学渣3人组的作文一个比一个奇葩【一】
首先说说“调皮鬼”付星。瞧，下课后，他又开始和同学们“打仗”了。今天他的对象是高志琪，暂时没去***扰别的同学。他猛的一个拳头向高志琪的肚子打过去，还给你高志琪取了个外号“高志鸡”说意思是“高智商的鸡”。可高志琪还是若无其事的写作业。付星便又踢一脚，高志琪一下倒在彭飞腿上，高志琪也一拳过去，不过只把付星打坐在椅子上。付星又是一脚，“嘭嘭嘭”高志琪被打到了教室外去了，我们第一排的椅子都被他们弄倒了，高志琪又是一阵拳打脚踢，还是只能把付星弄到椅子上而已。这下，上课铃响了，付星朝高志琪做个鬼脸就跑到座位上了，他的战争这才结束了。
接着来说我们组聪明的高志琪。每次遇到难题，他差不多都是第一个想出来，有一次做卷子，有一题我怎么都想不出来，可以高志琪早早就做好并把卷子交了，到最后我也没想出那道题，发卷子时，我们班里也只有他做对了，他已经连续两次第一名了。
最后说说助人为乐的王柯函吧。有一次我正在上学的'路上，突然下起雨来，正好遇到了孙艳迪，我就说：“能不能让我和你一起打伞吗”？她说：“我的伞小，两个人打的话会淋湿的。”所以不同意。我只好加快步法向学校直走去，这时有一把伞往我身上移过来，我一看是王柯函。我还没来得急说谢谢，她笑笑的说：“没带伞吧，一起走，要不然你就要成落汤鸡了”。我们一边走一边有说有笑的走进学校。
我爱我们的班级，更爱班里的小伙伴。
学渣3人组的作文一个比一个奇葩【二】
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”
小明与小刚站在校门前，望着那鲜红醒目的“离高考还剩22天”的大牌子前，相视一笑，对击一掌，一个向东，一个向西，回家去了。
小明和小刚是从小玩到大的铁哥们儿，在同一个班上。小明是班上的“天王级学霸”，爸妈都是老师，可谓将门虎子，人送绰号“推土机”，每天埋头于题海，将一座座堆得如同小山一样的学习辅导资料通通压平，真是“上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮”。
小刚呢？爸妈自己开公司。小刚深得父母真传，上至老师校长，下到各个班级，那关系真是四通八达，相处得如兄弟一般。但他却是班上的“大神”级学渣，虽然手眼通天，但成绩却常常倒数。
距离高考 21 天
第二天，班上的考试成绩发下来，终级学霸小明又得了100分，欢天喜地。一回家，妈妈看了试卷，乐得合不拢嘴。“我就说儿子是上北大的料。”带着口红的嘴巴一下子给了小明一个甜甜的吻。小明白白的脸上留下一个清晰的唇印，真是乐到心坎里啊！
再看看小刚，垂头丧气地走进家门。妈妈的眼睛一下子被那张试卷吸引，鲜红的55分哆嗦着立在卷子的一角。妈妈气得火冒九丈，满面通红，“照你这分数连大学都没得读了，我花那么多钱供你上学，你，你，你……”妈妈话都说不下去了，紧接着，“啪——！”地一巴掌重重地甩了过去，一个鲜红巴掌印子烙在了小刚脸上。
距离高考 13 天。
离高考只剩下13天了，又一次发下了考试卷子。
小明只考了98分。回到家，妈妈瞧见了试卷，脸色立即晴转阴。
“怎么才这么点分？一下子从‘北大’滑到了‘青鸟’了！要知道一分压死人哪……”妈妈这时就要掀起暴风雨了。
“我只是想到一种新的简单方法，但是老师说这不是标答上的，给扣了分。”小明嘟着嘴不甘心地说。
“谁叫你不正正规规做题？还想新方法？”妈妈越说越气，一扬手，“啪！”的一声，一巴掌打得小明眼冒金星。鲜红的五指印似乎在灯光下显得异常刺眼。
小刚进步到了61分，妈妈见了欣喜若狂，给了小刚一个甜甜的吻。红红的吻印在小刚的脸上得意洋洋。“耶！我儿子肯定能进大学啦！”一家人都沉浸在开心的氛围中。
如何对待分数？
小明从100分到98分，仅仅相差2分，妈妈打了他一巴掌。小刚从55分到61分，仅仅进步6分，妈妈的态度就天壤之别，简直一个地上，一个天上。几分之差真的有这么大的.差异吗？显然这两位妈妈的做法是不对的。
试卷发下来，考得好家长表扬、鼓励。考得不好时，家长们是不是应该静下心来帮助孩子们一起分析问题，寻找错误呢？我们最大的愿望就是下次不再犯同样的错误！两位妈妈是不是都该好好反省一下呢？
一个巴掌，一个吻，两种截然不同的态度，却发生在仅仅相差几分的情况下。这样的教育方式是多么有问题啊，但是现在的家长有多少仍然在用这种方式教育孩子呢？
采用正确的教育方式，合理对待分数，让我们一起做得更好吧！
