写泡泡龙的作文【一】
星期天，我在做吹泡泡的游戏。
首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。
我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀！”我是王丹，吉州区陈家小学四年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。
写泡泡龙的作文【二】
今天下午，老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。
老师弯下腰，轻轻的打开抽屉，取出一瓶泡泡水。拧开盖子，移到嘴边，鼓起腮邦子，轻轻一吹，许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有蓝色的……美丽极了。
泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，两个连在一起的像雪人，三个连在一起的像米老鼠的脑袋，多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九阴白骨爪”，女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它，有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡，还有的同学用笔给泡泡“打针”呢！，教室里顿时充满了欢声笑语，飞舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上，最后都化成了水。
今天的这节课我很高兴，我还想在上一节这样的课呢。
写泡泡龙的作文【三】
晚上在家里昨晚作业，我看见妹妹丢在我家的泡泡水。
我拿起它，向天空用力吹了几口气，泡泡一个接一个的出来了，向天空飘去，五颜六色，非常好看。
我又轻轻吹了一口气，泡泡变小了，像池塘里的小鱼吐的泡泡一样。
我背的儿歌书中有一首：小妹妹，吹泡泡。大泡泡，小泡泡，一个一个天上飘，它要太阳公公抱一抱。
我才不想让它给太阳公公抱，因为抱一抱就会没有了！
写泡泡龙的作文【四】
未来，大家一听到这个字眼，就会浮想联翩。那么未来的交通工具是什么样的呢？请大家进入我的想象世界吧！
未来的交通工具已经大变样了，呛人的气味没有了，留下的只是沁人心脾的清香。请看，这就是我要发明的未来的交通工具——泡泡车。
泡泡车最大的优点是柔软有弹性。那时，我每天都开着自己设计的泡泡车去上班吧。在车里，车子的形状也会根据你的姿势变化。如果你靠在后垫上，仰面朝天，车子就会变成爱心型；如果你正坐着，手撑着腿，车子就会变成圆形——在马路上，泡泡车是最安全的，因为无论什么车撞上它，它都会及时变化姿势。如果遇上堵车，它就会像大气泡一样，从每辆车顶飘过。
这就是我发明的未来的交通工具，一辆节能型，智能型，高科技含量的泡泡车。
