寒假让我最骄傲的一件事作文【一】
在寒假一个风和日丽的早上，我和我妈妈一起去吃饭，在路上我发现一个捐献箱，上面写着：好人一生平安。
我抬头一看，发现一名艺人在外头卖艺呢!当时我没注意看，我却听见妈妈小声地说：真是可怜。妈妈给我5元钱说：儿子，咱们捐10钱，献点爱心吧我接过妈妈的钱就直接往箱里投进去。卖艺人朝我会心一笑，心怀感激。我就不由自主地仔细看了一下那名艺人，就发现他在呜呜哭，我还能隐隐约约地听见哭泣声。当时我想了一下他到底是因为什么而哭的这么伤心?是发生什么伤心的事了吗?肚子疼?还是遇上什么困难的事了?还是...这一连串的问题一一在我的脑子里闪过。当我还在想时，我发现一名小女孩走了过来，她拿一张20元钱，投入了艺人的捐献箱里，并对艺人说：你要好好卖艺，为人们作出有意义的事情。还有，我得告诉你，爱，是无尽的，爱是生命的火种。说完，小女孩就走了。
在那时，我才意会到，在这个世界上为什么要有爱。
寒假让我最骄傲的一件事作文【二】
在小学二年级的时候，学校开展了“祖国在我心中”的绘画大赛。那时，正赶上神州七号飞船发射成功。于是，我回家马上拿出五颜六色的蜡笔画了一幅“宇航员登月”的画。
我用肉色和粉色的蜡笔画好了宇航员的头和宇航服，又用蓝色的蜡笔画了宇航员的鞋子。看，他的眼睛正瞅着我们鲜艳的五星红旗呢！最难画的就是月球上的火山了，他们什么形状的都有，有的像弯腰的老人，有的像树桩，有的像杯子……还要画出喷涌而出的火星呢！过了十分钟、二十分钟、三十分钟，可算是画完了，我摸了摸手心，只见上面全部都是汗。但是看着自己精心画出的作品，我满意极了！
第二天我和同学们一起把画交了上去，没想到过了几天，老师发下来一本摇篮报——摇篮报是我们的校报，只有重大事件，同学们优秀的作文和得奖的书画才会登入摇篮报。我翻阅着摇篮报，突然有人大喊一声：“高嘉忆，摇篮报上有你前不久交给老师的画。”我赶紧找，眼睛左右转动，终于在第二页的左侧找到了我画的——“宇航员登月。”同学们一脸羡慕地看着我。老师说：“高嘉忆，你的画在上次的绘画比赛中获得了特等奖，学校把画登在了摇篮报上，请你到前面来领奖。”话音未落，教室里响起了热烈的掌声。当我双手接过老师颁发给我的奖状时，我十分激动，没想到，我的画竟然获得了特等奖，还登上了摇篮报！我感到无比的骄傲和自豪！
第二周正好是我们班升旗，因为我的画得了特等奖，所以老师让我代表全班同学在国旗下讲话。第二天，当我站在国旗下时，我很紧张，但是，当同学们用羡慕和崇敬的目光看着我时，我越来越自信，声音也越来越洪亮，当我说完站在队伍中时，同学们向我竖起了大拇指，老师也露出了欣慰的笑容。
现在，每当我看见那张奖状，就会想起那段骄傲、自豪的回忆。
寒假让我最骄傲的一件事作文【三】
正月十五下午三点我和爸爸去新区看灯，走了一会儿，坐车到新区，先到路边坐了一会儿，到了晚上。
继续向南方走，所有的灯都亮了，这些灯很有趣，我现在还记得的有：草灯、瀑布灯、绳子灯和保护山区灯……等。其中有一个会让人大开欢笑，一笑就合不拢嘴，也会引人注目。一个小孩在一个花灯里，一会儿花灯慢慢地打开了，那个小孩就会撒尿；还有一个和真龙一样，四条龙在抢一颗彩珠，有一个和这个有点一样，两条龙好像在抢一颗龙王的珠子；这个是几个人好像在练武。有些草灯（花灯）在大树旁，还有一些是：老虎灯、超级大灯笼、花轿灯、睡莲灯、莲花灯、四扇门的灯和马车灯，过了大约一小时——两小时三十分左右，又按原路返回。
这些灯太有趣了，难道你不想看看吗？那就在正月十五去新区看吧，这就是我在寒假里难忘的一件事。
寒假让我最骄傲的一件事作文【四】
那我当然也不例外。而另我最骄傲的事是一件很小很小的一件事，但它就像海底的\'珍珠一样闪着动人的光芒。那我就给你挑一颗那出来个你瞧瞧吧！
那是一个炎热的夏天，我们放了暑假。爸爸看我悠闲的样子，便提出一个要求：“今年暑假要不要到北京欢度暑假呢？”我高兴的说：“那当然了。”我把这事告诉了妈妈，妈妈也痛快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。
我来带了对称的古都-----北京。就被这里壮观的景色迷住了。我高兴极了！我们来到故宫里，参观了许多名胜古迹，我还看到了许多被栏杆围住了的石头大炮，这景象可壮观了！
夕阳渐渐西沉，晚霞映红了北京，也映红了天安门人民广场。来到宾馆，我们定好房间，来到屋里休息。
新的一天开始了，我们来到八达岭爬长城。开始了，我们开始往上爬了，爬呀爬呀！爬到了顶峰，我们开始下了，下去的时候真快，不到两小时就到了。
回到宾馆，妈妈说脚痛，我端来一盆热水，让妈妈在里洗洗。一会儿便不疼了。
虽然是一件小事，但能够表现出一个人的性格。这会使人终生受益的！
寒假让我最骄傲的一件事作文【五】
令我最骄傲的一件事，那就是我参加县上举行的美文朗诵比赛。
那是一个下午，老师在我们班和其他班挑人，我也是其中之一，也不知道要干什么。我们跟着老师来到教导处。桌子上有许多纸，我一看，原来是要朗诵啊！老师给每个同学发了一张纸，让我们把纸上的内容读给她听。我读得很有感情，声音也十分洪亮，所以被老师选中了。看着，我不禁为老师们独特的创意而拍案叫绝。原来内容都来自我们学过的课文。那些令我们骄傲，令我们自豪，令我们难忘的片段，抒写了教师的丰功伟绩，赞美了老师的无私与无畏。选好了同学，老师便按男女生的特点和朗诵的内容为我们分了工。分完，我们就朗读起来，朗诵完了一遍，老师说：“怎么两个字两个字的读，还一点儿感情也没有，参加比赛可不行啊！”说完，老师朗诵了一遍给我们听，老师读得抑扬顿挫，字正腔圆，再加上优美的动作，真是惟妙惟肖。我们下定决心，一定要读得像老师一样，所以便开始认真地练习。一天，两天，三天……一个星期过去了，我们已经读得很流利，很有感情了。队形也会站了，就等着比赛了。
终于到了这一天，我们换好了衣服，化好了妆，来到了实验学校的报告厅，我们的表演排在第四。看着舞台，看着对手的表演，我们暗下决心要超过他们。前三场表演完了，我们上了场。看着四周那么多的人在看，心里不禁有一点儿紧张。但是，我前面的同学一个个胸有成竹，领诵的同学也跟着音乐深情地吟诵起来，我的心慢慢地平静下来，我们也朗读了起来。我们读得很好，很有感情，所以一会儿就朗诵完了。评委们听了，小声地议论起来。一会儿，我们知道得到了9。57分，全场最高分，我们都高兴极了。
寒假让我最骄傲的一件事作文【六】
要说寒假里我最难忘的一件事，那就是堆雪人了。
寒假的一天早晨，我刚起床，就听见妈妈说：“下大雪了！”我一个箭步跑向窗口，向窗外看去。哇！白茫茫的一片，真漂亮。雪花落在大树上，大树像一个大雪糕。雪花落在草地上，草地像盖了一层白白的棉被。我欣喜万分，拉着爸爸就出去堆雪人了。
首先，我和爸爸把雪堆成了一个大大的扁圆形的底座，作为雪人身子的下半部分。然后，我又奋力地把一堆雪团成了一个大大的雪球，爸爸帮我把雪球放在了雪人的底座上面，这样，雪人身子的上半部分也出现了。我又找了一堆雪，团成了一个稍小点的雪球，作为雪人的头部。哇，雪人的形状出现了。我趁热打铁，灵机一动，去小区的松树上摘了两个松果，爸爸帮我安在雪人眼睛的位置上。接着，我把松树枝折成雪人的嘴巴，把一片红色的叶子当成鼻子安了上去。聪明的爸爸把我的红色小桶扣在了雪人的头上，当做帽子。一个活灵活现的雪人出现了。
和爸爸堆雪人真有意思，我好开心啊！
