我在读《乌丢丢的奇遇》时,有很大的感触,在故事开头,便以一个充满疑问的事件引出开头,后以一个小小的故事讲明了事件的前因后果。读到这里,我便为珍儿的爱心所感动,当乌丢丢与老爷爷一起踏上征途时,我感到自己把心都丢在书里了。后来,他们找到了珍儿住的地方,而珍儿的学校起火了,珍儿为救一只小狗,而被困在大火之中,乌丢丢奋不顾身地冲进去,珍儿虽然得救了,而乌丢丢也烧得只剩下当初那个小脚丫了。
最后,乌丢丢那只脚,在珍儿睡觉时,将她的坏脚补好了,而牺牲了自己,我为乌丢丢奋不顾身、舍己救人的精神所感动。
书是人类的朋友,它带给我们知识,让我们变聪明,在我家里,有很多书,其中有一本书我很喜欢,那就是《乌丢丢的奇遇》,这本书是金波爷爷写的,它曾获得过金奖。
这本书的主人公是,乌丢丢大侠、珍儿、吟痴老人。这本书的主要内容是,布袋爷爷的一个小脚丫很淘气,跳来跳去找不到布袋爷爷了,它被一个叫珍儿的女孩带回了家,珍儿让妈妈给小脚丫缝了一个身体,起名叫乌丢丢,有一天乌丢丢想找布袋爷爷坐上车睡了一觉,醒来后就发现到了一个陌生的地方,“吟痴老人的家”,吟痴老人带乌丢丢历尽千辛万苦终于找到了珍儿。
读了这本书我明白了,我们一定要关爱他人关心他人让人世间充满爱。
这一周,我认识了新朋友:乌丢丢,乌丢丢的主人是布袋爷爷,布袋爷爷的脚还挺有灵气,就是乌丢丢。但布袋爷爷觉得不要这只脚会更像大侠,因此呢,他还身体慢慢衰弱,然后一病不起。作者是金波,金波老诗人会用经典润译你的心。这本书主要讲了:金波的作品围绕乌丢丢的可爱木偶形象,通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法,展开了优美而忧伤的奇遇........乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,他懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。金波的诗带来了童趣,所以我很喜欢这本书。
我很喜欢第二章,也认识了珍儿。在珍儿和珍儿妈妈的帮助下,乌丢丢有了生命。他变成了一个有生命的人了,他完全可以说是一个活生生的小丑娃了。我也替它高兴。
这本书让我明白了,我们应该在别人需要帮助时去帮助他,像乌丢丢一样用爱去表达,让他人感受你对他的这种爱。别人帮助你时,你应该很感谢,当别人有困难时要像乌丢丢一样伸出双手。
这是我的,我希望我们用心体会乌乌丢对布带爷爷的爱。
从妈妈开始给我讲《乌丢丢的奇遇》这个故事开始。我被这个故事感动了好几次。这是一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩——珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。
新乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生“诗篓子”的家。乌丢丢给吟痴老先生带来了许多的温暖,他懂得了不少道理,长了不少见识,还做了不少诗,成了一个受大家欢迎的“小诗人”。
可是乌丢丢还是很想念布袋爷爷。吟痴老先生决定和乌丢丢一起出发去找布袋爷爷。一路上他们遇到了逆风的碟、种鸡蛋的小姑娘、蛇、蘑菇人和雕塑家。最后终于来到了口袋村,找到了布袋爷爷的家,可惜布袋爷爷已经去世了。
最后,乌丢丢你找到了珍儿。可是很不幸珍儿上学的学校着火了,珍儿为救一只小狗被困在火海里。乌丢丢勇敢的冲进火海就出了珍儿,乌丢丢却化成了一缕烟。
多么令人感动的故事啊!乌丢丢能够为了帮助自己的朋友而牺牲了自己。我们要像乌丢丢用爱心来对待身边的每一个人!同时我们也要珍惜自己的生命。
今天我读了一本书,书的名字叫《乌丢丢的奇遇》。是金波写的。
内容是:耍木偶的老爷爷带着独脚大侠乌丢丢去表演,结果把乌丢丢的小脚呀弄丢了,小脚丫被珍儿捡到了,珍儿带着小脚丫去找老爷爷,结果没找到。回到珍儿家,珍儿的妈妈给小脚丫缝完身体,还有一只脚没缝,小脚丫就走了。小脚丫到了吟老家里,被吟老发现了。吟老带着小脚丫去找耍木偶的老爷爷,在路上,小脚丫参加了跳跳舞比赛,成了跳跳舞冠军。他们还遇见了蘑菇人,帮助它们寻找一颗心。他们还遇见了蝴蝶和小姑娘,他们找到了老爷爷的家,老爷爷却死了,老爷爷是因为找不到小脚丫,得了病才死的。小脚丫又到了珍儿家,小脚丫把自己输入到珍儿的脚上,自己却不在了。
读完了这本书,我知道了小脚丫为了见布袋爷爷,经过很多事情,但还是过去了,从中,小脚丫吸取了很多教训,也懂得了很多道理。所以我也应该向小脚丫学习他救珍儿,而牺牲自我的精神。然而这也让我明白了,无论做什么事情,都一定要做完,不能半途而废。
我读了一本书名叫《乌丢丢的奇遇》,这里面讲了一个布偶乌丢丢被“布袋老爷爷”遗忘在了村庄里。 被小女孩珍儿捡到了,但乌丢丢跑掉了,他到了“吟痴”家,“吟痴”帮他找“布袋老爷爷”和珍儿。
这本书中,给我印象最深的是“吟痴”,他是一位诗人,他很爱作诗,但做的诗自己都不满意。
我觉得“吟痴”是个乐于助人的人。因为当他发现乌丢丢在他家时,还把他的家搞得乱七八糟,但“吟痴”没有赶乌丢丢走,而是在听了他的事迹之后帮他找“布袋老爷爷”。我觉得如果是我的话,我肯定不会帮助乌丢丢,因为乌丢丢把家搞得乱七八糟,而且还要把它教训一顿然后把它扔出去。我觉得大部分人遇到这种事,作法可能和我一样。其实社会上也有与这个差不多的事迹。比如,我今天在报纸上看到一则报道,上面说有一个17岁的智障,哑巴儿童,她在外面迷路了,他的父母到处找她,但还是没找到她。于是派出所,救助站,媒体都来帮忙,形成了爱心接力,最终,她的父母终于找到她了。
“吟痴”还有一颗童心,因为他们在路上遇到了一位小女孩,她在土里种了一个鸡蛋,想让它发芽。大家都笑话她,但“吟痴”没有笑话她,反而鼓励她。我觉得“吟痴”的作法是对的,因为现在许多中国孩子在突发奇想把自己的想法告诉父母,但父母都是觉得幼稚而不做反应,使孩子很少会突发奇想并实践了。
近期,我读了一本充满爱的书——-《乌丢丢的奇遇》,书的作者是中国著名的儿童文学家金波,这本书的爱令我回味无穷。
这本书主要讲述了“独脚大侠”乌丢丢是布袋爷爷的木偶,它丢失了一只小脚丫,被一个叫珍儿的跛足小女孩捡到,之后,珍儿将他自己的家中,得到了一个身体。不久后,他不辞而别,擅自闯入吟痴老人家中。后来乌丢丢明白了:别人给予了他人的爱,你要懂得用爱去回报。最后乌丢丢为了救珍儿,葬身火海,可是因为它懂得别人对它的爱,变成了珍儿那条跛足,不过珍儿永远都不会跛足了。
我最喜欢文中的小脚丫乌丢丢,从它的身上我读到了一种回报他人、牺牲自我的精神。它的这种精神表现在珍儿为救小狗,被围火海;乌丢丢凭己之力,舍身救人。知道吗?在我最喜欢的第十四个章节中,乌丢丢用爱将珍儿那只冰冷的脚温暖,它——-乌丢丢,为了珍儿,永远走了,不过它,永远在珍儿的心里。
是的,生活中,我们需要这样的精神特质,就像我们生活中的那样知恩图报。比如说父母养育了我们,我们要回报他们;也比如说,同学帮助你解出了一道难题,我们也要回报。跟何况是爱,像珍儿和乌丢丢那样。
我喜欢《乌丢丢的奇遇》这本书,它将伴我一路成长……
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