挽留的小作文幽默【一】
小学时的同桌，我曾经嘲笑的对像，而他同时又是值得我学习的人。六年级时的最后一次圣诞，班里不知谁先开始扔书。
接下来，地上就铺满了书。班主任进来了，突然，教室里鸦雀无声，只剩老师的训斥。老师宣布圣诞不过了，按照常上课，我们都好伤心，因为最后的圣诞也过不成了。只有他，依然在做搞笑的动作。
终于，在同学们的努力劝说下，老师“收回成命”，决定过圣诞了，他高兴地快要跳起来了。圣诞当天，他演了许多小品，逗得我们开怀大笑。当强盗，脚踩到凳子上，怪里怪气的语言；当收破烂的，脚底踩着塑料袋，嘴里大喊收破烂。动作非常夸张。
他不骂脏话，只用一些动物的缺点来骂或者讽刺你，而且他说话非常快，别人还没反应过来，他就已经说完而且已经跑了。这就是值得让人回忆的一个人。他的搞笑、他的乐观，都一直让我回忆、让我忘不掉。
挽留的小作文幽默【二】
我的同桌付胤池来自“搞笑山”搞笑派，学过搞笑绝招，他能涉事成趣，笑话层出不，人送谐音外号“废电池”。跟他做同桌，你一定会笑口常开，每时每刻都心花怒放。上语文课的时候，老师在台上讲《自主学语文》里的一篇阅读文章，里面提到一位名叫“伊丽莎白的”女孩。付胤池立刻对我说“‘伊丽莎白’不是一种瓜的名字吗？”“嗯，是呀！”我点头回答。“有一天，我去水果店，有一个人想买‘伊丽莎白’，你猜他说什么？” “什么呀？” “老板，‘莎士比亚’多少钱一斤？”
他一边说一边笑，眼睛呈现出两个弯弯的月亮的形状，还用手捂着嘴笑。我小声地笑，一是笑他的故事有趣，二是笑他的模样可爱。下课的时候，我要去厕所，请付胤池让开（因为他坐在外面），他却模仿出机器人的声音：“请输入密码！” “你给我让开！”我是个急性子，他让我输入密码，我当然得急喽，可他却不紧不慢地说：“密码为——”他用嘴咬住红领巾，示意我像他那么做。我没办法，只好做了。他终于让我过去了，还说：“哈，你也学会了！”我回头瞪了他一眼，手握成拳头说：“付胤池，你！”他向我吐吐舌头，我真想揍他呀！但他那损样，还真逗得我哈哈大笑。换了座位，这下我可坐在外面了，我得以其人之道还治其人之身。正好，他要出去玩，我也仿照他的口音说：“请输入密码！”“哎呀，让我过去！”呦，他还急了。我偏不让他过去：“密码错误！”可他竟使出了苦肉计，坐在座位上，假装哭起来！啊，天哪，本小姐不怕天、不怕地，就怕这个，只好让他过去了。他刚过去，便回头对我笑嘻嘻地说：“你上当了！哈哈！”说完一溜烟跑了！我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌，真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大师啊！
挽留的小作文幽默【三】
鹪鹩巢林，偃鼠饮河，海阔鱼跃，天高鸟飞……都是大自然对生命的呼唤。生而为人，其实，我们并没有权力去左右生命和自然。
彼时不谙世事，私心以为爱是无微不至。如今却全然明白：花开花落自有时，窒息的爱非人哉。或许只是两条平行线偶然的相交，当一切都烟消云散，平行的依旧平行，即使相隔不远，也已是各奔天涯。
阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里，叶隙筛下的光斑像打碎的镜子四处溅落。我在放学路上惬意溜达回家。和好朋友谈论着学校的趣事，周末的安排。倏忽间，一声清脆的鸟鸣划过长空，打断了我们谈话。一声，两声……我回头一瞥，竟发现一只羽翼尚未丰满的麻雀。它在地上无无助地徘徊，张望，似非洲饱经战乱的孩童，哀嚎低吟。我打小对小动物感兴趣，二话不说，便把衣服外套脱下，试图将它安置于外套帽子中。可怜的小麻雀只会扑腾几下翅膀，振着，又跌落下来。在我和好友的“围追堵截”下，它很快便被我收入囊中。这真是难以置信，我得意洋洋与周遭同学分享战利品，他们一个个目瞪口呆并崇拜地望着我。在展示的同时，小麻雀出奇地安分。我就这样轻而易举地将它带回家中。
家中尚有空鸟笼便将它安置在其中。我目聚凝神，直勾勾地盯着它：琥珀色的羽毛，圆鼓鼓的胸脯，淡黄色的.小嘴。我思索着喂它水和食物，以延续它不知终点的生命之旅。但它也真是“坚贞不屈”，对食物置之不理，视若粪土。只是一直在一角呆着，把头埋进胸脯，死一般寂静。
翌日，它仍一动不动地保持原来的姿势，心潮翻涌，我对它产生莫名的心疼怜惜的愁绪。小麻雀一下子离开妈妈，来到陌生的地方，眼前不时有个两脚的“怪兽”走来走去。它就算不被饿死，大抵也会被吓死。在百般思索过后，我还是决定放了它，重归自然。它转身飞入斜风细雨中，不再回头。我拿一个小碗装满小米，放到阳台上，仍希望它会回来。打开鸟笼，空空如也，对着它留下的痕迹放空。我耷拉着脑袋，只能躲在沙发上黯然神伤。抚汝全日，终有一别。车已到站，极目楚天舒。视线模糊，它渐行渐远。希望你自由、无忧、一定，一定。
耳畔，布谷、黄鹂、燕子恣意歌唱。我想我做了正确的抉择。
我本可以挽留，但我终究还是选择了另一条路：放尔千山万水身。
