春节的英语小作文小学六年级【一】
失而复得的友谊更值得珍惜！——题记
我和陈明是好朋友，我们一起在手工组上课。有一天，我们俩把在手工课上的小木船拿出来玩。陈明在看我的小木船时，一不留神把我的小木船摔坏了。更不幸的是，他又下意识的往后退了几步，把我的小木船给踩得四分五裂，真是惨不忍睹。我愣了一下，缓过神来，顿时怒中火烧，第一反应就是拿起了他的小木船，猛地摔到地上，又用脚用力地踩了几下，甩下一句话：“以其人之道还治其人之身”便扬长而去。从此以后，我和陈明的关系算是彻底破灭了！以后，我们互相见面连招呼都不打，放学后回家的伙伴总是少了陈明一个人。慢慢地我开始反省自己：我的小木船坏了是陈明的不小心，可是他的小木船却是我故意弄坏的。想到这里我后悔了，后悔自己的莽撞和不理解别人。我很想挽回这种局面，但是每当我想起我那受伤的小木船，还有抹不开的面子，我就没有主动去向他道歉。
有一天晚上，我正在写作业，突然听见一阵急促的敲门声，我小跑着去开门。开门后，我惊讶极了，竟然是陈明！他低着头，手上托着一艘精致的小木船。我疑惑地问：“什么事啊？”“我……我……下个月就要转学了。”什么？转学？我的心扑腾一跳。他接着说：“以前的事情求你原谅，这是我亲手做的小木船，请你保管好吧！”此时，我的眼眶里湿润了……我们又聊了一会儿，并留下了我们之间的电话和地址，我们答应在电话里见！从这以后，我和陈明虽然分隔两地，但是我们的友情却更真挚了。
我把这艘小木船摆在我的书桌上。每当我看着这只小木船，我就会想起曾经发生的一切！它让我学会了珍惜，更加珍惜这失而复得的友情。
春节的英语小作文小学六年级【二】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲往地上一摔，把他的小木船摔成了两半。陈明看到这场景，急了，他站在那里，边跺脚，边朝我吼道：“你干什么？”
“是你先摔坏我的小木船的！”我大声地反驳。
“我……你……”陈明支支吾吾地，想说些什么，但又说不出来。
“我，我怎么了，哼？再见！”我头也不回地甩下一句话，回家了，只留下两只粉碎的小木船和孤零零的陈明。
“呜——呜——”狂风呼啸着，天阴沉着脸，树木也在风中无助地摇曳，花儿看到我，也不由自主地低下了头。
我气冲冲地回到家，躲到自己的房间里，生起了闷气。陈明摔坏我小木船的场面像妖魔鬼怪般，缠着我，无论是睁眼，还是闭眼，它总会呈现在我眼前，怎么也甩不掉。
就在当晚，我失眠了，眼前总是浮现出陈明和我一起玩耍时的情景，我们一起笑着跑着、开心着。我再也忍不住了，从床上爬起，带开了台灯……
第二天，我带着醒目的黑眼圈来到学校，把我亲手做的小木船放进了陈明的抽屉，还附了一张纸条：陈明，对不起，昨天是我真的不应该弄坏你的小木船，这是我赔你的。
可是，一整天，陈明都没来学校。老师告诉我们，陈明和他的父母去广州上学去了。听到这句话，我的心情降到了冰点，我一下子明白了陈明昨天的支支吾吾。我后悔和陈明吵架。听到这句话，我后悔摔坏了陈明的小木船，我后悔一时冲动而失去了我最好朋友……
春节的英语小作文小学六年级【三】
我和陈明是好朋友，一天，我们把手工小组做的小木船拿出来，全名一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，大声叫道，“你怎么能这样，我们还是朋友吗？”说着我生气的把陈明手中的小木船抢过来猛的往地上一摔。见状，陈明也火冒三丈，指着我说：“我又不是故意的，你怎么能够这样？”说完，他用力地吹倒了我，“我们以后再也不是好朋友了。”说完，头也不回的甩门而去。我趴在地上伤心的哭了起来。
到了晚上，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着，望着天花板，陷入沉思。是不是我做错了？要不要去道歉？但是是他先把我的小木船弄坏的呀，我这样做没错！可是他也不是故意的啊！我陷入了深深的迷茫之中。这件事情，我也有错，我不应该弄坏他的，明天我还是去和他道歉道歉吧！
第二天放学后，我在校门口左顾右盼，时不时踮起脚尖，眺望远方看看陈明来了没有。来了，他的身影出现在我的视线里，我紧张的搓搓手指，鼓足勇气，喊了他一声！他回过头，走了过来。“我…我…”我憋红了脸颊，对不起难以说出口。还没等我说完，陈明便开口说道：“昨天的事是我不对，我不该把你的小木船摔坏，对不起！这个小木船是我新做的，送给你！”说着，他拿出一个崭新的小木船给了我。我震惊地瞪着眼睛看着他，说：“昨天也是我不对，我明明知道你不是故意的，却还要把你的小木船弄坏，真的是对不起。”说着我也拿出一个小木船递给了他。我们两个相识一笑，这就是我们之间的默契啊！
金钱可以买到任何东西，但绝对买不到友谊，我们一定要珍惜友谊，我为我有这样的友谊而感到自豪。
春节的英语小作文小学六年级【四】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，火冒三丈地喊道：“这小木船可是我呕心沥血做出来的，你竟然把我的小木船摔破，你……我一定要以牙还牙！”话音刚落，我便把手一挥，将陈明的小木船朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他二话不说，没有解释，蹲下来把我和他自己已经摔破的小木船慢慢捡起，眼眶中顿时涌出泪花。我看到了这情景，我才感到羞愧，那种说不出的感觉比我被陈明摔坏了小木船是的感觉难受一百倍、一千倍，内心不时地责怪自己。这时王老师走进课室，我想她也清楚地看到了刚才的情景，“李峰，你出来一下。”王老师说，“你们现在互相成了同学，更成了形影不离的好朋友，这是缘分，有缘才相聚，马克思说过‘人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。’”整个下午，我都没理解老师对我说的话；而同时，我和陈明也整个下午没有搭理对方了，我感到多么寂寞、孤独。
终于放学了，我匆匆地走出了校园，回到家里我便把书包扔在床上，把自己关在房间里，做在床上，脑子里不断浮现着老师跟我说的话和陈明哭着捡起已经破碎的两只小木船的情景。自己正在冷静地想想：都是我不对，我没有给陈明解释的机会，我太冲动了，陈明只是无心之失，无意摔坏我的小木船的，而我却是故意把陈明的小木船摔坏的，陈明那时的心一定很痛，没想到我是一个那么不懂善解人意的人。我越想越后悔，就因为我的冲动而失去了一份友谊，一个最要好的朋友。直到现在，我才明白了老师对我说的那番话。
春节的英语小作文小学六年级【五】
我和陈明是个好朋友，有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我精心制作的小木船摔坏了。我们扭打起来，争执中，陈明又把小木船踩坏了，我的劳动成果遭到破坏，很生气，一把夺过陈明制作的精致小巧的小木船声叫道：\"你踩坏了我的船，怎么办?这小木可是我用辛勤的汗水和智慧的结晶拼凑而成的，现在被你摔坏了，你赔!\"说到这儿我的眼眶里溢出了滚烫的、晶莹的泪水，不听使唤的一滴一滴的顺着颧骨往下流。\"这管我什么事?就算是我摔坏的其中也有你的责任!再说是你把我撞倒的、切，我就不赔!\"他也急的脸红脖子粗。就在执陷入了僵局的时候，许老师走进教室看到了我和陈明哭丧这脸我和陈明你说一句我说一句，吵得唾沫横飞，丝毫没有想退一步时，便大步走上前一手扒开我和陈明，大声叱喝道：\"有什么事不能坐下来说吗?难道非要以武力来解决问题吗?\"老师的严厉的批评是使我和陈明陷入了沉思。片刻过后老师又用温柔平和的语气对我们说：\"两个小笨蛋，你们想呀，这样的解决方式不但不能解决根本上的问题，还伤了朋友之间纯洁的友谊，你们说这值吗?\"\"不值\"我和陈明你望望我，我望望你异口同声的答到。
