老梁故事汇高考作文【一】
深圳公子哥易虎臣，是一个厌学、攀比心很强、狂爱手机的“富二代”。他称生活老师为“咆哮体”；爱捉弄同学；开玩笑不分场合；上课时不听讲；完全不把老师放在眼里。为了iphone4s,他答应爸爸参加了《变形记》。
山村少年吴宗宏，是一个责任心很强、爱学习、尊敬老师、有梦想的孩子。他从小丧父，母亲改嫁，但难得的是，继父对他意外的好，靠采松脂供他和弟弟妹妹上学。为了渴望已久的大城市，他参加了《变形记》。
易虎臣来到山村后，发现尽管这里的条件差得可以，但这些山村孩子的热情让他感受到了从没有过的友谊和温暖。这个城市里的公子哥现在每天吃洋瓜拌饭，真让人无法置信这个吃惯了大鱼大肉的他，是如何忍受每天只吃洋瓜的。在二十二个孩子中，易虎臣却特别关注一个叫“小黑”的孩子，处处关心他、照顾他；教他街舞；为他找失踪的爸爸......曾经最不受欢迎的公子哥，因为这些山村孩子，有了翻天覆地的变化，那么吴宗宏这边又怎样了呢？
朴实的吴宗宏来到了他做梦都想来到的大城市，有如亲生父母的家人；大方爸爸给的一千块作为见面礼；条件超好的学校；亲热的同学......这一切都让吴宗宏感到无比幸福，但幸福来得太快，一切如同做梦一般。经历了很多的吴宗宏，猛然发现：这一切都不是他的，如果这真是一场梦的话，是要用努力来实现这个梦的。
七天的时间很快到了，山村孩子和深圳孩子都对易虎臣和吴宗宏依依不舍。经过了“生死离别”，易虎臣来了个360°的变化：第一次为家人做饭，把iphone4s抛之脑后......易爸易妈欣慰的笑了，他们的宝贝终于长大了......吴宗宏也变得更自信，他会为了自己的梦想更努力，直至实现......
看完后我深深被感动了，同时也意
老梁故事汇高考作文【二】
这个星期，老师用课余时间，让我们看了一部很有价值的电视———《变形记》。
这个电视的主要内容是：有两个相同年龄的男孩，性格截然不同。一个叫易虎臣，是城市里的公子哥，他脾气暴躁，不孝敬家长，不尊重老师，不团结同学，在学校，只要老师一管他，他便野蛮地打起老师来，被同学们称为“最不受欢迎的人”。他家庭条件优越，只要是他要得东西，爸爸妈妈都尽量满足他。他给我的第一印象是：太臭美了。无论到哪，他都不会忘了梳头，衣服也有十几件，连鞋都有六七双。而另一个孩子叫吴宗宏，他一直住在农村，家里经济条件十分艰苦。每天要走五个小时才到学校。每次放学回家后，他便会帮着家人做事。比如：做菜、喂猪…在学校，他尊重老师，热爱同学，乐于助人，在家他孝顺父母。他给我的第一印象是：是个善良、纯真、懂事的好孩子。后来，这两个孩子互换了七天的生活条件，易虎臣来到农村生活，才过了几天，他就受不了了。因为，那儿的教室很破，饭也不好吃，还要干很多事，就连洗头也没有清水。这显然让易虎臣很难接受。而吴宗宏却在城市的学校受到同学们热烈欢迎，在家帮易爸妈做家务，易爸妈很高兴。他还通过打工赚了好多钱，给易妈买了一箱牛奶。在农村的易虎臣也渐渐通过体验，变得懂事起来。最后，他们又换回了自己家。再一次回到家，易虎臣身边的人都夸他很懂事。他还亲自给家人做饭，令易爸妈很欣慰。
看了《变形记》后，我的感触很深，因为我平时在家不仅从不帮妈妈做家务，甚至连自己的书房都是妈妈打扫，还经常挑食。我觉得我的一些习惯有该改一改，我应该向吴宗宏学习。我今后一定会多帮妈妈做家务，自己打扫书房，不挑食。同时，还要好好学习易虎臣的知错就改，做一个讨大家都喜欢的好学生。
老梁故事汇高考作文【三】
一路进公园，就像步入了一个绿色的世界。映入你眼帘的是：宝塔似的绿里透白的雪松，一人多高的美人蕉，叶如蒲扇的棕桐树，繁枝密叶、苍翠欲滴的香樟，凤尾森森的细竹，争奇斗艳的鲜花……
透过绿色的帷幕，你就能看到气势轩昂、拔地而起的打唱台。此台朱漆飞金，装饰瑰丽，显得富丽堂皇。潭边还有玲珑美观的魁星阁和构筑精巧的应奎山，与潭中雅致的湖心亭遥遥相对，辉映成趣，点染生姿。这一切使我目注神驰，仿佛看到了祖国的锦绣河山。我高兴得在林阴道上奔跑起来……
我随着兴致勃勃的游人，来到了应奎山，山麓筑有假山洞，山顶筑了个凌云亭，景色十分宜人。亭子里几个棋迷正在全神贯注地下棋，其他的，人有的坐在长椅上小憩，有的坐着看书，有的凭栏远眺，谈论指点，嘴角上挂着嘉许的笑容。我站在山亭上俯瞰四处，公园景色一览无余。只见那郁郁葱葱的参天古木，一株连一株，像无数顶天立地的卫士在列队操练一样。周围的五条溪流，宛如游龙至此而汇合；应奎山就像一颗明珠，故有五龙夺珠之称。汇龙潭由此而得名。
“这里也许是公园风景的眼吧，其他怕没什么好看的了。”我这样想着，往公园的东北角走去。突然，一个荷花池出现在我的眼前。池中睡莲星罗棋布，出水的'绿叶托着怒放的粉红色的花朵。池周围的小树上开着绒球似的红花、白花。特别引人注目的是池旁竹丛中的一条长椅上，一个年轻的母亲，正楼着可爱的女儿在说悄悄话，母女俩幸福地笑着，好像这一片天地是属于她们的。目睹此情此景，不知怎么，我心头像有一颗流星划过一样，突然一亮，想到了无数革命先烈的流血牺牲。
于是，我怀着崇敬的心情，再次去看了汇龙潭边小刀会将领就义时的见证者——枫杨大树和明末抗清英雄侯桐和黄游耀二先生纪念碑。不是吗？解放前的外滩公园门口，帝国主义分子不是明目张胆地挂着“华人与狗不得入内”的牌子吗？现在我们能在景色如画的公园内观赏游览，不是无数先烈前仆后继，流血牺牲的结果吗？
想着，想着，脚下的瑛径仿佛无限地向前伸展开了，漫漫无尽头，任重而道远啊！
凉风习习，粉蝶翩翩。我举目再睹园景，只觉得眼前的树木更绿了，花更红、更鲜艳了！这实在是用烈士的鲜血浇灌出来的啊！
老梁故事汇高考作文【四】
小巧玲珑，别具一格的汇龙潭公园，坐落在嘉定孔庙的东面，是古城嘉定的一颖明珠。
一路进公园，就像步入了一个绿色的世界。映入你眼帘的是：宝塔似的绿里透白的雪松，一人多高的美人蕉，叶如蒲扇的棕桐树，繁枝密叶、苍翠欲滴的香樟，凤尾森森的细竹，争奇斗艳的鲜花……
透过绿色的帷幕，你就能看到气势轩昂、拔地而起的打唱台。此台朱漆飞金，装饰瑰丽，显得富丽堂皇。潭边还有玲珑美观的魁星阁和构筑精巧的应奎山，与潭中雅致的湖心亭遥遥相对，辉映成趣，点染生姿。这一切使我目注神驰，仿佛看到了祖国的锦绣河山。我高兴得在林阴道上奔跑起来……
我随着兴致勃勃的游人，来到了应奎山，山麓筑有假山洞，山顶筑了个凌云亭，景色十分宜人。亭子里几个棋迷正在全神贯注地下棋，其他的，人有的坐在长椅上小憩，有的坐着看书，有的凭栏远眺，谈论指点，嘴角上挂着嘉许的笑容。我站在山亭上俯瞰四处，公园景色一览无余。只见那郁郁葱葱的.参天古木，一株连一株，像无数顶天立地的卫士在列队操练一样。周围的五条溪流，宛如游龙至此而汇合；应奎山就像一颗明珠，故有五龙夺珠之称。汇龙潭由此而得名。
“这里也许是公园风景的‘眼’吧，其他怕没什么好看的了。”我这样想着，往公园的东北角走去。突然，一个荷花池出现在我的眼前。池中睡莲星罗棋布，出水的绿叶托着怒放的粉红色的花朵。池周围的小树上开着绒球似的红花、白花。特别引人注目的是池旁竹丛中的一条长椅上，一个年轻的母亲，正楼着可爱的女儿在说悄悄话，母女俩幸福地笑着，好像这一片天地是属于她们的。目睹此情此景，不知怎么，我心头像有一颗流星划过一样，突然一亮，想到了无数革命先烈的流血牺牲。
于是，我怀着崇敬的心情，再次去看了汇龙潭边小刀会将领就义时的见证者——枫杨大树和明末抗清英雄侯桐和黄游耀二先生纪念碑。不是吗？解放前的外滩公园门口，帝国主义分子不是明目张胆地挂着“华人与狗不得入内”的牌子吗？现在我们能在景色如画的公园内观赏游览，不是无数先烈前仆后继，流血牺牲的结果吗？
想着，想着，脚下的瑛径仿佛无限地向前伸展开了，漫漫无尽头，任重而道远啊！
凉风习习，粉蝶翩翩。我举目再睹园景，只觉得眼前的树木更绿了，花更红、更鲜艳了！这实在是用烈士的鲜血浇灌出来的啊！
老梁故事汇高考作文【五】
共一片天空，流动着一样的风，每个人的世界都不同。——题记
两个生活在不同世界的少年，两个性格天差地别的少年，两个虽然大有不同，却拥有一样的纯洁的心灵。
魏程，一个留恋网络的冷漠富家公子，高占喜，一个空有雄心壮志却面临退学的“山里娃”，截然不同的一切，当他们角色互换将产生怎样的结局呢？
在这部影片中，许多情节是我潸然泪下。两种不同的父母爱给我带来无比的震撼。在魏程家中，父母虽然没有太多的`时间陪她，可在心里对他十分的关心。在魏爸爸的话语中，虽然让人感觉无所谓，只要他快乐就好。可仔细听听你可以听出一种心痛、无奈。我的父亲也是如此，表面看不出他内心的想法，但是细想一下从他的一句“在学校好吗？”之类的语言就可以表露无疑。父爱终是像空气一样，看不见摸不着，却一定不可缺少。而高占喜的爸爸是从行为中体现，他很少说话但却一个动作则可以使父爱完全体现。两种母爱也有很大的区别，魏母有一种溺爱的成分存在，但这种溺爱只是每一个母亲的天性，高母则是一种朴实无华的爱，没有过多的想法，只是纯纯的爱。
爱的不同也养成了他们不同的性格，但他们的心却是一样。换了角色的他们，渐渐地明白了一切：魏程心中的阴影渐渐消失，懂得了父母无言的爱；而高占喜也通过了这次变形明白了钱多不一定快乐，贫穷也有它的美。
从两个少年的心灵分析，魏程的冷漠与留恋网络，只是一种无言的寄托，只是感情无处宣泄罢了。高占喜对外界城市的好奇、对网络的好奇，只是每个“山里娃”都有的思想而已。两个小孩都没有错，两对父母也没有错，只是家家有本难念的经，这是很普通的事情，互换打开两个孩子的心扉，打开父母对孩子更多表现的爱。
一万个理由比不过片刻的沉默，了解比拒绝更容易沟通。尝试换一个角度看世界他将变得不一样。——后记
老梁故事汇高考作文【六】
今天下午最后一节课，老师让我们看视频—法兰琳卡《变形记》，后来老师就布置了一项作业，写《变形记》的观后感。
这里的主人公是易虎臣和吴宗宏。易虎臣的家在深圳，他是个全校闻名的公子哥，特爱打扮，很注重形象，不爱学习，差点儿被学校开除了。他之所以去参加变形记，是因为爸爸答应给他一个手机。但是，他参加了变形记后变得不再爱美了，而且更令人惊讶的是，他居然连手机也不要了，回到家还学会做饭，易妈妈非常地开心。
吴宗宏是山村的孩子，才14岁，从小就帮爸爸妈妈干活，他还有一个弟弟和一个妹妹。山村里顿顿吃的洋瓜，在城里的时候，为了满足易蓉妹妹的生日礼物，他把易爸爸给他的“巨款”花光了。
两个不同身份的人，一个养尊处优，一个家境平寒，互换了角色的七天后，性格也发生了明显的变化。
吴宗宏来到了易家，易虎臣的父亲对他很热情，一下子就给了吴宗宏一千一百元，他就得到了有史以来第一次巨款。但是在学校，一开始同学们对他也很热情，鲜花给他，老师让他当代理班长，却被小胖打了一个耳光，跟易虎臣的妹妹易容玩得很开心。离别时告诉了他的同学一个秘密：自己的父亲已经去世了，现在是他的继父。而在大山的易虎臣一开始不适应，后来老师让他当代理班主任，他尤其关心小黑，并找到了小黑的父亲，小黑异常感动。变形结束后易虎臣变得十分关心家人和同学。
从变形记中，让我懂得了，我们要互相取长补短，珍惜幸福生活，但同时也不能忘记中华民族勤劳的美德，这样生活才更有意义！
老梁故事汇高考作文【七】
和所有老师一样，老梁对我们这群熊孩子总有些恨铁不成钢的样子。那时候的我们调皮，叛逆，不爱学习，上课不是迟到就是开小差，种种这些，让他很是无奈。初中时的我，成绩很不稳定，有时名列前茅，有时又退步的很厉害。老梁教我们语文，而语文和英语一直是我的强项，就是数学物理这些科目比较差。这让老梁操碎了心，在他眼里，我可能是那种勤奋好学的好学生，平时看起来文文静静的，是标准的好学生。
每次月考成绩出来后，老梁都要找我谈话，帮我分每一次的失误。知道我理科成绩不好，就让我去找科任老师聊天，找原因。有同学在背后说我考得好可能是作弊得来的，老梁知道后说了一句令我至今都难以忘怀的话。他说：“人家起码是经常考第一第二的'人，只是成绩波动有点大，稍微努力就可以追上去，有本事你们也给我考个第一呀。”说完话又转过头来安慰我，说实话，第一次听他说这话的时候着实被感动到了，有个人如此信任你，是何等幸运。
老梁是那种不善言辞的人，但我们班的同学老是惹他生气，而且有些同学还因为不喜欢他而暗地里跟他作对。每次老梁训我们的时候，我在下面总想笑，同学都说我有毛病。其实呀，老梁并不是真的再生我们的气，他是想为我们好，只要稍稍跟他接触就可以发现其实他真的是个好老师。所以每当他训我们的时候，都觉得这老头挺可爱的。
上了初三之后，很多同学还是不思进取，迟到逃课样样都有，这让老梁很是无奈，每天上课都比我们早到监督着，想尽各种办法来解决问题。那时候的我迷上了看篮球赛，自修经常迟到，而老梁则以为我是学习晚回去洗澡导致迟到，所以每次都会让我感觉进去看书，。说到这里，有一些愧疚感，感觉自己辜负了老梁的信任和期待。
对于老梁，有太多太多东西要说，他是至今对我最好的老师，在他面前我永远是那个好学生，积极向上，就算幼稚的像个孩子，他也依旧欣赏。
