我的语文老师是一个普普通通的教师,她既没有鲜花那样的美丽,也没有那甜言蜜语,有的只是那几句通俗易懂的话语。也正是因为老师的这就几句口头禅,让我们每个学生都特别的尊敬她,时不时的便会提起,作为自己的座右铭。
记得我们刚刚入学的那时,小学的个性品质还依然存在(我们都来自于各个村小,再加中学科增多了,我们都不知道该怎样听课,各个犹如呆若木鸡。渐渐我们的听课的热情与日减少了,这是老师发现了我们的状况,便鼓励我们说:“不要害怕,大胆地说出自己的想法,答错了没有关系的吗!”渐渐的我们胆大了,放纵自己了。课堂上偶尔也会听到窃窃的私语声了,大部分学生不知道记笔记,老师写在黑板上的重要的知识根本不知道从哪里记起,这时,老师就会用温和而又普通的话语说:“同学们,好记性不如烂笔头呀!”学生都很听话的拿起自己的笔。
从那时起,我们的学习劲头都上来了,同学们也很喜欢她。课上的要求越来越严了,课上不许出一点的声音,我们似乎都很听话。但有些不太喜欢学习的学生,就坐不住了,课上竟然谈些与听课无关的话题。老师开始用目光暗示他们,他们看看老师后笑笑,接着该说还说,似乎是老师在和他们开玩笑。这时她边讲边往他们跟前走,用温和的语气说了句:“你别看我很温柔,只是没有人惹到我。”似乎有种让我们无法抗拒的力量。都乖乖的听老师讲课了。
从那时起,我们都开始学会听课了,但新的毛病也随之而来了。我们的语文老师用的是新的教学方法,以学生为主体,这篇课文设问题把课文的内容串起来,我们的思维都很敏捷,一个问题刚一出口,我们的答案就来了,七嘴八舌的各自都说自己的看法,哪还有老师说第二个问题呀,好长时间才可以说第二个问题,一节课下来仅能完成教学的一半。老师又总结了一句通俗易懂的语言。同学们听后都知道该怎样来回答老师提出的问题。自那以后我们班的课堂纪律,听课状态,学习氛围都大有长进,我们的学习成绩都有了大幅度的提高。你知道那句话是什么吗?呵呵,是“叫话的鸟没有食吃”。
从此,这几句话就成了我们学习中时常提醒自己的“铭言”了。
其实,句句话中都寄托着老师的希望,虽说这几句话很简洁而又通俗,又那么真诚。但每一句话都深深地刻在我们学生的心里。
那一年您给我的教诲,学生谨记,不敢忘却,仅以此文怀念您——我亲爱的尤老师。
三年前,我带着满心的憧憬踏进了初中的大门。九月一日,照例的开学日,第一堂课便是语文。铃声打响后,我死死地盯住了班门口。满怀期盼地等待着第一位初中老师的到来。这时一个体形略胖,国字脸,小平头的老师踏着稳重的步伐走进来了,那便是您,给人一种庄重又不乏幽默的感觉。您放下了手中的书,左手插着口袋,右手随手捻起讲桌上的一根粉笔,在黑板上刷刷写下您的名字。两个字竖着摆在黑板上,草书,龙飞凤舞,这一切都给人一种随意之感。接着的一堂课,您高谈阔论您对文学的认识,讲得满脸通红,神采飞扬。可能是年龄的关系,那时的我对您的思想并不理解,内容也大抵忘却了。只记得,那堂课后,我发现我的语文老师是个很博学的老师。
以后的每一堂课,我都认真地感受您的魅力。您最大的特点恐怕就是竖式板书了,从上自下,从右自左竖式板书让我再一次到了您的个性,就像民国时代的书籍一样,给我一种浓重的历史积淀感与浓郁的文化气息。
还记得每一次的面批或家长会,您总喜欢用一些“上不得台面”的词汇来形容各种人和事。记得有一次您叫我到办公室面批,劈头就是一句:“你这孩子挺有智商,咋就是没头脑呢?”我被这犀利的言语惊到了。只见您顺势把我拉到旁边,指着卷子上的一处错误给我讲解,分析我写的有多不合理。讲解完毕,我看着您大口大口喝水的模样,又想起那些颇为犀利的言语,心中便没有了刺痛感,取而代之的是一种别样的温暖。那天我明白了我们爱着的语文老师也同样在用他独特的方式爱着我们……
然而,三百六十五个日日夜夜一晃而过,又是一年开学日,这天的语文课上再也没有了竖式板书,再也没有了犀利的言语,您转去别班了,而我们对您的依恋,只得化在每次执着地还去找您看作文,等着您温柔地骂,化在无形中了。而我却永忘不了您了……
一日为师,终生为父,我试着临摹您的竖式板书,却总画不出个轮廓。只得在三年后的今天作下此篇,献给深爱的您,深爱的尤老师。
或许,儿时的我们被灌输着科学家无所不能的思想,那时的孩子大多都希望自己成为一名科学家,可是,我是那少部分中的一员.想当老师并不是受老妈的影响,而是幼儿园里有个老师对我不好,我对她“深恶痛决“,觉得她像《白雪公主》中恶毒的皇后,所以立志要当个好老师,决不欺负小朋友.
上小学,迷上了电脑,听说帮人在游戏里练级可以赚钱,100多级好点的可以卖六七百,那个心花怒放啊。决定要当POPO族,可以窝在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的啊!现在回头看看,觉得不太可能。现在的孩子游戏细胞比较发达,很聪明啊,而我,仅仅是个菜鸟罢了。
上初中(准确来说是小学三年级),接触的课外书比较多,包括漫画,小说,再加上我也搞点艺术,思想比较开放,相当名编辑。可是有一次写作文,开头我写道:“传说父亲是女儿前世的情人……”便被冠上了“不良”的称号。我隐隐约约觉得这句话貌是是一篇高考满分作文的开头,哎,我这颗小小的心被蒙上了一层阴影。
上初三时,十一中那条街上开了一家糖果店,满屋子都是糖果(废话),进去心也是甜甜的,特喜欢那。也想自己开一家,然后准备一本笔记本,记下那些到店里买东西的人的故事,有关友情的,亲情的,爱爱情的。再然后那去投稿,简直幸福死了。现在想想,觉得这样真的能养活自己吗?
瑞雪纷纷,点缀着这座南方的小城。伸出手,片片雪花落在掌心,只消片刻,这大自然的艺术品便化作一滩冰凉的雪水,从指缝间溜走。就像那久经逝去的——梦想……
我曾经看过一个故事——
大楼停电了,住在80层的兄弟俩只得爬楼梯,爬到第20层时,兄弟俩累了,就把身上背的包包放在第20层,想等来电时坐着电梯去取,而后接着爬,当他们历经千辛万苦,喘着粗气熬到第80层时,却发现开门的锁匙落在20层的那个包里。就好比人的一生,20岁时,决定全力以赴,卸下所有的包袱,努力在社会上占有一席之地,等到80岁临终时,才发现,原来所有的梦想都遗留在20岁的青春岁月里,还没有来得及完成……
拥有梦想,并为之努力奋斗的人是高贵的,没有梦想,没有目标的人终究只会碌碌终生。我有一个小小的梦想——成为医生。我也正在向这个普普通通的梦想努力靠近着。
也许你会问我:世间医者千千万,多你一个不多,少你一个不少,这么执着?为什么呢?
因为这是我的梦想,梦想,就是做梦都想着的是事。既然如此渴望,为何不拼尽全力把它完成呢?我愿成为这漫漫飞雪中的一朵,梦想赋予我飞翔的力量,在空中演绎生命的舞曲,一曲终了,生命消融时,也就不会留下遗憾了。
在这个冬季,让我们一起放飞梦想,让梦想飞,让我们在未来的日子里一起奋斗吧!
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。
女孩在花园里种植了一颗雏菊,它刚刚长出枝干,并不打眼,每天享受着女孩细心的照料。为了开花,它向下扎根,穿透厚实的大地努力向下钻,根须牢牢地抓住地底。一层,两层,三层……沉重的土壤压在纤细的根须上。
它本可以等待女孩的照顾,安然的享受这份宁静,可是它想要开出更美丽的花朵,迎接每一天的第一缕阳光,它不放弃奋力的扎根。直到有一天,暴风雨来临了,狂风肆意的吹卷着大地,花草在空中无力的***。可是雏菊的根须牢牢地抓紧大地,任凭大风的撕扯。第二天,温暖的太阳洒在雏菊光秃秃的身上,掉落了的外衣静静地躺在地上,她不甘放弃,不能放弃,她的身躯颤抖着,挣扎着,渐渐挺立着……她还活着,她依然用傲然的姿态面对身边的一切,为了追求梦想中那更绚丽的花朵。
温室的花朵也有不输于苍松的气节,梦想就是活出更精彩的人生。追逐梦想,永不放弃。
人生,既是旅途也是追求..
破晓梦醒,晨光微曦,旭日东升,万物争辉.只要有日出就有新的希望。如果你是苍鹰一定不屑于细长的葡萄蔓,可是对于蜗牛来说,那就是遥远的距离,但那晶莹剔透的葡萄却是它前进的动力,有梦想就有希望……
当葡萄还未长出嫩叶时,蜗牛蠕动着它娇弱的身躯努力向上攀爬,黄鹂嘲笑它的不自量力,它不在乎,它也不怕失败.即使从枝干上滑下,还要继续向上。
一天,两天……
一个月,两个月……
当葡萄成熟的时候,它终于到达了。因为它坚信为了心中的梦想只要不放弃,慢慢走总会到.
“冰冻三尺非一日之寒”。即使再渺小,我们也同样有着对梦想的执着。追逐梦想,永不放弃。
虞有澄,曾说过这样一句话“一个有事业追求的人,可以把‘梦’做的高些。虽然开始时是梦想,但只要不停的做,不轻易放弃,梦想就能成真。”
追逐梦想,永不放弃,一首无言的.诗,一段漫长的路。我相信,只要不放弃,我们总能找到属于自己心中的那一片圣地。
梦想为什么叫梦想?什么是梦想?梦想就是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰 梦想可以通过一定的方式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。如果只把梦想当做梦,那么这样的人生可以说没有什么亮点 。梦想使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标来执着的追求! 自从我看了《我的梦。中国梦》以后,被深深地感动了。马云叔叔说的没错,他说:“每个人心中都会有一个梦想,甚至是几个梦想。成功的背后有一千个失误,甚至是一万个失误!”杨孟衡叔叔的坚持的故事使我树立了对我的梦想的'信心。他失去了双臂,仍然坚持学习,最终考到了中山大学。还有刘伟叔叔,他也是失去了双臂,但他很棒!做了一位很棒的钢琴家,他的脚比我的手还要灵敏!看了这个演讲后,我懂得了梦想是靠自己的努力而成功的!我有很多个梦想,比如:当宇航员、科学家、警察、消防员、考古学家……当中,我最想当的是宇航员,所以我长大想当宇航员!因为宇航员可以坐着火箭环游无穷的太空,寻找未解之谜。比如:月球放射性之谜?太阳的结构是怎么样的?……宇航员坐火箭是有作用的!可以锻炼自己的胆量和勇气。宇航员还可以亲自探索宇宙行星的秘密。比如:从行星里探索,这个星球有没有生命,有没有一些从未见过的东西,又值得研究,就从那个行星带回地球给科学家研究,看一下这是什么东西,是不是那个行星的独特的东西,太有趣了!所以我想当一名宇航员!在无穷的太空中,不断地寻找无数的谜底,发现无数的奥秘,在无边无际的太空中经历一次又一次的冒险,一次又一次的挫折。我以后一定要努力学习,锻炼自己的体能,争取当一名出色的宇航员!
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