卓:
最近还好吗?
你到部队三个多月了,马上快过年了,我和爸妈很想你,我时常想起你是第一次离开父母离开家乡,只是,你这次走的远,真的不知道你在那边是否一切都好!弟,我脑海里总是浮现你穿上一身新军装时的神采飞扬的样子,你真的是要长大了,所以你要记得,你是个男子汉,男儿膝下有黄金,只能流血不流泪。多么的希望你能够自信,勇敢,真诚,善良,我想用一切美好的词语来描绘你,或许是因为距离产生美吧!你是年轻的,所以你会有更多的希望和努力的机会来让我和爸妈骄傲。说了这么多其实还是最担心你,我和爸妈一样的挂念你,担心你,不知道你那里的天气会不会很冷,不知道你会不会好好的照顾自己,不知道那里的饭菜你吃的惯吗,有没有很好的完成你的任务,有没有和你的战友处好关系……说了这么多,你会不会突然觉得我很烦!弟,你一定要保护好自己,不要生病。身体才是革命的本钱,要多吃饭,你们每天都训练训练,所以你要很快的适应那些高强度的训练,不要担心自己是否能行,要有绝对的信心,从此你就是个男子汉了,还记得我对你说过的话吗,要想别人相信你,首先你要有能力,我相信你可以。出门在外你要学着吃苦,要学着承担,要学着努力。弟,出门在外要学会与人为善。军队也是一个小的社会,你要学着与邻为友,不要怕吃亏,只要不是原则的问题,只要不辱尊严,都要学会退让,适当的后退你也许会得到更多。要学着谦虚,每个人都有他的优点特点,不要随意的看不起什么人,没有谁会永远比谁差,或者你眼前你这个不起眼的人以后的某一天却会让你感激不及。加入了部队这个集体,你可能就要承担更多的苦闷,汗水,和背后的泪水,可是姐相信你能行,一生热爱难回头,既然选择了就要全力的做好,“不愿当元帅的士兵不是好士兵”,你一定要积极向上,刻苦努力,在部队这个新的舞台上实现你的自身价值,部队是个大熔炉,也许不久的将来你也会给我讲很多的人生道理,部队真的很锻炼人,相信到时候你就会成为一个让我很崇拜的人!
记得每天都要充满理想的生活,你要快乐,你要乐观,你要坚韧,也要强悍,让自己强大。说了这么多,你要有什么想法也可以和我说,我保证你的消息我绝对秒回,刚去了那边你可能有点不适应,总之,在部队里照顾好自己,尊重领导,和战友们搞好关系,爸妈和我都很好,你就在安心在部队,努力做出好成绩。
还有就是我经常给你说的有时间多给家里电话,爸妈都很惦念你。记得有什么事儿就和姐说,我和爸妈会做你坚实的精神后盾的,等待你成功的好消息!
春节快到了,向你的班长和战友问好!在这里,提前祝你们新年快乐,万事如意!
此致
姐姐
20xx.1
1.准备阶段。小学英语教师首先要做的就是要了解新课标对小学生各个年级段的不同要求,据此设计活动的内容和目标,从而达到提高教学质量,提升学生能力的教学目的。如笔者是在教授句型“what colour is it?”时就采用了活动式教学方法。教学的最终目的是怎样让学生听懂教师用what colour is it?的句型发出指示,学生尽可能快速地作出反应。所以语法的意义可以略讲,发音在活动过程中个别纠正即可。小学英语教师要做的就是先让学生对这个活动产生兴趣,从而提高英语学生的效率。做到了这一点也就达到了本节课的教学目标。
2.活动目标和内容的确定。教学目标一定要明确,此目标就决定的内容应该怎样进行。可以多准备一些五颜六色的Cards,可以设计为听教师提问,然后指定学生回答。之后,教师提问,学生抢答。最后,可以是一个学生提问,其他学生抢答。层层深入,真正做到让学生扎实掌握这一句型,脱口而出用英语。这样设定有利于让学生参与到教学中来,实践证明,这种学习方法效果非常好,每个学生学起来都兴致高昂,掌握熟练。
4.选好角色。这一环节非常重要,关系到整个活动的成败。首先教师的角色定位一定要准,教师是设计者、指挥者和监督员,要随时做好身份的转换。学生的角色也要设定好。如第一轮中,教师提问,学生回答,对于一些基础好的学生可以问难一点儿的颜色,对于一些基础较弱的学生可以提问一些简单的颜色。第二轮中教师要对学生的反应加以点评,表扬先进,鼓励发言不踊跃的,从而达到全体参与的目的。第三轮中,教师分组一定要适当,其中有学习好的,也有学习差的,这样可以优势互补一下。
5.设置好学生座位。心理学表明,不同的学生座位布局会产生不同的教学效果。如果学生分成小组,自由讨论,学生的自由度很大,教师就会自然流动于各个小组,做适时地指导;而如果学生的座位是排成半圆形围绕教师的,那肯定是教师为主,但学生之间也可以面对面地交流,提高了学生的地位,他们也会较为活跃。而对于传统的座位,学生在下,教师在讲台上讲授,教师的地位就非常突出,不利于活动地进行。所以,教师一定要依据班内学生的情况和课程的要求进行座位设定。
6.活动实施。在整个活动的进行中,教师要设置好每一个阶段的分目标,如第一阶段的目标主要是夯实基础,让每一个学生都会说“what colour is it?”而第二个阶段的目标是培养学生的反应能力,激发学生兴趣,第三个阶段的目标是提高学生的表达能力和运用能力。
亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶:
你们好!
新的一年到了,今天,我想通过这封信,向你们说说我的心里话。
亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶,如果我是一棵小树,你们就是养育我的土地;如果我是小鱼你们就是大海,给了我温暖的\'家;如果我是小鸟,你们就是蓝天,给了我自由自在的生活。十二年前,我来到了这个世界,来到了这个温暖的家,从此,幸福和快乐伴随着我的成长。
我先要感谢我的爸爸妈妈,是你们把我带到了这个世界。我还记得当我发烧不退甚至直说胡话时,妈妈一夜没睡,坐在我的床边,给我量体温,吃药,往我身上擦酒精进行物理降温,您担心的直掉眼泪;我还记得每天做作业妈妈都会陪在我的身边,遇到难题时,耐心的给我讲解。直到我点头为止。爸爸虽然由于工作关系不常陪在我的身边,但您对我的爱却丝毫未减:我还记得过马路时,您有力的大手握着我的小手,生怕我发生危险;每次在路边走,总是让我走在马路里侧;您不在我身边时,每天都会给我打电话,关心我的学习、生活,陪我聊天;一放假,您就会陪着我散步,打篮球,把大部分休息时间都花在我的身上。
我还要感谢我的爷爷奶奶。当我还很小的时候,爸爸妈妈去上班,是你们陪伴在我的身边,你们把全部精力都花在了我的身上。你们尽心的照顾我,教我用勺子和筷子吃东西,教我穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教我洗脸,教我知识,教我做人的道理直到现在,我长得都比你们高了,你们还是一如既往的照顾我,甚至做了好吃的自己都舍不得吃,还要给我留着......
亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶,你们都是值得我用生命去珍爱的人,“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”,我一定用切实行动去回报你们的爱。
祝我最亲爱的家人:身体健康,永远快乐!
爱你们孩子:xx
20xx年xx月xx日
爱是世界上最纯洁,最温暖。爱是无私,爱是不朽。爱是一道光芒,它时刻照耀着我们所有人,鼓励我们前进。有一种爱,在你失败时牵动你奋斗动力,在你成功时激起你继续努力信念,在你犯错时促使你弥补过错,在你放弃时鼓励你重新振作起来。这种爱,叫父母爱。我门都在父母关爱下长大。父母爱也早已融入到日常生活点点滴滴。
那天,我在桌前作业,忽然听到熟悉脚步朝我这边走来。是爸爸吗?果然是。他走到我书桌前,只对我说了两个字,“眼睛。"“眼睛”是什么意思?哦,原来爸爸是在提醒我要保持正确坐姿,眼睛距桌面一尺啊!我连忙挺起身来,保持正确坐姿。
前几天,我感冒了,怎么也好不了。妈妈得知后,非常着急。妈妈说:“你怎么感冒得这么严重?保护不好自己身体怎么行?赶快想想办法,让身体快点好啊!”我不知道怎么才能快点康复,妈妈就与我一同想起办法来。怎么办?加厚衣服?喝药?多喝水?妈妈一连给我下达了多项“命令"。我没办法,只好把这些“任务”一一“执行”。哦,你还别说,经过这一番“忙活",我感冒真轻多了。这多亏了老妈啊!
父母爱是神圣。生活中,浸透着父母浓浓爱意事情多如繁星,绝不是一篇文章能够写完。让我们怀一颗感恩心,回报这份爱吧!
尊敬的父母双亲和妹妹:
大家好!
收到我信件的时候应该是快要过年的时候,首先祝福大家新年快乐,在新的一年里有新的起点。
很难忘,在十二月十日那天,大家能去送我,那一幕是让我最感动的,我知道送我当天大家的心情,当我踏上南下的列车和亲人告别的同时,我的心猛然一振,因为这么多人都给我寄予希望,时刻关注着我。既然我选择了这条出路,就一定会好好的干下去,当一个合格的军人,一个让人喜欢,充满青春、活力的有用之才。
来到这祖国的边疆,美丽、繁华的广西南宁已有数目十天了,这里的气温很高,每天都面对这红红的太阳,在家时穿衣服要三、四件还有烤火,这里就两件搞定。来到这里也基本上习惯了,这里主要以吃清淡口味为主,不向我们那里吃得那么辣。而且这里还喜欢吃甜食,吃什么都喜欢放糖。真的,这里的天气、生活习惯就这样。
在给大家谈谈在军营的情况吧,我们是12月12日到达广西南宁公安消防总队教导大队的,坐了21小时的火车,在这里我们只训练35天,在元月十九号我们就要分到广西各个地区。所以在这段时间里我们主要进行队列训练、内务整理(摆放日用品,叠被子、衣服等)军事政治学习(学习条令条例)。我给大家讲讲我一天的情况吧。每天五点半起床,跑步,然后洗脸漱口,摆放鞋子、叠被子(真的像豆腐块),然后吃早餐,八点钟开始队列训练,也就是军事训练。由于我们没有受过军训,所以每个动作都不完整,有时一个动作要做百次、千次。真的,每天都是全是无力,疼痛。现在我才知道这种痛的滋味,真是“台上一分钟,台下十年功”。你们看到电视上每个军事动作,看上去很简单,要做好真的很难,十一点半吃午餐,休息两个小时,两点开始训练,下午五点半晚餐。七点钟后节目很多,打球、唱歌、学习、看电视、电影等,虽很苦很累。但还是很有意义。真的“人生最美的是军旅”,这里有江西的,广西本地宜昌各地的大家聚在一起,还不是很谈得来,所以在这里还是很寂寞的,没有真正和我谈得来的朋友。
我想,两年义务兵之后,我如果留在这里发展,可能要留下来,在干个三年就回长阳,因为那三年后回长阳就可以找到工作些。衷心的祝福大家在家身体健康,不用为我担心,我很好的。
XXX
XXXX.X.X
这样的教学方式学生特别喜欢,因为学生不再像以前那样被动地听和记,学习环境活跃而轻松,学生之间、师生之间的交流和互动大大增强,锻炼了学生的听说读写的能力,而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性,从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”,活动式小学英语教学课堂就做到了这一点,把学到的英语知识和技能运用到活动中去,达到了活学活用的教学目的。另外,活动式教学方式更有利于培养学生的自信,运用英语来做一些力所能及的事情,取得一点儿小成绩,从而进一步提升学习兴趣。在活动中,学生一定得与不同的人交往,这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的\'能力,培养了其合作能力。
Dear father、mother:
Nice to meet you!
Dad,mum,you give me everything,give me the world.You told me:“Nothing is empossible .”I remeber it.Dad,mum,you are the best people in my world,I can\'tleave with you.
Mum,I think you are the best chinese teacher.You teach me chinese,let me know that what is china.You work in my old home,that\'s a pretty city.Maybe I will work in my old home one day,too!I think,you will be a good writer one day!
And,dad,you are a good enjineer!!You teach me enginsh and math.Thank you!
Dad,mum,you teach me many things,thank you ,and ,Ilove you!
Yours
Echo
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