四年级寒假第二周作文300字【一】
??洋公园四年级寒假作文我想大家都去过海洋公园，可我去的海洋公园却来了南极和北极的朋友，企鹅和北极熊。今天，它们会给我们带来哪些快乐呢？
这是寒假的`一天，姑妈带着我到海洋公园去玩。海洋公园里有海龟、海豚、白鲸………
在这里我喜欢海狮顶球、海狮转圈、海狮投篮……我们先来到座位上，和叔叔阿姨一起等表演开始，过了一会儿，表演开始了。首先给我们表演的是海狮顶球，只见一个训练员拿了个皮球抛在水里，一只海狮迅速游了过去，一下就把皮球顶了起来，没想到它那圆圆的小脑袋却能把皮球顶得稳稳当当，一抬头就把皮球投进筐里了。训练员就会给它喂几块食物表示奖励。其它海狮看见了，将双鳍交叉，头放在鳍上，假装哭了起来，训练员看见了，就笑着也给其它海狮为了几块食物，接下来海狮有表演了一些节目。
我还喜欢看北极熊，有一只看起不光笨重而且生性懒惰的北极熊，整天走来走去，一会儿进洞，一会儿出来好像在找什么东西似的。而另一只北极熊几乎每分钟都要去洗澡，走起路来看上去十分优雅。两只北极熊在一起看起来不怎么搭配，可它们还是给我们带来了快乐。
在海洋公园整整一天就这么快就过去了，这里不光好玩，还能让我们跟海洋动物交上朋友。
四年级寒假第二周作文300字【二】
中午回家，我看了看水中的豆，觉得十分纳闷，怎么回事?绿豆已经发芽了，而黄豆和红豆的皮才起了一些皱，就像是少女变成老太婆。为什么呢?午饭时，我便问:“爸爸，为什么黄豆和红豆的皮才起了一些皱，而绿豆已经发芽呢?”爸爸说:“红豆和黄豆体形较大，需要的水分就更多了。”于是，我就往盘子里装多点水。
四年级寒假第二周作文300字【三】
1、结合具体情境，学习名数的改写。
2、应用知识的迁移，学会单名数和复名数之间的改写。
3、培养学生探求知识的兴趣，提高合作探索知识的能力。
四年级寒假第二周作文300字【四】
??聚寒假四年级记叙文寒假的一天，我跟随妈妈回山西老家看望爸爸和哥哥。晚上，躺在宁静的小屋里，只有温暖明亮的灯光拥抱着我，我不禁感到一丝寂寞。忽然，看见墙上挂着三年前在山西公园与小丽的合影，小丽那熟悉的身影不时地浮现在我的眼前。我不由得想念儿时的伙伴，不知他们现在的情况如何？
清晨，我早早的起床，出去散步。小艳!突然一个清脆的声音传入了我的耳朵。这声音是那么熟悉，我转身一看，啊!是小丽，她的个子长高了，也比以前漂亮了。见了面，我俩都有很多话要说，可是小丽有别的事，只问了我的`住址，答应两天后来找我，便匆匆地离开了。
两天过去了，小丽半没有来找我。晚上，屋外接连不断的鞭炮声，还有耀眼的焰火，让我再一次想想了以前的同学，我真想再见他们一面。
第三天下午，我正在家里看电视，突然小丽来了，她邀请我去她家吃饭，我没有推辞。来到小丽家门口，就看见地上用粉笔写着五个大字欢迎你回来。我感到十分意外。推开门一看，映入眼帘的竟是那一张张熟悉的面孔。大家一齐喊：小艳，欢迎你回家！原来，小丽为了我，搞了一次同学聚会。我十分激动，友谊的浪潮在我心中翻腾。小丽妈妈为我们做了各种各样的小菜，可是大家都大顾不是吃。你一言，我一语，热情的交谈着，回忆着我们在一起的快乐时光。这时，小丽提议：我们说一说长大后起干什么吧？大家一下子就兴奋起来了：我长大要当设计师，我长大了要当空姐，我长大了要当明星只见同学们说的兴高采烈。最后我们大家一起唱起了《让我们荡起双桨》这首歌，动听的歌声在小屋里回荡着。唱啊，笑啊，跳啊，我们的欢声笑语像小鸟一样，载着我们的情感，带着我们的理想、我们的祝愿，飞向那无边无际的天空
四年级寒假第二周作文300字【五】
??年级作文：寒假出游记愉快的鼓浪屿行程结束了。我们下了船，才发现是到了另一个码头，这里很陌生，我们四处观看，也找不着一辆的士，不巧的是这时候小姨的手机又没电了，真的是让人欲哭无泪。
好不容易找到了公交车站，我们一路上聊着天，高高兴兴搭着车回家，一不小心公交车坐过站，又不认识回家的路，越走越远，最后迷路了......后来经过我的提议，就近借了酒店的电话先给妈妈打电话,天渐渐暗了,有点伸手不见五指。我和表妹还有小姨只好冒着寒风站在路上焦急的等待的士。
过了好一会儿，一辆黄色小轿车在离我们不远的地方停了下来，车上下来一位和蔼可亲的`中年人，笑容可掬的对我们说：“你们是要打车吗，这里没有的士，你们要去哪里，我可以捎上你们一段。”听了叔叔的一番话，我们好感动，心里想着这真是“雪中送炭”呀！随后我们就上了叔叔的车，小姨的手机还充上了电。
车到了目的地，叔叔特意说：“在这美丽的厦门，我不收你们费用哦，因为我是陈嘉庚的后裔。”我们只好连声道谢，感激之情无法用言语表达。厦门不仅景美，人也很美，我为自己是厦门骄傲。
