋转木马,还有挑战心跳的`雪域飞鹰……你知道我独爱什么吗?告诉你也没事,我独爱那高耸入云的摩天轮。因为摩天轮惊险刺激常常让我流连忘返呢!坐着锦屏公园的小船,就看见高耸入云的山,连绵起伏的山层伏叠翠。过山车一圈一圈,直冲云霄,惊险无比。

看!我的家乡多姿多彩,谁能让你流连忘返,依依不舍呢!

描写植物的作文三年级公园迎春花【三】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写植物的作文三年级公园迎春花【四】

星期日早晨,我来到风景如画的南湖公园。看见这里绿树成荫,有柳树、有榕树,还有棕榈树。。....我最喜欢的.是柳树,因为它像一个小姑娘一样披着长长的头发,翠绿色的柳絮随风飘荡,阿娜多姿,真好看。水池里的水映着蓝蓝的天和洁白的云,显得非常清凉。池中有千奇百怪的石头,有的像凶猛的狮子,有的像温顺的小羊....池中的小鱼在欢快地游来游去,好像在欢迎我们的到来。

沿着小路往右走去,是一座高大的邓演达朔像,他是我们惠州人,是一位爱国主义者,他一生忠勇奋发,艰苦卓绝,爱憎分明,为中国人民和中华民族的解放而壮烈牺牲,牺牲时才36岁,多么年轻啊!在朔像后面有一个六角亭,站在上面就可以看到整个南湖公园。

沿着小路往左走去,这里有个游乐场,里面有太空船,有蹦蹦床,还有过山车场。。....真是应有尽有,我最喜欢的就是蹦蹦床,因为它可以让我跳的高,看的远,像飞起来一样。

南湖公园真美啊!我爱这美丽的南湖公园。

描写植物的作文三年级公园迎春花【五】

周末的时候,爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园,我们从北门走进公园,首先映入眼帘的是一座高大的假山,假山下面有一个喷泉,天气好的时候喷出的水柱有2米多高,非常壮观。

假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路,在小路旁有一块指示牌,它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子,名叫“龙香榭”,亭子的长廊曲曲折折的,长廊边上有许多条凳,游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候,这里就是游人纳凉的.好去处。

我也在亭子里坐了一会儿,抬眼望去,我看到了一个人工湖,湖水碧绿,湖面上有几艘小艇,湖中央有一座石板铺成的桥,我每次走这座桥的时候心里都很害怕,但我还是壮着胆子过去了,回头看看还挺有成就感的。

穿过“龙香榭”,我来到了“三一八”公园的小广场,广场中间有一个花坛,每年四五月的时候,花儿都盛开了,五颜六色的,非常美丽,香气扑鼻。花坛向南有一条小路,路两旁也种了各种的花,错落有致,花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。

沿着小路,我们来到了游乐场,这里地势开阔,设施齐全,有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏,为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。

我爱这美丽的“三一八”公园,我爱我的家乡阜新。

习作题纲:

1、开头:开篇点题。总写所描述景物的位置(由来),可大体描写你对这些景物的印象,便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门,本文所写的是从北门进入,所以位置在海州桥的桥南;1948年3月18日阜新全境解放,故而就有这座公园的命名,要求概括描写,言简意赅。

2、中间:按顺序分段落描写各景点的特点,同时可加入各种写作手法,如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写,同时可以展开想象,运用各种写作手法。

3、结尾:抒情。扣题。

好词:命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔

描写植物的作文三年级公园迎春花【六】

春天来了,天气还很冷的时候,路旁的迎春花就开了。

一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近看,每一朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的`花蕊,它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来,一股淡淡的清香扑鼻而来。

路边的迎春花有三种景象。第一种:迎春花全都开了,好像在比美似的。第二种:只开了几片花瓣,没有完全开,像害羞的小姑娘。第三种:只是个花骨朵儿,像刚出生的小婴儿一样。

迎春花是先开花后长叶的。春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中舞蹈。

小小的迎春花,她虽然不像牡丹,月季那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实,勇敢。在其他花还在“冬眠”时,她就已经展开花苞,迎着寒风,翩翩起舞,报道着,呼喊着;让大地复苏,叫鸟儿歌唱,使小河欢畅。待到山花烂漫,争奇斗艳时,她却默默地躺在大地母亲的怀抱里。

迎春花是春天的使者,我爱迎春花!

描写植物的作文三年级公园迎春花【七】

今天阳光明媚,舂风拂面。刚跨进公园大门,我们就兴奋地跑了过去。蝴蝶花多美呀!有黄色的、紫色的`、红色的、白色的,五彩缤纷,艳丽动人。我禁不住亲吻它们。

一抬头,望见了湖边碧绿的垂柳,我们飞奔过去。婀娜多姿的柳树垂到湖面上,就像和湖水嬉戏,碧波在荡漾,倒影在摇曳。桥上有几个游人把面包渣扔到湖里,成群结队的小鱼们争先恐后地挤过来抢着面包渣,有鲫鱼、鲤鱼和金鱼。最多的要算鲤鱼了,有花纹的,有黑色的,还有黄色的。它们真是惹人喜爱。我们趴在桥栏上,仿佛自己就是漂亮的金鱼。

亭子那边传来了鼓声,我们循着声音往前走,看到几位老爷爷在敲鼓,旁边一位阿姨在舞剑,另一位阿姨在练太极。周围一簇簇的樱花粉得像霞;一串串紫金花挂在枝头;草丛里的小黄花星星点点,像小眼睛。

这么美的青湖公园我们绕着走了一圈。到处是花香,到处是绿色。迎面遇见了几位爷爷,他们在聊天,看见我们特别开心。我们亲切地喊道:“爷爷好!爷爷好!”爷爷笑呵呵地说:“孩子们多像春天!”

描写植物的作文三年级公园迎春花【八】

今天在去车库的路上,无意间瞧到了花坛的角落里,有几朵黄色的迎春花。

那淡淡的黄色,让偶不禁停下脚步瞧了它一会儿。它在整个花坛中并不显眼,但它仍然默默的绽放,将春天迎接。它不在意自己得到的阳光、雨露的多少,将生命的美丽用自己的方式努力的表现。让大地感觉春的含义,春的脚步。

我不知道,它已在此吐露芬芳有多久,但今天偶看到它的灿烂,闻到了它的馨香。虽然现在已不是迎春花开放的时节,但它仍带给偶感动。让偶看到了生命的意义与存在。感恩它的绽放,感恩它让偶感到春的来临,一种生命的不同存在形式。

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