伊春的美景作文结尾(伊春北山公园作文400字写法)

伊春的美景作文结尾(伊春北山公园作文400字写法)

首页大全更新时间:2024-03-15 06:42:02
伊春的美景作文结尾(伊春北山公园作文400字写法)

伊春的美景作文结尾【一】

伊春石林风景区坐落于中国"红松故乡"伊春市的汤旺河区,是黑龙江省继五大连池、嘉荫恐龙国家地质公园之后第3个被正式批准的国家级地质公园。在茫茫的崇山峻岭中,有这样一处融奇石、森林、冰雪、峰涧、湖溪于一体的森林生态旅游胜地,占地面积190多平方米。有便利的公路、铁路交通网络,2004年被批准为国家地质公园、国家森林公园和中国青少年科学考察探险基地。区内独特的'花岗岩石林生成于2亿年前的印支运动期,是目前国内发现唯一一处类型最齐全、发育最典型、造型最丰富的印支期地质遗迹,是有很高的科研和美学价值,在世界上亦属罕见。所以,到石林去一览这北方林城特有的壮美奇观,是我一直以来的愿望。暑假终于有这个机会了。

从南岔出发,坐四个小时的客车,先走公路,再通过山路,终于到达了这个梦想中的境地。

进入石林,就会看到一片密林中,平地拔起的高大雄伟的片片花岗岩石,其形为柱形,可能因此得名石林吧。石林有两丛,第一丛由六座石林组成,北四南二,北面四座一字梯形排列,一高近丈,二高近二丈,三高平二丈,四高一丈半。二峰端长有苍松一株,似示最高。各峰成形惟妙,二三座石峰间相距极狭,仅尺许,缝如刀切,称“一线天”。在第四座石峰南5米处,还有两座石峰,相距不足1米,微低。远望,形如雄师卧地,前身支起而后身匍匐,似忠诚的护林卫士。第二丛树林,在第一丛以东偏南,相距约百米。由三座石峰构成,北二南一。北西两座甚是匹配,高九仞余,其中一座有三个峰端,有护林人“家业兴旺”之寓。沿三峰石南侧攀缘而上,至高6米处,钻过两块大石堆成的石门,便到了石峰东侧的平台,台成弧状,可纳十余人。台下是陡峭绝壁,其险令人目眩。台之对面,有一块呈圆鼓状、低于平台1米之大石,可容四人并坐,其底部与三峰石相连,有狭道与平台相通。登石眺望,可观得西南方向约20米处的丈余高之石峰,似一擎天巨柱……石林,仿佛小兴安岭建设者之雄资,在广袤密林中,手捧奇花异草,伴着山间小溪流水淙淙,迎候着远方的客人。

进入林中,顺势慢慢观赏,每一座山都有它自己的名字,比如第一个映入眼帘的就是卧天牛石。它的形象逼真的像一个老牛卧在岩石上,悟能望月能想象到孙悟空的机灵顽皮,增寿龟犹如一个缓缓在地上爬行的老龟,双狮视海让我们看到两个雄狮在向海天怒吼,护山大将军威武的神态栩栩如生,还有,佛祖首、罗汉龟、双峰吻、林海观音、一线天、金蟾戏松等等,神奇的景色让我大饱眼福。

漫步在伊春石林,公园里的植物园蜿蜒在人工湖畔,水草茂盛的湿地、山野花卉的构架使石林公园再现出融奇石、奇峰、奇景于一体,集山、水、林、泉、洞于一身;蕴含着神、奇、古、秀、野、幽的大森林神韵,在这里我真正的感受到了返璞归真的自然。

尽管这里还不被很多人知道,这与宣传和东北的地理环境有关,随着振兴东北、发展旅游业步伐的迈进,我敢说,不久的将来这里一定会吸引来自全国各地的游客,不看不知道,伊春石林真奇妙。

这是一片神奇的土地,朋友,请来东北感受伊春石林吧,他一定会带给你全新的感受,让你满载而归。

伊春的美景作文结尾【二】

一日,桑那和渔夫带着他们的5个孩子来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用冷水泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。

之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了??就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地??“??哦??”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们??

就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活。

伊春的美景作文结尾【三】

今天下午,我们学校举行了“包汤圆”比赛,好耶!

四年级组派出了两个家长和五个学生做汤圆,下午,现场热闹纷纷,比赛都还没有开始,家长和学生们就开始动手了,先把面粉磋好,再把馅包在里面,“开始!”一阵洪亮的声音响了起来,比赛正式开始了,同时,现场的打气声也跟着响了起来,一年级组做的是:辣椒汤圆,奇怪啊!汤圆还有咸的,时间过了一大半了,我们组的汤圆已经做好了,分汤圆啰!我捧着热辣辣的汤圆,闭上眼睛,默默的许愿:希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜,永远快乐、永远开心!我咬了一口汤圆,馅是芝麻,好吃极了!白色的汤圆有一点点巧克力味,仔细嚼嚼,软软的,有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了,可是,令我们都惊讶的是:居然六个级组并列一等奖!

过这次比赛,吃了这些美味的汤圆,我觉得:其实里面的馅并不是芝麻,而是家长们和同学们的汗水、努力和付出!同时,也让我们感受到了温馨的爱,也但愿我们的祖国像汤圆一样,团团圆圆,永远幸福!用爱,荣耀中国!

伊春的美景作文结尾【四】

即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号,或在书的'天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行,但首先得书是自己的,别人的书,不能乱画;即使是自己的书,下批注时也应先多想想:自己的看法对不对?怎么表述才简明,然后才写。因书上的空白处不多,想到就写,写了又感到不合适,那就会把书划得乱七八糟了。

伊春的美景作文结尾【五】

今天,大家都带来了自己的平底盘、筷子、扣碗和桌布来到学校,只见老师把桌子分成了一组一组,让大家跟着组长坐下来。等我们都坐好了之后,老师请家长进来,分发糯米团和芝麻,大家都分到了一大块糯米团和芝麻。接下来,就由家长来教我们做汤圆。

先剥下一小块糯米团,然后抓一小把糯米团揉成一个小圆球,最后把汤圆放在盘子里,这样,一个可爱的小汤圆就做好啦!接着,我们又做了许多汤圆,那些汤圆白白的,胖胖的,像一个小娃娃的脸蛋。

我们把一大盆一大盆的汤圆给老师和家长们。老师和家长帮我们把汤圆烤了一下,拿出来,在上面撒上了一些豆沙粉,然后把汤圆端给我们。

我们开始品尝香喷喷、好吃的麻糍了。咬一口,甜甜的。我们还带了一些回家给爸爸妈妈吃。

啊!自己动手做的汤圆可真美味啊!

伊春的美景作文结尾【六】

正月十五的晚上,家家户户都在做汤圆。我吵着也要包汤圆。正巧妈妈提着一大袋糯米粉进门来,我高兴得直拍手。

妈妈拿来一个大盆子,往盆子里倒了一些糯米粉,然后用温开水搅拌好。奶奶捏一小块糯米粉,搓搓圆,又往里面塞些芝麻馅,再搓搓圆,成了!我一看,啊,圆圆的,大大的,真想咬一口解解馋!

一会儿,爸爸进来了,笑眯眯地说:“你做一个给我看看。”我满不在乎地说:“好吧!”我自以为做汤圆很容易,哪知道做起来是那么难,不是搓不圆,就是散了架。我索性抓起一小团面,捏成像一只小的样子,再拿点肉放在里面。最后,我想把汤圆拢上,可总是拢不圆。奶奶看见了,笑眯眯地说:“你做的不对,应该用手心和右手手指转圆。”我照着奶奶说的去做,啊,终于做成了!我连忙拿着圆子给爸爸看,爸爸夸奖了我。

后来,奶奶又教我做小鸭子、元宝的小玩意儿,可好玩了!这天晚上,我很有收获,又学会了一种生活手艺!

伊春的美景作文结尾【七】

就是阅读后,将自己的心得、、感想等写出来。也叫。

伊春的美景作文结尾【八】

小作者:龙思涵

渔夫看见灯光下熟睡的孩子,觉得非常可爱。桑娜和渔夫坐在一起,想着以后该如何过日子。渔夫拍了桑娜的肩膀说:“没什么大不了的,只要你我艰苦一点,每天少吃一点,孩子们就会有吃的,日子再难也得过啊!等到他们再长大一点,也该教他们怎么帮家里出一份力了。特别是咱们的亲生儿女。”桑娜默默地点了点头。

说完,渔夫便抄起渔网等打渔工具,打开门,奔向海边,驾驶着小船出海打渔。

孩子们醒来后,互相看着对方,感觉非常陌生,桑娜绕有趣味地介绍对方,孩子们笑了,便在地上爬来爬去。孩子们在这间屋子里一天一天地成长起来。无忧无虑。而大人们可都在干活。渔夫每天都是“日出而作,日落而息。”有时还要做到凌晨也不能休息。桑娜更是忙得不可开交,她要洗衣、做饭、去菜市捡面包??

一天,渔夫觉得是时候该让孩子们做一点事情了,晚上,他把所有的孩子叫到一起商讨这件事,他一个一个分配任务,老一和父亲出去打渔,老二去菜市场捡食物,老三在家帮妈妈做家务。老四把鱼拿到菜市场去卖,卖了钱以后再买一些实用的东西回来。其他三个,渔夫抓抓头,微笑着看着他们,觉得他们太小了。不久,渔夫觉得本领就是要从小锻炼。也给他们三个分配了任务。几个孩子似乎把任务看得很重,完成得特别好。

正因为这几个孩子的辛勤劳动,家庭的经济情况好了一些。

成长是一种历练和旅程,不知不觉中,孩子们都能独挡一面了,还有几个孩子成家立业,这令桑娜夫妇非常欣慰。大儿子作曲家,二儿子当上了宫廷画师,三儿子成了作家??三儿子在一篇散文中写到:“我感谢上帝让我生在这个家庭,它让我领悟到了生活的艰苦,感受到了一种新的感觉。我在四五岁时就开始认字,帮家里挣钱。那时别的孩子还在牙牙学语。我感受到了生活给予我的强大力量,我还感谢我有个教我怎么做人的母亲。”

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