冬天的一个晚上,窗外刮着凛冽的寒风,飘着鹅毛大雪。
吃过饭,妈妈收拾完碗筷,便坐在炕上,穿针引线缝制一件棉衣。我坐在灯下做家庭作业。屋子里静极了,只有墙上的掛钟滴滴答答地响着。
也不知过了多久,我做完了作业,便钻进暖乎乎的被窝,很有兴趣地看着妈妈做活。只见她埋着头,一针一针地缝着,那针脚又密又匀。不一会儿,线用完了,她低下头,用牙齿将线咬断,重新穿好线,把针尖在头发上蹭蹭,又埋下头继续缝起来。这件棉衣比较大,我猜想,那一定是给姐姐缝的。其实呀,妈妈也该给自己缝一件了,她那件棉衣也穿了两三年了……不过这棉衣的面料看上去老气了点……我想着想着,不知不觉睡着了。
睡着睡着,我被一阵咳嗽声惊醒。我揉揉惺忪的眼睛,定眼一看,都十二点多了,可妈妈仍然在灯下缝着。夜深了,窗外的风越刮越猛,雪花变成了雪粒,打在窗上啪啪直响。屋子里已经很泠,妈妈缝一会,就用嘴呵呵手。我心疼地说:“妈!您该睡觉了!”妈妈抬起头,吃惊地问:“吵醒你了?你快睡吧,我一会就好。”哦,我想起来了,明天姐姐要到县里开会,难怪妈妈要连夜赶制呢。
第二天一早,妈妈把我叫醒。我起床一看,炕上放着一件新棉袄,桌子上摆着热腾腾的饭菜。妈妈平静地对我说:“快洗洗脸吧,上学前,把这件棉衣给东头的五保户王奶奶送去。”我听了先是一愣,接着,一股暖流便涌上心头,我一下子搂住妈妈,激动地说:“你真是个乐于助人的好妈妈!”
曼妙红颜
遥远的歌声,轻摇着船橹,却误入藕花深处,倾泻不尽的才情注定了怎样的命运?“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”豪迈的你害羞的神情是为谁?曾经在乌江边,豪情感慨“生当作人杰,死亦为鬼雄。”
听,胡马铁戈;看,国破家亡。金兵南渡,豪迈的你流离失所,孤苦无依,一如浮萍随流水东去。“帘卷西风,人比黄花瘦”是豪迈的你的憔悴容颜吗?雁字回时,有豪迈的你苦心等候的书信吗?于是豪迈的你开始寻寻觅觅,应道“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴“,秋风煞住曾经美好的回忆,低声问心;“知否?知否?应是绿肥红瘦”。看尽满庭黄花,一一拾起,点缀相思难断的《漱玉词》。
醉态人生
踏一片浮云,拂一回清袖,或骑着白鹿游访名山,豪迈的你坦然走来。曾经的雄心壮志早已被青山磨平了吗?“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲岸终究抵不过腐朽黑暗的官场。也曾想“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意是属于豪迈的你的。那一轮明月终生与豪迈的你相依,常常“举杯邀明月,对影成三人。”豪迈的你也有“举头望明月,低头思故乡”的怅惘之情。
再看一眼繁华盛世的唐朝,转身,豪迈的你毅然在青崖间寻找豪迈的你的志趣。高力士脱靴,贵妃捧砚都将烟消云散。驶一叶前往蓬莱仙岛的小舟,饮一杯琼浆玉露,豪迈的你成为后人赞颂的诗仙。看不见豪迈的你的身影,徒听豪迈的你豪爽坦然的笑声。
赤壁怀古
豪迈的你曾经轻吟“明月几时有?把酒问青天。”而今,赤壁之战的宏伟场景仿佛就在眼前。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是豪迈的你对周瑜的赞美还是对往事的叹惋?苏门三学士饮不尽历史的醇香,长江万里,依旧容纳不下豪迈的你的豪情万丈。
豪迈的你的华发是几时出现的?不应有恨,明月里的身影也按捺不住豪迈的你的愁思。“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”把公瑾的美谈视为自己的壮志,可已白发三千丈。豪迈的你依然“一樽还酹江月。”
诗人,明月,黄花,翻尽文化名人的情感。没有余秋雨《文化苦旅》中的艰辛,也没有冰心《繁星*春水》中的细腻,只有淡淡的感觉。这便是我所欣赏的文化名人。
廖清扬是我的同学,坐在我的前排,这让我跟她之间有更多的接触机会。她有一张樱桃似的粉红小嘴,仿佛小嘴一张就能飘出一段美妙的旋律、响起一阵银铃般的笑声。
她爱唱歌,而且唱得很好,还是校合唱队的队员呢!也是我们班上的文艺委员,不仅如此,学习成绩在班上也是名列前茅。
廖清扬的歌声很动听。她的声音是朴素的,却又那样婉转,像泉水在山谷里流动,白云在蓝天上漂动,舒展自如。在一次班队课上,廖清扬唱了一首难度很大的歌,时而激情,时而高昂,时而深情,唱得声情并茂、出神入化,在决赛时廖清扬还唱了一首英文的“红河谷”,如果我是评委的话,音准、节奏、声音、吐词我都想给她打个9.8分或9.9分呢!所以,我对她佩服得五体投地,要是我有这个嗓音就好了!
廖清扬的学习成绩在班上也是数一数二的,有一次,陈老师给我们讲《尖子生题库》中一道较难的题,让我们先自己做,廖清扬先是眉头紧皱着,略微思考之后,便轻松地呼了口气,不久她被抽了上去。“不仅做得对,书写也好,不错哈!继续努力啊!”陈老师表扬道。每次遇到比较难的思维题,廖清扬都能想出不同的、更好的办法来做。她每次考试都发挥得很不错,一个原因是她的基本知识掌握的都不错,每次考试之前十分淡定,一点都不紧张。
廖清扬真是一个优秀的女孩儿啊!
春娥是我的堂妹。去年春节我跟爸爸回老家,我第一次见到她。说实话,她给我的第一印象实在不怎么样:小眼睛,大嘴巴,一头又黄又稀的头发,黑黑的皮肤,确实有点丑。我打心里为她叹息。
春娥比我小一岁,整日里里外外地忙个不停。挑水,喂鸡,打扫屋子,样样都做得井井有条。在我回老家的日子里,每天早晨,春娥都为我端洗脸水,吃饭时又为我和爸爸盛饭,还帮我铺床,送开水,弄得我这个当姐姐的真有点不好意思。每次我要帮她时,她总是满不在乎地摆摆手说:“这点活算什么!没事!”春娥真是个勤快人。
一天,我正在屋子里放陈百强演唱会的录音带,正巧春娥挑着一担水进来,听了没两句,她嘻嘻一笑,对我说:“姐姐,这唱的是啥呀?一点都不好听!”“不好听?”我一下子从床上蹦起来,“这可是陈百强,香港的红歌星!”“我不懂什么歌星,只知道好不好听。”春娥见我不知声,又过来拉着我的手说:“姐姐,上次我跟爸爸赶集,听了一位大姐唱山歌,那才真叫好听呢!不信,我唱给你听听。”说完就唱起来。清脆的歌声盖过了录音机里陈百强的歌声,在整间屋子里回荡。听着,听着,我突然发现春娥的歌声是那么动听,那么美。
转眼间十天过去了。我要回庐江了,临行前,春娥送我一本她自己剪贴的窗花图案。
现在,每当我看到那一幅幅精美的窗花,眼前就会浮现出春娥那张黝黑的笑脸。啊,春娥堂妹,你的朴实是任何漂亮的外表都无法相比的美。
最近,我家对门新搬来一户人家。那家有位阿姨,这位阿姨是我非常尊敬的人。她人瘦瘦的,有着一双明亮的大眼睛。由于,她是新搬来的,我都没怎么和她说过话。
妈妈每天晚上都会把整理好的垃圾袋放在门口,等明天我们出去时,再带下去扔掉。可是这几天,都不知道是谁在做好事,我家门口的垃圾袋,早上出去时,都不在了。
有一天,我吃过晚饭出去散步,发现对门的阿姨拎着两袋垃圾走下楼。我一看,其中有一个就是我家的,我马上跑过去,感激地说:“阿姨,你真是个乐于助人的人。”阿姨笑着说:“没什么的,赠人玫瑰,手有余香嘛!”我又说:“阿姨,我要向您学习。”阿姨又说:“光说没用,要有实际行动。你要好好学习,天天向上啊!”我高兴地说:“嗯!”然后,我兴高采烈地去散步了。
我心想:阿姨真是个值得我尊敬的人。
从小到大,我一直在爸爸的爱与呵护中幸福,快乐地成长。虽然妈妈在小的时候就和爸爸离婚了,但是我还是感到非常的幸福,非常快乐,因为我有爱我的亲人和朋友,所以我并不感到孤独。爸爸把他所有所有的爱全部倾注在了我的身上。他爱我,我也爱他。可是当要用语言来表达的时候,我又不知道怎么开口来跟爸爸来说。
星期一放学后,我一直在想怎么来和爸爸说\"爸爸,我爱你\",也不知什么时候来说,更不知道说了之后爸爸是什么表情,什么动作,会对我说什么......到家之后我想说出来让爸爸百忙之中乐一乐,可是我却一直没有找到一个可以告诉爸爸说\"我爱你\",这句话的机会。
等了好长时间后,饭也吃完了,澡也洗好了,作业也全部都写好了。短短的一个小时,我却感觉像过了好久好久。
终于要睡觉了,我鼓起了勇气,对爸爸说:\"嗯......爸......爸爸......我爱你爸爸。\"我终于说出来了,爸爸,我爱你,我永远爱你!
我说出来了之后,看见爸爸脸很红。他对我说:\"女儿,我也爱你。\"我听了之后走到卫生间,说是上厕所,但是我却不是去上厕所的。我走到镜子前,看见我脸上也很红,而眼里闪着泪花。
爸爸,我爱你!
自从爸爸出事以后,我就住在婶婶家。我熟悉的人当然是和我朝夕相处的婶婶了,人们都说“春天的脸孩儿面,一天变三变”,而我婶婶的脸比春天变得还快。
我的婶婶个子不高,小巧玲珑,长的很美丽,她有双明亮如珠的大眼睛,月牙儿似的眉毛,洁白如玉的肌肤,也算是个大美女。她最有特色的特点应该是她的“变脸”了。婶婶的脸生气时是紫的,高兴时是白的,难过时是黑的,兴奋时是红的……婶婶的喜怒哀乐似乎与她的心情脱不了关系,所以,我每天都要目测“天象”,来判断婶婶的心情好坏。
今天,阳光明媚,鸟语花香,想必婶婶的脸今天是白色(说明她今天心情大好)。我背着书包,轻快地来到婶婶开的小吃店中。婶婶有说有笑的,看到婶婶这么开心,我就踏实了,因为我最怕婶婶生气了。
放学后,我又忍不住目测“天象”,我发现天气大变,慢慢地,慢慢地,本来白皙的脸变成了深紫色!这就说明婶婶现在很生气,不是一般的不高兴。“回来,快点给我回来!你今天必须把作业做完才能出去玩!”不用想,一定是我那两个顽皮的妹妹又惹她不高兴了。“唉!这两个女儿!唉!”我听见婶婶无奈的叹息。看着她无奈的表情,我想,我不能袖手旁观了,我得采取一些行动了。接着,我用美食把我那两个不听话的妹妹诱惑回来,并且答应她们,只要完成作业,美食就属于她们了。火红火红的太阳出来了,温暖的阳光从高大的榕树一侧射进小吃店里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了小吃店,也照亮了我们的心田。婶婶现在开心极了,不用说,脸肯定是白的。婶婶微笑时可美了,就如同仙女一般美,真是满面春风啊!
我喜欢婶婶,喜欢她开心时的样子,喜欢她微笑时的样子,更喜欢她放松时自由自在的模样!
教师评语:你很善于观察生活,能敏锐地捕捉婶婶的“变脸”这一特点,捕捉住她的脸变化的瞬间,进行了详细的刻画。你通过对婶婶的外貌、语言、面部表情的细节描写,把婶婶的性格特点淋漓尽致地表现了出来,给我们塑造了一个印象深刻的人物形象,说明你是个很有潜力的学生,我很欣赏,希望你继续努力!
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