网络的利与弊在21世纪,网络可以说已深入千家万户,成为人们日常生活的一部分。网络就像个百科全书,包罗万象;网络也像个沼泽可以使人陷入不能自拔。
先说网络给我们带来的利益,那可真是数不胜数。由于互联网的大范围覆盖。相隔千里之外也能够聊天,问候。随着QQ的不断升级,视频,语音聊天已不是梦想,他带给我们不少便捷之处。有时我们买东西要在商场挑挑拣拣,现在足不出户就可以在淘宝。天猫上买东西;还有就是互联网可以查阅资料,帮助学习。有一次老师让查一个伟人,我翻了好多书籍,还是没有找到所要的资料,真是心急如焚。上网一查,不一会,便找到了资料,那次能找到资料真是多亏了电脑网络。同时我也可以从网络上了解世界的另一扇门,网络丰富了我们的世界,给了我们许多方便,它使我们的生活更加美好,但是它也有不利的一面。
网络上也有许多不安全的东西,会阻碍我们青少年身心健康发展;网络也是诈骗的另一种途径,一些黑心商家用假冒伪劣产品以次充好在网上叫卖,因为价格低,所以会有许多人上当,当发现想要维权,像登天一样难;网络上对青少年危害最大的要数游戏了,游戏适当玩可以放松心情,可是对于自制力较差的我们来说,游戏吸引力极大,陷入就很难自己走出来,我听说过这样一个故事说的是一个学生为了在玩的游戏中充值装备去偷父母的钱,被发现后被教训了一顿后决定不再玩了,可是自己控制不住想要玩,就和几个伙伴去偷自行车,后来事情败露,进了少管所。从这个故事中我们可以看出,网络并非都是利,它也有不利的一面。
其实网络是一种工具,有益也有害,也对我们充满诱惑,过分沉迷网络会影响身体健康,迷恋网络,就会成为它的奴仆,所以我们要养成良好的上网习惯,不浏览黑色网站,不沉迷,这样才能发挥网络的好处,其实利与弊都在一念之间。
随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为:从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。
在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。
上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,我们上网后,获得信息的途径不在单一,上网还可艺术展个性,开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁,往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此?华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广,方式更自由。在网上,我们可以得到同学善意批评,从而便于我们与他人交流更加宽广,交流方式更加自由。
同学们,只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。
当今时代,电脑已走进千家万户,网络上一些词汇也跟着流行起来,我们班的晓宁就是网络流行语的fans。
时代在改变,从“楼上楼下电灯电话”的简单要求,变成了事事都要新颖的时代。网络为人类带来了许多便利的同时,也如一场酸雨祸害着祖国的花朵。
零几年的时候,腾讯公司以网络通讯让网民们联系了远在天涯的亲人,从此,网络以迅雷不及掩耳之势遍布了大江南北。不得不说,现代社会没有网络是发展不下去的。最简单的例子,便是网络通讯。屏幕上的字节联系着天各一方的恋人,几秒时间便可以交谈甚欢了。如果在从前车马很慢的时候,少则半月,多则数月,才能换来一封书信。再往前些,书信时代。寄信也要半月时间,耗费了不少时间,比起现在来,显见得网络的便利了。同时,多媒体教学的普及,也使网络在现代社会有了举足轻重的地位。从前教师画图慢的时候,一节课常需要分作二三节来细说。现在有了多媒体,随时都可以搜罗图片,使课程更生动,且节省了时间。人们在网络上听音乐,在论坛上交谈,使网络看起来变成了人类的福音。可万物都有两面,不是都完全的,网络也有许多害处。
目前最明显的便是“低头族”的诞生,看似是手机的危害,可没有网络,人们何必整天拿着手机呢?因为有了网络的存在,不法分子的作案范围也拓展到了网络,入侵许多电脑。而对于青少年来说,最可怕还数网络游戏了。有的人为了游戏的体验,不惜花上千元万元,好比吸毒,上瘾后就要大量金钱来维持。对此,自制力差的孩子学习自然一落千丈,更有甚者,为了游戏不惜走上犯罪的道路。还有的不法分子在网络上散播黄赌毒之类违法信息,使得部分人越陷越深。
虽说,网络的好处不可估量,且看起来坏处也就那么几个,可它们对青少年的影响却是极深的。我们应做个掌握网络的人,而不应该被网络掌握。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.