从古到今,“输不起”情结深植于中国文化基因中,纠结在领导们的脑子里,因为输不起,所以无法接受批评、拒听反对意见、打压异己、逆我者亡。整个社会,每一个角落稍稍掌握一点权力的人,哪怕是保安,也大多输不起:不愿接受批评,不肯认输道歉,从不承认决策失败,不能欣赏对手的优秀,闻过则怒、闻功则喜。
朱棣还是燕王时,与刘伯温之子刘颢下棋,见局势不妙,发威说:“卿不少让耶?”刘颢正色道:“可让处则让,不可让者不敢让也。”朱棣一听,面色发青。这盘棋,朱棣输了。及至朱棣登位,刘颢称疾不至,被捕入京,仍坚持原则毫不屈服:
“殿下百世后,逃不得一个‘篡’字。”朱棣将他下狱,刘颢不愿受戮,自尽而死。
下棋输不起,要别人让他:政治上输不起,让别人下狱。羞怒自卑至此,却还感叹:怎么就赢不了他呢?
“输不起”的故事喧嚷于史册中。拥有权力的人,或因无知,或因病态,为了“维稳”,不惜采用极端手段,鞭尸的伍子胥可算典型。“输不起”的根子是什么?是自卑。
相对于“输不起”的,是一种开阔的胸襟、气度、容忍、包涵、雅量、欣赏……这些素质在史册中偶尔发光,却十分灿烂。
输得起的`领导者,我首推秦穆公,他派遣三主将伐郑,在崤山之役被晋军伏击,全军覆没。主张出兵的由余自请治罪,秦穆公说:“罪止寡人一身,与爱卿何干?”他穿上素服哀悼阵亡将士,并亲自迎接被遣回的三主将。承认失败,是何等了不起的胸襟,所以跻身五霸也。
楚庄王围攻宋城,大夫子反前去窥探宋军虚实,巧遇宋大夫华元也在窥探敌情。子反问华元: “子之国何如?”华元老实地说:“惫矣,易子而食,析骸而炊之。”子反又问他为何愿意吐露军情,华元说:“吾见子之君子也,是以告情于子也。”子反闻言,大为感动,也向华元据实以告:“勉之矣,吾军亦有七日之粮尔。尽此不胜,将去而归尔。”子反回来向楚庄王报告经过,楚庄王责问他为何泄漏军机,他从容地说:“以区区之宋,犹有不欺人之臣,何以楚而无乎?”楚庄王默然。
这段往事的核心是“诚”,是子反的气度,楚庄王的包容。子反跳脱了你死我活的格局,从敌人的眼中看到了尊严,从而萌生雅量。楚庄王的默然,是一种高蹈。如果他把子反训斥一顿,或治以泄漏军机之重罪,然后挥军猛攻,宋军势必覆灭。果如此,“五霸”中还有楚庄王吗?
素材运用 : 输得起,是一种高贵的君子风度,但并不是没有原则的宽容。诸如南海诸岛的得失,事关国家安危,那不能输。从历史寻根,将输得起、输不起的故事重现,无非是还原人性的尊严与光辉,以对照那些狭隘自卑的文化弊病而已。
昨天,有一件事情让我感触很深。其实是一件小事,但却体现了人间的温暖。
妈妈下午给姐姐去买床上用品的时候,别人因为太忙了而少算了一套的钱,130左右。回到家后,妈妈感觉不太对,便算了算钱
,发现少算了,便在吃完饭后召开家庭会议。妈妈问我们:“这该怎么办呢?”我们异口同声的`说“要送回去。”“对,售货员打工不容易,我们不应该要这钱。”后来我们吃过晚饭就去送钱了,我们把这件事说明之后,售货员还不知道少收我们的钱了,他们后来一直对我们说:“谢谢,谢谢,你们真是好人。”我们就开开心心的回家了!
我拉着妈妈的.手连蹦带跳地走在街上。突然,我发现路边有一大群人。我也凑过去看热闹。只见一个小女孩晕倒在地上,很久也没人去扶她。有的人就当没看见似的,有的看了看就走,还有的人口里说着:“小女孩晕倒了!”但他也不去扶。这时,一位阿姨走到小女孩身边,摸了摸小女孩的头,自言自语地说:“没发烧!天这么热,一定是中暑了。”一位老奶奶挤到跟前,问那位阿姨说:“她怎么啦?”阿姨说:“这位小女孩中暑了。”老奶奶忙回家取来一杯水。不一会儿,又来了一位老爷爷,忙去买来一瓶解暑药。过了一会儿,小女孩终于醒了。阿姨问清了小女孩家在哪儿住,就用自行车推着小女孩走了。我看见小女孩坐在车上,脸上挂满了感激的笑容。
这件事发生在今年夏天,已经过去好长时间了,可我至今仍记忆犹新。那天,我也没去扶那个小女孩,我心里一直感到很惭愧。通过这件事我明白了一个道理:任何人之间要有爱心,对有困难的人要伸出援助之手。
作为,曾经在乡镇中学教书一个月的我,可能真的能你的感受。但是我不建议你冒然辞职,因为从你给我的留言中,我觉得你不具备在外面闯出一片天地的能力。
就像歌词里唱的外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。你犹豫的原因竟然是怕比现在的工作差,或者工资差不多。
想想也是,英语专业毕业的,一毕业就回家乡工作,骨子里,应该还是追求比较稳定的工作,可内心总会有那么一点不甘心,不甘心就这样扎根乡镇,不甘心就这样一天天变土。
下面说说你不开心的原因,第一没有机会学习,提升自己。现在都是移动互联网时代了,想要学习,尤其英语的学习,网上有多少app、网站可以供你选择。
教学技能方面基本上没有老师可以学习,我也是醉了,这么多老师,就没有一点可取之处?
我以前也当过一段时间英语老师,我买了很多新东方的网络课程和参考书,我就模仿,研究他们的教学。我还做各地中考、高考英语试题,研究一些规律,把这些教给学生,学生成绩进步很快。
农村的环境和学生的素质,我就不多说了,这也是客观条件,要想改变,需要付出很大的心力,你都这么不开心了,相信也不愿意多做。其实,越是农村这样的环境下,越容易做出成绩。
我有个高中朋友大学毕业,去甘肃农村支教一年,看他照片上发的支教的照片,很辛苦,但他们和孩子们一起打篮球,一起上体育课,给她们组织元旦晚会,他经常批改作业到晚上十一点,给差生补课,去家访。讲他,可能有点远了,说说我大学的同学。
我有几个同学和学长也分到农村了,我给你讲讲他们的例子。有一个学长,比你还惨,大学非常优秀,分到山沟里去了,还教数学。当时他给孩子组织很多活动,非常努力,在山沟里搞起了心理学研究。一周给教育局长写一封信,提自己的意见,也说自己做了什么。三年后,他被调到市教育局工作,现在负责一个大型的教研项目,把与心理相关的夏令营举办的有声有色。
我还有一个校友,学习特别好,年年拿一等奖学金,但家庭条件不好,考老师也分到农村小学去了。冬天特别冷,取暖特别差,我见她的时候,她两只手都冻坏了。我当时看了就哭出来了,然后我们俩抱头痛哭。你能想象吗?大学,我们经常一起聊茨威格,一起聊荷尔德林,一起读诗,而现在在这鸟不拉屎的.地方度过自己最美的青春。
她当时安慰我,忍忍就好了。她年年被评为先进个人,县里市里的组织的活动都去参加,授课比赛获得一等奖,业余时间就写论文,毕业第三年的时候,市区的老师招考,在职老师也可以参加,她第一名高分通过,调到市区重点中学了。
你要问自己拿什么找到更好的工作?不是你选择社会,而是社会选择你。还有要不要考研改变什么,现在研究生想当老师、当公务员,那也要参加考试的。
上面说了那么多别人的事例,现在,我说说自己的建议,你首先要接受你的现状,抱怨、不开心没有任何益处。
既然现在的学校一般,你自己做到最好,拿到所有的荣誉。还有暑假寒假这么长的时间,你可以去市区找一个培训机构,教书的地方,学习经验。如果真的做的很好,可以不在乎编制,去这样的机构教书也挺好的。但我个人认为,你可能接受不了。
那就想办法,考出来,寻求机会。要想过上自己想要的生活,那就要忍受常人不能忍受的痛苦,克服人性的很多弱点。
自己不满意现状,抓住一切时间和精力提升自己呀,学习渠道是自己找的,没有谁能给你一个牛逼的未来,世界上也不存在救世主。你可能希望最好的结果,上天突然掉个披萨砸到你手里,我能给你一些灵丹妙药解决你的现状,可惜真的没有。
如果仅是想想,不想付出行动,那要不就认命,想想也挺好的,起码是一个正式稳定的工作,还不认命,还不努力,那就继续不开心吧。
这篇文章,我可能说的有点严厉,其实我也可以鼓励你,没关系呀,辞职去追求梦想呀。我觉得都不现实,我觉得你给我留言,也不是找赞美的。
吃得了多大的苦,得的到多大的自由。自己不具备很强的能力时,没有资格选择,都是被选择。
上周的一天,我班同管小峰玩着玩着一不小心滑倒了,疼得他哇哇大哭。
这时王元走过来,我还以为王元是来扶管小峰呢,可是他走过去不但没有那样做反而还打管小峰。(www.kuaidu.com.cn边拍头边说:“站起来吧,你快站起来呀!”本来管小峰就在哭,王元这样一打他哭的就更厉害了。看到这个情景我就急忙跑过去说:“你别打了,他的腿本来就特别疼,站不起来你还打他?”说着王元不说话了不好意思地低下了头。我把管小峰轻轻地扶起来送回了教室。
我要告诉那些不友好的同学,当别人受到伤害时嘲笑别人是不对的,更别说打人了,同学之间要互相帮助。我多希望每个同学都有一颗善良的心,在学校像一家人一样相亲相爱。
停站了,我习惯地望着上下车的人。这时,“哧——”的关门声响起来,我忽然看见车子的前面,有位抱着婴儿的年轻妇女跑过来,口中焦急的喊着:“等一下,等一等。” 但是,售票员看惯了此类情景,毫不动心,将门关上。然而车并没有启动,那是因为关上门的时候,那位年轻的.妈妈跌倒了。她是用双臂托住孩子奔跑的,跌倒时,双肘碰地,孩子从臂中脱出,向前趴下。孩子哭了,但两三声后,立即止住了,那是因为妈妈已经抱住了他。妈妈一边哄孩子,一边说自己的不对,这时,售票员冷冷的说:“快点,等着你呢!”
看见妈妈上来了,大家纷纷让座,我也不例外。她坐在我前面,那孩子朝我笑,仿佛已经忘记了刚才的疼痛。妈妈一坐稳,就开始检查孩子身上有没有伤,妈妈的脸突然就变成灰的了因为她发现孩子的肘上有血迹。她发现原来是自己刚才摔跤的时候摔破了肘。
妈妈坦然的笑了,多好的妈妈啊!
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