初中以小见大的手法写作文下雨【一】
窗外又下起了淅淅沥沥的小雨，我抬起头望着窗外。雨水落在水面上，仿佛敲打着我的心，叮咚，叮咚……
“妈妈，你买的奶呢，下这么大的雨应该不会送来了吧？”我问妈妈。妈妈在网上买了一箱奶，姐姐明天就要上大学去了，可那箱奶到现在还没有送到。“算了，就一箱奶，送不来我再买一箱就是了。”
屋中的我闲着无聊，伸手拿起一把伞，在雨中散步。千万条雨丝汇集落在水面上，漾起一个个“酒窝”。这时，水面荡起一阵涟漪:一辆电动车驶到我的面前，车厢上面印着“圆通快递”。车上下来一个小伙子，眉目清秀。他的头发都淋湿了，衣服贴在身上。他快步跑到车厢后面，打开车厢门，从车厢中拿出了一箱奶。他用双手将那箱奶紧紧地搂在胸前，弯着身子，用他的身躯挡住了那雨，箱子几乎没有受到侵蚀。我跑到他面前，对他说是妈妈的快递吗？他回答说是，我说您给我吧，我是他的女儿。他没有撒手的意思，依旧紧紧地搂着那箱奶。告诉我说这箱奶挺沉的，我给您抱进去吧。还没等我说话，他便抱着奶进了我家，而我却愣在了那里。雨水滴打着我的心泉叮咚，叮咚。
不一会，他便出来了。他一个箭步迈上了那辆车，急急忙忙地便走了。我想他应该还有别的快递要送吧。车子渐渐消失在我的眼前。
虽然事情已经过去了很久，但我的心依旧不能平静。他坚守自己的岗位，即使风吹雨打也也绝不擅自离职。如果社会的每一个人都能这样的话，那世界该有多么美好。
叮咚，叮咚……
初中以小见大的手法写作文下雨【二】
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想：今天早上玩游戏，下午收拾房间，晚上做作业。一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。
转眼间，就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨！这么短的蜡烛还留着干嘛啊！”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。
到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说：“现在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦！”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。之后，我来到了书桌前，开始“战斗”
做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想：怎么办？现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办？问题是我的作业还没有做玩呢？
我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望，忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。
我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。
从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。
初中以小见大的手法写作文下雨【三】
窝在家里看雨，也别有一番风情。
那一个下午，风忽然发了怒，呼呼的吹着，阳台上的衣架刮到了铁栏杆，发出“乒乒乓乓”的响声。Duang的一声，放在洗衣机上面的澡盆也扛不住风的怒气，躲到了洗衣机与墙壁之间狭隘的空间。
我站在阳台上，栏杆不过到了我的胸口处，远处，某个透明的塑料袋顺着风的轨迹，飘飘悠悠，忽上忽下。雨开始下了，应和着风，不是淅淅沥沥，而是倾盆瓢泼。雨水斜着，悄悄钻进了院子，人们出动了，纷纷打开阳台的门，慌慌张张的开始收起了湿哒哒的衣服，边听着雨声，边发着牢***。
雨滴答滴答的下着，时不时打在窗户上，慢慢划过，滑落。落在花草树木中，给予它们活力，落在房顶上，给予它们生机，落在大地上，溅起阵阵水花。这个时候，雨是最纯净的，最动人的，最惹人怜悯的。天空黑蒙蒙的，雨珠清澈澈的，车子飞快的，行人慢慢的，雷声响亮的，雨声微弱的，地面湿露的，客厅干燥的，整个世界是吵闹的，是寂静的，更是——美丽的。
听，雨在唱歌呢!风在和声呢!世上的一切都在伴舞呢……
初中以小见大的手法写作文下雨【四】
雨，淅沥沥的下。正月十八过后没几天就下雨了，断断续续。一直到现在。下雨天，不同的人有不同的心情。对于要在外面四处行走的人来说，下雨天是很讨厌的，到处湿哒哒的，行走不方便。对于伤心的人来说，下雨天，可以让她们无所顾忌的痛哭一场，让雨水掩盖他们的泪水。当然，对于有些人，还有更多的回忆。
小时候的下雨天，是很期待的。还记得在读小学时，每当下大雨时，我和姐姐们中午就不用回家吃饭，会在学校的饭堂购买饭盒。那时的饭盒是要我们在上午最后一节课下课后去食堂排队领的，姐姐领了我们三个人的饭后，我们就会在我的教室围课桌着一起吃饭，一起聊天，那时我们是很开心，因为很难得的一次在学校吃饭，我很喜欢那样的气氛，所以那时的下雨天，我很开心。后来姐姐上了初中，我们就不再有机会那样子围着课桌，一起吃饭，一起聊天了。到现在，或许很难再有那样的心情了，那样简单的，无忧无虑快乐时光。
长大后的下雨天，总是会想起小时候那简单的心情。
初中以小见大的手法写作文下雨【五】
我和妈妈走在雨中，出了门看见门前的小池塘里有一层小小的桂花在水面上漂浮着。这些桂花是从哪里来的呢？抬头一望，原来池塘中间有三株桂花树，桂花是从上落下来的。桂花有的是橙色的，有的是淡黄的，就像一个个小精灵在水面上跳舞，默默地散发出香味，这香味让我感觉身在一个奇妙的花园中。有的小精灵很淘气，随着水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墙。有的在池塘里漂着，好像是在闲逛。雨下着，水波在池塘里缓缓荡漾。
我们继续往前走，路上积满了水，变成了“小河”，急匆匆地流淌。“小河”里有很多的小泡泡，就像一个个“小战舰”。雨越下越大，如万箭齐发射入水中。真像天地之间的一场战争，大地只能招架，却无还手之力哟！我给妈妈解说着战争场面，我们看得入神，忽然一艘”护卫舰“（汽车）从我们身边急驰而过，溅了我们一身水，我们哈哈大笑，从”梦“中醒来。
公交车终于来了，我和妈妈跳上车，挤在了一个座位上。车里很闷，玻璃上结了一层薄薄的雾气，这不是一个大大的画板吗？我伸出手在车窗上画了一个个笑脸，正好有一个雨点落到一个笑脸的眼睛上，很快那滴水就滑落下来，真成了一个哭笑不得的人脸。
雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因为雨天里有童话……
初中以小见大的手法写作文下雨【六】
夏天的太阳骄阳似火，火辣辣的炙烤着大地，花儿们耷拉着脑袋，无精打采的；树上的知了也拼命的叫着“热啊！热啊！”。
夏天的天气像小孩的的脸一样，说变就变，刚才还烈日当空，不一会，天空上乌云密布，天空顿时暗了下来。天空不时划过一道道闪电，紧接着就听到雷公公在天上打鼓。风大了起来，吹得树枝摇来摇去，树叶“哗哗”作响。随后小雨点们争先恐后的落到了地面上，溅起了一朵朵水花。雨越来越大，屋顶、雨棚上劈劈啪啪的响成一片，屋前形成一道水帘，远处的楼房掩映在雨雾中，若隐若现。
花草树木尽情享受着大自然带给他们的这场大雨，在雨中欢快地唱着歌谣，在风中随风飘荡，贪婪地喝着雨水。
大街上的行人，好像对这场突如其来的大雨有些不知所措，慌慌忙忙找地方避雨。有的慌乱地乘上汽车，有的躲进旁边的小店里，也有带了雨伞的。刚才还热闹的大街，只剩下熙熙攘攘汽车还在雨中疾驰，地面上不时划过一道道水花。路边的花草树木被雨水洗去了一身的尘土，变得更加翠绿了。雨滴打在皮肤上，冰冰的、凉凉的，好久没这样凉爽过了，这种感觉真好!
夏天的雨来得快，去得也快。雨渐渐小了、停了。空气里夹杂着泥土的芳香，街上湿湿的，空气新鲜极了！
初中以小见大的手法写作文下雨【七】
下雨啦！
水帘洁白清澈，含着凉爽的气息从天空飘然而落，悄悄来到我的身边，那么柔那么静，让人好喜欢。
先是一朵朵白云，渐渐地染成了褐色，几滴水珠慢慢挤了出来，仿佛伞兵从容不迫地扑向大地，姿势优美极了！脸上、手心里有了酥酥麻麻的感觉，满世界都在享受着润泽呢。水珠越来越大，沉甸甸的饱满，这时小家伙们开始争先恐后地跑出云朵，好奇地望着外面的一切，欣欣然开始了旅程。
越来越多，越来越快，雨——大了，却更加透明，漫天飞舞尽情倾泻，水面上一圈一圈的波纹就是它传递给人们的信息，一滴雨大概就孕育了一个崭新的生命吧？
小雨点落在小朋友的脸上，凉爽又舒服；小雨点落在青青草原上，绿得可爱；小雨点落在麦穗上，禾苗更加茁壮健康；小雨点落在花朵上，快乐和鲜艳就随之争先绽放。
雨的声音真是好听，刷拉拉、淅沥沥、叮叮、咚咚、沙沙……如万条银丝从天上飘洒下来，一排排水滴从屋檐滑落，织成美丽的珠帘。又还像千万伞兵，在空中舞蹈，安全准确地降落到地面上。我想，那一滴一滴的小雨点，正伴奏着一支小乐曲呐。
远处似乎有一位欢笑的渔翁，青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
雨水把大地洗刷得干干净净，空气中充溢着最清新的味道，带着一股香甜。
在雨中感受润泽又爽朗，我喜欢。
