贵阳小学作文辅导加盟(贵阳小学作文辅导)

贵阳小学作文辅导加盟(贵阳小学作文辅导)

首页大全更新时间:2022-03-08 21:27:38
贵阳小学作文辅导加盟(贵阳小学作文辅导)

贵阳小学作文辅导加盟【一】

在晴空万里的今天,我和姥姥、姥爷到了贵阳,那里是山区,虽然道路狭窄,但是汽车倒是很多。由于飞机旅途的劳累,到了宾馆,我便进入了梦乡,为了明日的旅途养精蓄锐。

第二天,我和姥姥、姥爷一起来到了大小七孔桥,那里山清水秀,鸟语花香,那里上有山洞,下有小桥,虽然小桥已有200多年的历史,但始终没有坍塌,大山一座接着一座,巍峨壮丽。我和姥姥、姥爷先爬上一座大山,在山路中,我们看到了活泼又可爱的小猴子,小猴儿不咬人,对人很温和,游人扔过来的食物,全神贯注的吃着,它们的眼睛发绿,炯炯有神的盯着每一位游客,全身的绒毛是棕色的,背部呈流线型,四肢发达,正巧我们遇到几只猴子在打架,它们一边吱吱叫,一边用手脚胡乱的乱踢乱蹦,被打败的猴子只好默默地走开了…我们继续向前走着,不一会儿,就来到了山顶,向下望去,人们变得像小蚂蚁一样,走来走去,我们按原路返回到达了山下。

我感到无比高兴,因为每一次旅途我都会长一些见识,知道更多的知识,我要努力的不断探索,感受更多有趣的地方!

贵阳小学作文辅导加盟【二】

你好!

首先来一个自我介绍,我姓郭名永涛,是西安远鸿电子商务有限公司一员.

自从公司成立正式运营以来,得到了许多朋友的认可,很多认识的朋友和·不认识的朋友加盟了远鸿,并成功开起了自己的`网店,有些朋友不但自己加盟还介绍朋友加盟,到处帮我们公司做宣传。(真心谢谢大家)

这里除了对我们公司的信任以外,更重要的是你们看到了开网店的好处,21世纪的今天,网络购物已经成为人们生活购物的习惯,通过一台电脑可以将产品卖到世界各地,你们看明白了,所以你们选择从一个消费者变成了一个网商。

感谢你们的信任和支持,有了你们的见证和鼓励,我们会更努力!

目前为止有部分加盟商已经做的很好,网店已步入正轨,生意也越来越好,但也有一部分加盟商网店的生意不是很好,在这里我希望所有加盟商朋友既然已经选择了开网店,就拿出信心用心去做,把自己的网店做起来,让生意火起来,我们一起努力,不管遇到什么问题,我们都是你坚强的后盾,加油!

贵阳小学作文辅导加盟【三】

今年暑假,我们来到了贵州西江千江苗寨。当天晚上到达时,从木制吊脚楼的窗子往外望去,一幢幢的吊脚楼楼顶,被一盏盏橙黄色的灯勾勒了出来。这些只能看见轮廓的房顶,远远近近,连成一片,像一条条龙舟在夜幕下一比高低;又好似一颗颗星星被天上的仙女们洒落人间,美极了!

住在苗寨的清晨,我往往被窗外潺潺的溪水声唤醒,随之一股凉气扑面而来。这股凉气新鲜、湿润,甚至连青草和木头的香气,也被它带了进来,随即,那一夜的疲倦便消失了,取而代之的是一种心旷神怡、沁人心脾的感觉。

在苗寨时,不论在哪儿,不论在什么时候,只要你看到了苗族姑娘,她们不是戴着银光闪闪的银饰,就是头上扎着一朵还含着露珠的娇嫩鲜花。而苗族壮年男子,他们身着黄黑相间的背心,头扎一根黄布条,下穿马裤,足穿黑布鞋,很有一副好汉的气慨!

在苗寨,我还欣赏到了苗族舞蹈。只见被银光闪闪的银饰和五彩斑斓的苗族服饰打扮的花枝招展的苗族姑娘们,一个个排成一列,踩着轻盈的小碎步出场了。她们的舞步和着男子们演奏的节拍,头上戴着的银铃“叮当叮当”地响,声音是那么地清脆。

欣赏完了苗族姑娘们的民族舞蹈,我们还品尝到了苗族人特有的“长桌宴”。顾名思义“长桌宴”就是就餐的人围坐在一张由好几张长方形的桌子拼成一个特别长的长桌边吃饭。宴席上,好客的苗族姑娘们唱着山歌欢迎远方的客人,她们还把象征着吉祥、如意的红鸡蛋挂在客人们的脖子上。在我们桌边,还饶有兴趣地坐着另一桌人,他们中有老有少,还有很多外国人,这,也体现了“长桌宴”人人平等的寓意。

西江千户苗寨被我们游完了,但是,这个散发着浓浓民族气息的村落,被我用大脑拍了下来,永远存入了我的脑海中。

贵阳小学作文辅导加盟【四】

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

他是什么人?

高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。

伤心时——鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。

紧张时——不住地喘气,脸色灰白,双眉紧锁,一句话也说不出来。

愤怒时——竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。

发愣时——两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。

哭泣时——亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动,然后,大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来,滴在嘴角上、胸膛上、地上。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型:写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

1、写一个人。

(一)通过写一件事写一个人。

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写。

(二)通过几件事写一个人。

1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。。

(三)、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

2、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

3、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。(四)通过几件事写几个人。

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