1、结构清晰,层递明确,政治角力和两难困境的复杂,得到化繁为简的表述,某些设置和表述,让人想到《十二怒汉》和《奇爱博士》;
2、讽刺力度和挖掘深度浅尝辄止,更适合一个30分钟的短篇描述;
3、冲突设定生造痕迹太重,从小女孩落位,到军官反抗,再到上层矛盾,功能化角色太多,每个人物的动机似乎都是“挑事儿”,在必要时刻,任何路人都可以成为挑事者,功能化过多过强,降低了故事可信度和冲突强度,反讽思辨自然削弱;
4、小女孩是全片最大挑事儿者,由她引导矛盾进入高潮,但最失败在于,小女孩的行为路径太像程序设定,她像个游戏里的设定,而非真人,在人物构建上除了呼啦圈外,并未让人觉得这个女孩有任何实际价值——用个体的弱势或可爱萌来移情真的很低级,让人同情的根本在于人物身上体现出观众认同和赞赏的价值,我不会因为这个虚构角色是个萌物而主动同情,更不会因为呼啦圈玩的好,就希望她活着,对不起,我不是在看一个真人,而是在看一个假定的角色,且是假定感极强的角色;
5、源于上一点,导致女孩和***敌的两难选择成为一个伪命题,因为两者在天平上并不属于剧作中对等关系,或者说这种对等关系是由创作者将女孩生硬推到这个位置形成的,我看的时候对比的是***敌的背后政治决策,和女孩背后的创作者抉择,既然创作者在处理这个角色时带有游戏操控式的假定,那么我更不会对这一两难产生任何焦虑,但创作者不但没有在此中适当添加细节,缓解这种过于明显的设计感,反而变本加厉,不断设置人为冲突,用外部手段强设困局,而非从人物情境自身触发事件,让全片的批判也好,讽刺也好,停留在一个假设情境的搬演上,无法进一步深化;
6、小女孩捡起饼摆好重新售卖的动作是算不上妙笔,但却是全片对小女孩诠释当中最出色的,但在激发“同情”的时刻,又会让人产生“作死”之感,这种“作死”感的产生跟影片风格有一定关系,如果纪实感浓重的风格,会多少抵消一些充斥全片的“假定感”,从而让人物动作的设计感降低;
7、个人喜欢的编排是:军方为行不行动争执不下,鹰派和圣母派打得水深火热时,突然一阵火光,只见敌营瞬间变成一片废墟,就在各路政客目瞪口呆时,镜头切到小女孩父亲,看着不远处的`火光,略显悲伤,但很快恢复,将一个微型炸弹埋入新的饼中,交给另一个的小孩,并在地图上指出下一个卖饼的位置,小孩点了点头,父亲慈祥地看着小孩,画面回到开场时候的状态——人民内部矛盾,还是得靠内部解决,以及童畜无害,只存在于人类可悲的怜悯中……
刚到天津市区,远远的望去,摩天轮像一个大圆盘,一动也不动的悬挂在半空中。当我走近看时,摩天轮就像巨无霸一样高耸入云,她是世界上唯一一座建在跨河大桥上面的摩天轮,直径有110米,最高处达128米,周边悬挂了许多观光舱。
经过一个多小时的等待,终于轮到我们了,我迫不及待地冲进观光舱,随着她的缓缓转动,高度越来越高,整个市区尽收眼底,望下一看,一排排汽车像蚂蚁一样在挪动,海河像一条蓝色的丝带在摆动,抬头一望,一朵白云轻轻飘过来,我想触摸她,她却害羞地溜走了,于是,我想走了那句诗:“会当凌绝顶,一览众山小”的.奇妙感觉。
雄伟的“天津之眼”摩天轮,让我流连忘返,下次有机会来天津,我还想光临她。
妈妈感言:我是49群的北京杰妈,其实我听非常老师的课时间是比较长的,只是我是一个不称职的妈妈,平时要求儿子写得少,最早的时候和儿子说过,把写好到时晒上妈妈让非常老师来讲评,但我就一直没晒上来,国庆假期老师布置写一篇作文,正好我们去了天津,于是有下面的文章,文章一直都是孩子爸辅导的。辅导前让小孩也口说一下,提示他运用头身脚,六根六尘的方法,感觉写的文章和群里同年龄小孩有差距的,希望老师讲评,谢谢!
上周星期二,学校组织我们四年级观看了电影《桔子的天空》,看完这部电影后,我感受很深。其中的一位主人公福果,给我的印象比较深刻,他家境比较清苦,在这种生活环境中他没有感觉到和别人相差什么,还三番五次的闯祸;有一次,他把贵娃的遥控直升飞机给弄坏了,价值500多元,他家赔不起,这件事深深的触动了福果爸爸妈妈的,因此他们决定去深圳打工,告别贫穷的生活,让家里的人过上好日子。
自从爸爸妈妈走后,福果特别难过,他想他的爸爸妈妈,每天都盼着爸爸妈妈快点回来。爷爷为了安慰福果,就给他种了一棵桔子树,并告诉他,等着桔子树开花结果了,到时候爸爸妈妈就会回来了,于是福果天天盼着桔子树快快长大。在等待爸爸妈妈回来的过程中,福果也慢慢的长大了,变得懂事了。有一次,爷爷摔倒了,胳膊受了伤,由于爸爸妈妈都不在家,福果又不会做饭,村里的人知道此事后,就给他们爷孙送饭,福果也承担起了照顾生病的爷爷的责任,在生活琐事的磨砺中,福果终于变成了一个有担当的小大人。
通过观看这部电影,看到福果在逆境中慢慢的成长,变得坚强,使我很感受到亲情的可贵,我要珍惜和爸爸妈妈相处的时光,珍惜我的幸福生活,做一个不淘气,好好学习的三好学生。
今天我们看了《桔子的天空》这部电影,这篇电影主要讲述了留守儿童和空巢老人的故事。故事的主人公福果一开始是一个顽皮的孩子,常和小伙伴贵娃闹矛盾、打架。后来因为爸爸妈妈外出打工,他和爷爷生活在一起,逐渐成了一个懂事的孩子。对爸爸妈妈的思念成了他生活中最重要的一部分,爷爷为了给福果一些希望,就种下了一颗桔子树并对福果说:\"只要桔树一结果,你爸妈就会回家了。\"福果把所有的希望都寄托在这棵桔树上,他精心照顾桔树,浇水、施肥,天天和小伙伴们盼着桔树开花结果。终于又要过年了,他们的父母也该回家了,福果和他的伙伴们天天盼着,盼着,可是老天爷好像故意刁难,刮起了大风,下起了暴雪。可是恶劣的天气阻挡不了归心似箭的父母的脚步,最终他们冒着风雪赶回了家,一家人终于团聚了。
看了这部电影我对留守儿童的生活有了深刻的了解也感触很深,我觉得比起福果那些留守儿童,我们幸福多了。天天有父母陪伴,享受他们无微不至的关怀;学习环境也比他们好,我们有漂亮的教室,还能享用发达的科技——家里的电视节目多的一天到晚都看不完,还有方便的电脑……
我们是生在福中不知福,因为有父母在身边,所以我们什么事都过于依赖父母,过着衣来伸手,饭来张口的生活。一边享受着父母的关怀,一边还嫌他们爱唠叨,嫌他们烦。我们不如福果他们懂事,不如他们独立性强,我们有些同学也不如他们学习努力,白白浪费了良好的学习环境。
一句话:留守儿童有好些地方都值得我们学习。我觉得全社会都应该关心留守儿童,让更多的留守儿童像我们一样过上幸福快乐的生活!
一放学有人告诉我,今天大家一起看电影,我正纳闷,妈妈说今天我们几个家长给你们准备了一场电影,你们一块去看,我们一下子欢呼起来。
到了放影厅屏幕上出现《桔子的天空》,今天的电影名字。这个电影讲的是一个穷地方的一个村子,大人们为了多挣一点钱,到南方打工去了。家里就留下老人和孩子相依为命。有一个叫糖果的小男孩,他太想念他的爸爸妈妈了,爷爷为了安慰他,说:“等来年桔园的桔子熟了,他的爸爸妈妈就回来了。于是他从这天起,精心的去桔园浇水、施肥、拔草。等待着桔树挂果、果子长大、等果子变红。可是满园的桔子都熟了,也没见爸爸妈妈的影子。他觉得是爸爸妈妈不爱他了,他很伤心。紧接着新闻上说南方遇雪灾了,村长说他们村里打工的爸爸妈妈,被雪灾封住了回家的路,爸爸妈妈彻底回不来了。他由担心变成失望,两年没见爸妈啦。他很想很想他们。又过了几天,村长说有一个叔叔给他们同乡买回家的票的路上遇车祸了。火车不通,他们为了把人送回老家,组建了一个摩托队,一路骑着摩托车回来。糖果见爸妈心切,自己和他的一个同伴去路上迎接。可是他们不知道路,他们没有吃的,他们没有钱,在他们走投无路的时候,爸爸妈妈找来了,爷爷找来了,全村人都找来了。看到这个场景我泪流满面,泣不成声。
看到父母们为了改变他们的生活环境,背进离乡。孩子们没有父母的\'陪伴和照顾,是多么的孤独和艰辛啊!想想自己,生活的真是太幸福了。
今天,我们班看了一部电影,名叫《桔子的天空》,有个小孩给我的印象比较深刻,叫福果,福果的家境贫苦,还三番五次的闯祸,有一次,他把贵娃的飞机给弄坏了,他们家赔不起。他的爸爸妈妈决定告别贫穷的生活,让家里人过上好日子。他们就去深圳打工赚钱。
他的爸爸妈妈走了后,福果特别难过,每天都希望爸爸妈妈快点回来。爷爷就给他种了一棵桔子树,并告诉他等桔子树开了花,结了果,他的爸爸妈妈就回来了。福果天天都盼着桔子树赶快长大。
有一次,爷爷摔坏了胳膊,爸爸妈妈都不在家,福果又不会做饭,村里的人就都给他们爷俩送饭,福果照顾爷爷的生活,日子一天天的变化,福果也在慢慢的长大。福果就变成了一个可以帮爷爷分担家务的小大人。
通过这部电影,看到福果的成长,让我感受到了亲情的可贵,我希望家长可以多多陪陪孩子,让他们生活在充满关爱的环境中。
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