小作文可以不写题目吗【一】
你还记得食堂里那个为你盛饭的叔叔吗？你还记得在你背后为你捡起丢掉的垃圾的阿姨吗？他们都是生活中最平凡的人，可正是这些默默奉献的人，营造了一片美好。有些平凡不可以忽略，它带给你的不仅是感动。
十二岁那年盛夏，我第一次独自骑自行车去姐姐家。一路上车来车往，我在每一辆车之间摇摇晃晃地穿梭。很快，骑到一个闹市区的十字路口，顿时陷入一片混乱之中。正逢假期，无数人等着走亲访友，四面的车辆排成一字长龙，喇叭声不绝于耳。每个人仿佛都很着急，早已不再遵守交通规则，向左拐的，向右拐的，直走的，一时间全部发动，十字路口成了轿车的海洋。
我靠在路边上，一时有些不知所措，不禁面红耳赤。骄阳置顶，洒下一串的火辣，心中不免急躁，索性心一横，脚踩上脚蹬，决定直接冲到对面。这时，一只有力的手突然从背后拉住我，回头一望，原来是路边清扫人行道的环卫工阿姨，她头上扎着一条白毛巾，身穿橘黄色制服，豆大的汗珠不停落下，她却一点也不在意，笑盈盈地望着我：
“姑娘，你过马路？”
“嗯。”平常遇到这种事，我一定新生警觉，可此时看到这笑容，就像得到保证似的，不由产生信任。
“横冲直撞可不行，危险哪！”她接着说，“这样吧，你跟着我，我把你领到对面去。”
“不行不行，太麻烦您了。”我急忙拒绝，脸上泛起红晕。
“没事，我刚好要到对面去，顺个路。”说着，她已经背起布袋，拿起扫帚，一只手担在我的龙头上，携着我慢慢向前走。一路上，阿姨左顾右盼，十分小心，还不时回头道：“慢点，小心点。”。
不知不觉，我们已经平安到了马路对面。即将与阿姨分别，我心中感激万分，连说了许多的“谢谢”，而阿姨脸上始终是善良的笑容，映在我的心中永不会消逝。后来，当我与阿姨说再见时，向前骑了几步，猛然回头，那个背影默默地悄无声息地又回到了对面。我突然明白了什么，一股暖流溢上心头……
有些人，平凡却又伟大，就如那个指引我过马路的陌生人，这样的平凡又怎能被忽视？
小作文可以不写题目吗【二】
光阴似流水，一转眼，小学毕业了。但那段似水流年，永远不可以忽略。
那个生活了六年的学校，这些年的我们都一直陪她走着。每天早上一进校门，就可以看见校长那和蔼可亲的笑脸。上课时，老师那幽默的话语时不时让我们捧腹大笑。而同学们，无数个课间我们一起玩闹过，无数次集体活动我们一起努力过。
还记得五年级的那次拔河比赛吗？那一次，我们班居然要和年级中“重量级”选手最多的三班比赛。班主任一直在为我们打气，他认真仔细地帮我们排好队形，站在一边为我们加油呐喊。有的同学手被绳子磨破了，有的同学摔倒在地上却不愿放手……我觉得那时我们真像一个团结的大家庭。这些细节，我从不曾忽略。
小学中的最后一次春游，我们去的是盱眙铁山寺。在路上的几个小时，大家一直在聊天，像是要把曾经没有聊过的话题都聊一遍。到了铁山寺，同学们默默地爬着，就好像是回忆小学里一起走过的足迹。我耳边又会想起班主任说的话：“这是我们最后一次集体活动了……”竟心头一热，原本疲惫的身体又充满了力量。后来才知道，我们班是唯一一个中途不休息一直走到山顶的班。
下山时，一个女同学不小心摔了一跤受伤了，数学老师就把她背着慢慢走下山。我站在老师旁边，看着她渐渐远去的背影，心想：她的确是这样的老师，把学生看成自己的孩子。多么想和老师说一句：谢谢老师为我们付出的爱！这些爱，我从不曾忽略。
毕业那天，我拉着朋友在校园里走了一圈又一圈，原来在学校那么多年，很多地方还没走过。学校门前的树叶落下，还会再长出来，可是那段流年呢，还可以回来吗？
回到班级，才发现同学们都互相在对方的校服上签下自己的名字，我也赶快加入其中。看着那一张张真诚的笑脸，我在努力回忆与他们相处的点点滴滴……可是，没有办法，班主任开始发毕业证书了。他说：“恭喜你们终于毕业啦！你们长大了！”我们都沉默着，眼泪还是不争气地掉了下来。
时间都去哪儿了？过得这么快，细细回味才发现我还有那么多美好的回忆。
昨天无意中看到了汤显祖写的《牡丹亭》：“为你如花美眷，似水流年。是答儿闲寻遍，在幽闺自怜。”又想起了那段时光。原来，那段似水流年，我从不曾忽略。
而那段似水流年，也永远不可以忽略。
小作文可以不写题目吗【三】
我对于这个看法持反对的态度，在这个世上有多少人是即使努力了也没有得到好的结果？难道他们就该死吗？如果是这样，那么在这伟大的国家中又有几人是不该死的？
马云 ，阿里巴巴的创始者，他的努力是多少？然而有的人付出了比他多的不知道多少倍的努力也达不到他的境界，那么，不如马云的人就该死嘛？倘若是这样恐怕这辽辽大国也无几人了吧。听说过这样一个故事，英国一贫困的`年轻人，日子过得十分艰苦，但她却一直很难努力，他的妻子去世了，他为了养自己的儿子夜以继日的发明这一种名为安全灯的东西。可是当他成功后却发现，他的发明早就与英国王室的雷同了。地位，身份，金钱，权利远远不如对手的他自然是落败了。
可见，成功要的不只是努力 ，还有天时地利人和。当然，努力也是很重要的，一个人如果很有才华，不努力，你接受后天教育，也会像方仲永一样泯然众人矣。所以我说，不努力的人其实不是真的该死，只是人们的认知是不努力就不会有好结果，是祸害社会。但是，殊不知他们的才能是多少人可望而不可即的，即使付出再多的努力也换不来的。
真正的天才，有自己走的道路，他们随心所欲，你被别人所支配，他们靠的不是一味地努力，而是高速运转的大脑。
小作文可以不写题目吗【四】
何为从师之道?《师说》中有解释：“师者，传道、受业、解惑也”。但从学之道呢?此谓“学不可以已”。
自古学有所成之人，必发愤图强，一心求学，但最重要的是不可以自我满足，求学之路无尽，所学亦无尽也，往今所败之徒，皆骄奢安逸之辈，谦和仁义之人，最终定能有所成就。
战国时庞涓和孙膑就是一个好例子;庞涓和孙膑本是同窗好友，同在鬼谷子处学习，庞涓狂妄自大，自以为学到了全部本领，便独自离去。孙膑为人谦和稳重，深得鬼谷子老师的喜爱，学了很多庞涓并不知道的东西，让庞涓怀恨在心，并害了孙膑把他的膝盖骨挖了出来了。后来孙膑投奔了齐国，与庞涓兵刃相见，最后得到了胜利。
学无止境这句话就是对求学之路的最好概括，往往求学之人，初窥小径，略有小成之时，便觉已深得此中大义，了然于胸，成炉火纯青之势，哪还知道天外有天，人外有人这句话?而得大义者，不急不燥，不愠不火，虚心求学，苦于探知，可还记得古人为解一惑求学百余里的精神?只有此中人，才可达神乎其技，登峰造极的境界。
如今学子，少有解惑之欲，求学之心，即使名师在侧，也碍于面子之由不肯求知。此为学之道大悲也。逝者如斯，青春不在，不待年少之时多学苦问，非到黄发之年大称“壮心不已”吗?人生能有几回搏，此时不搏何时搏?各位同学，更待何时啊!
“十年朝夕已成梦，此景若初萌，求学之路尚漫漫，莫道学已成;青春之时早学成，风发宴诸朋，别到暮年穷困刻，叹自变枯藤。”
同学们，“学不可以已”呀!
小作文可以不写题目吗【五】
纵览古今中外，任性之人可谓层出不穷。有“千磨万击还艰劲，任尔东南西北风”般百折不挠的任性。有“一蓑烟雨任平生”般潇洒自如的任性，更有如“任它风吹浪打，我自岿然不动”般坚毅如钢的任性。可见，任性是一种人生的修为，是一种积极自信的心态，是一抹不同寻常的亮彩。
可是当每一次的任性都被扣上了厚重的帽子，当任性也有了前提。自我勉励变成了冷嘲热讽，彰显独特竟转化为彰显优越。而这种优越并非后天修养却是与生俱来，有钱有貌，有闲，“任性”二字渐渐成为常人的不可企及。如此一来，变了味道的任性只消得表达羡慕，表达卑微的不满，甚至是对自身的消解与自嘲。
加了前提的任性非但不自由，反而成了一种限制。“有钱就是任性”在更多人的眼中表示的是“没钱就无法任性。”于是困厄竟变成了理所当然。因为任性有了前提，大千世界的缤纷色彩，现实生活中温润透彻的人心，笔墨间纵情的挥洒，甚至是追求美的权利与自由，都被“无才无貌”挡在了门外，令人无福消受了。
任性不需要前提，任性更不需要枷锁。任性是无拘无束的做自己，鉴定执着的追求想要的`生活。它或许是一种人生的态度;林语堂曾说“人生僻如一场滑稽剧，又是还是静观而微笑，胜于参与其中一份子。”一个温和慈祥的老者形象在我眼前赫然展现，人生如戏，我偏要静观微笑。这样的任性少了卑微无力，却多了些庄严持重，并且，不论怎么看，都是可亲又可爱的。它或许也是一种逆流而行的勇气与尊严。战火纷飞的抗战时期，女作家萧红的愿望不是去记录平型关大捷，也不是同仇敌忾民族危亡的悲伤，她只想寻一隅角落，写童年的趣事，写慈祥的祖父，写家乡的山河，但这温润笔峰中却暗藏着人性的悲凉，对人性回归的感念，世道人心的无知与慈祥。萧红的笔峰转而又转，任性的写下了时代的逆流，而这逆流，却是一个时代最最真实的写照。如此一来，任性也可能成为一种伟大。
任性不需要前提不代表任性可以为所欲为。任性应从人性出发，应以尊严为保障。任性更多地代表成为真实的自己，而非在他人是非面前指指点点，无理取闹。网络的世界和其宽广，有透透彻彻的善意也有恶意诽谤和谣言中伤，若是把一切为所欲为都归结于任性驱使，那么自由将变成不自由，上而观之，社会规则，人性尊严更将变淡。
希望有一天，白手起家的成功人士站在讲台上，口中流露不再是打拼与机遇这样的套话，他会说，我的成功归结于我不需要前提，坚定执着的任性。而千千万万的普通人，他们也会自信而坚定地说，我的任性不在于有钱，有才，有貌，我的任性在于安于平凡，追求自由幸福的生活。由此，每个个体的价值都得以在不需前提的任性之下，回归自我，回归自由
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纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制的挥霍;纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。
真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音;它审视过去，启迪未来……(总领下文，过渡自然
黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族，就在一个狂人的引诱下，陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河……胜者在对往昔的审视中找到了道德的标杆，也找到了纪念的理由。
例2：《找准位置，绽放光彩》：
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。世间万物自有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自己的光彩。(排比，列举四种具有审美意义的典型意向，并紧扣中心观点
找准位置，需要认清自我，审视自我，用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤，宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。
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小作文可以不写题目吗【六】
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天天在门口的守候与等待，换来的是一片失望与寂寞。但我，不甘心。每次失望的结果使我的脾气逐渐变坏，经常冲着爷爷奶奶发脾气，亦经常躲在被窝里一个人小声呜咽。
日复一日，年复一年。今天的我已经步入初中，更多的是在为学习而忙碌。父母也已回家发展。温柔细腻的语言又时常在我耳边响起回荡。心中的那份守候也已被父母深深的爱给填满。
白色花开，梦里花落。只为的是下一次的繁荣与盛世。只希望，再次回首，那白色的花朵能够永存心中。
