敬爱的老师:
您好!这个学期又结束了,九月份我就要上五年级啦!回首这4年的学校生活,我是感慨万分!
在一、二年级时,教的知识比较浅,我的成绩还不错,也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯,到了三年级,教学节奏的加快,加上我对学习态度的松懈,我一下子掉到了班级的最后,我感到自己就像掉进了万丈的深渊,不知道东南西北,每天作业经常要到11点,根本无法复习和预习作业,上课听不懂就开始神游,就这样恶性循环,我犹如在泥潭里行走,步履艰难,在学校眼光总是避开同学的嘲讽,老师犀利的眼光,回家后,怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。
其实我也能理解老师的严厉,爸爸的怒火,但有时我就觉得自己是一块很小的海绵,没有办法一下子吸收那么多的水分,这一切让我们感到窒息和傍徨,我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关,在这里我想对老师说:“老师,是我不对,让您为我费心了,对不起老师!随着年龄的增长,我会变的坚强,请老师再给我以前一样的关心和严厉,我想把成绩提高上去!”
这时我也想起爸爸和我说的一段话:每个孩子都是一颗种子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,给人希望;孩子如果你不是一颗花的种子,爸爸希望你是一棵树,一棵参天大树!
在此,我谢谢教过我的每位老师,老师你们辛苦了!我会努力发奋的,不再拖班级的后腿,和大家一起进步!
您的学生:任政贤
二〇xx年六月二十九日
亲爱的张老师:
您好!
很多时候,一位好的老师会让一个人受益无穷,但老师又像是我们生命中的过客,匆匆而来,又匆匆而去。有很多的话、很多感触想对老师说,千言万语汇成一句:谢谢您,张老师!
上个学期期末备考阶段,各大副科的小测卷自然少不了。有一次,张老师来监考我们的历史小测。题目不是很难,试卷一发下来我就一口气做了许多题,同学们的笔也在刷刷地响。但由于自己复习不扎实,知识掌握不牢,最后一大题有三个空不会填,我冥思苦想都想不出,这时却听到许多同学“做完了”的话语。我顺便抬手看了看手表:只有两分钟了!怎么办!怎么办?这时我偶然瞟见抽屉里的历史复习资料,便起了“贼心”:何不看一下?就几道空嘛!我紧张地向四周望了望——没人看我!于是我在抽屉里翻开复习资料,看了一眼,都会了。当试卷收上去时,我撞见张老师严肃的目光,不禁有些心虚。果不其然,那天快放学时,一个同学来告诉我:“猴子,张老师找你!”我心里想,完了,完了,被发现了,等着挨骂吧。只好硬着头皮走出教室。
张老师并没有骂我,反而说道:“你是个有天赋的孩子,但是这种考试用不了这种小聪明的,反映自己的实际情况是小测的目的,你可不能因小失大哦!”听到这些话,我原本冰冷的心一下变得温暖了,十分感激张老师没有让我当众出丑。心里也有话想对张老师说:“谢谢您,张老师!”但,时间是如此地不等人。
虽与张老师只有一年的相伴时间,但我十分感激她,她教我的不只是语文,还有品格。
您的学生:
xxx
日期:20xx年xx月xx日
张老师:
您好!
张老师,这天我想和您说:“您有一次错怪我了。”
记得那是一个夏天的第一节课,您拿着科学课的教材,才讲了一会儿,就说:“刘子毅,你又在干什么?”我一惊,赶快站起来,心慌得“嘣嘣”乱跳,我支支吾吾的说:“我又没干什么,是。是铅笔断了,我下去找。”没说完时,您又开骂了:“铅笔断了,下去找铅笔?我亲眼看见你在下面东摸西摸,还不承认?”那时,同学们在下面火上浇油:“明明是你在玩,还不承认?”我身为组长,而且还是当天的值日班长。这时,下课铃声响了,我转身吼道:“不准说话!”张老师您一听就又骂开了:“谁允许你说话了?”我刚想解释,您又开口了:“好了,到我的办公室去!”
到了办公室,您又开口了:“你,一个组长,怎样会不承认错误呢?还有,如果你不开口,我就让你后面的谢英同学来说你到底在干什么!”您用严肃的目光盯着我,似乎能把我给吃了。我想说:“您错怪我了,是谢金把她的纸扔到我的脚下,我只是因笔断了,然后换笔,再去捡纸。”之后您说:“好了,回去写一份检查给我。”此后,这事就没再提过。
张老师,我一向认为您是最公平的老师,而在这事上,您错怪我了。这天大白高清。
此致
敬礼!
您的学生:刘子毅
6月1日
亲爱的张老师:
您好!好久不见,甚是想念!
新的学期又开始了,一切都充满新生的活力。虽然您已离开学校,可我们新的语文老师——璩老师却带给我如您一般美好而熟悉的感觉,这不禁让我再次想起了您。
曾记否?夜色朦胧,天上弯月如钩,群星刚刚闪出辉光。
那是我们初见。你身着一袭素装,步伐优雅而无拘,款款走上讲台。您的一句豪放洒脱的“上课!”彻底吸引了我的好奇心,尤其印象深刻的是你上课的姿态,只记得您常将手从空中潇洒地一挥,仿佛掠过万千道光影,又顿地一停,留下了唐诗宋词的豪情壮志,存住了千古兴亡的历史烟云;还有您写字时的龙飞凤舞,您总是大起大落,手腾地抬起,又刷地落下,宛如云中飞鸟,灵动活泼,最后您还不忘霸气地用粉笔重重点砸一下黑板,以宣告结束。
曾记否?深夜满月似盘,皎洁而纯净的光芒洗涤着夜空,抚摸着群星,温柔而平和。
那是我们熟识。您又在黑板上书写,字飘逸奔放,就在我们都埋头做笔记时,您不慌不忙地掏出手机,摆好专业的摄影姿势——弯腿、倾身。“咔嚓”一声,惊动了全班同学,“张老师,您在干什么呀?”
“我,我……我在拍照呀。”您像一个偷了糖果的小孩被发现一般,“我写的字这么好看,肯定要拍照啦!”
您又不打自招,全班同学笑成一片,“张老师,您可真臭美呀!”您也跟着“咯、咯、咯”地笑了起来。
如果时间可以静止,那么这一刻即可成永恒,因为这一刻,我们还相信,师生之间离散可以永远推迟。
谢谢您,张老师,是您让我懂得了“腹有诗书气自华”,是您让我感到了人间相识的缘分。
窗外,一轮圆月高挂天际,黑夜如虚无,群星闪烁,这一刻,还有星月,不离散。
您的学生:xxx
敬爱的唐老师:
您好!
弹指一挥间,六年的时光已经在不知不觉中溜去。离别之际到来,我们即将远走高飞,去接受新一番的挑战。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师,是园丁,辛勤地浇灌着满枝花苞。如今,花骨朵盛开,鲜花怒放,这六年来的辛苦劳作没有白费;老师,是蜡烛,它牺牲自己,只为点亮黑夜,在最后关头,它化为蜡油,却点燃了学生的心灵之火;老师,是月亮,它在每天傍晚顺着树枝爬上半空,照亮了学生前进的道路,不论是狂风还是暴雨,它从来都不会离开自己的岗位。
我还记得,您每日稳坐在办公椅上,手持红笔批改作业,时而眉头紧锁,时而露出欣慰的微笑,您的额头布满了汗珠,嘴中不知在碎碎念叨着什么,又放下红笔,用纸巾轻拭汗水,又拾起笔在纸上挥动起来。我看到了您的辛苦。
做操时,您双手背后,手持课本,在两队男女的中间来回踱步,一会儿管理管理做操秩序,一会儿又从背后拿出语文课本备课。您左手托着书本,右手握笔,在纸上“刷刷”地写着什么,脚步也随之停下。您眯着眼睛,眼神中流露出一丝认真,一丝用心,一丝坚定。我体会到了您的辛苦。
您一向提倡表扬,不到非常过分的地步从来不会责骂我们。“表扬”一词甚至成为了您的口头禅,把它挂在嘴边。面对那些坏心情的学生,您先是让他独自冷静下来,再耐心开导,最终解决了我们的烦恼。
三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨,十万栋梁。正是您的辛苦教诲,成就了我们的荣耀。
我们即将告别母校,往后的日子里,我会永远把您铭记于心,永远都不会把你忘却!
祝您
桃李满天下!
xxx
20xx年3月3日
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