掌声为我响起作文怎么写【一】
从小到大，我很少做好事。但我做过一件最好的事，这一次不仅让我享有了做好事的快乐，也让我知道能做一件好事比做一件坏事好几百倍。
一天下午，我独自走在上学的路上。忽然，前面路口出现了一个黑色公文包。我好奇地捡了起来，翻开一看，里面有很多钱和账务单，一个小夹缝里有一张身份证，上面写着某人姓名、住址、岁数……我的第一反应是马上交给学校或者是警察，但我要上学，就跑到学校交给了老师。老师又交给了校长，然后校长交给了警察，警察通过身份证找到了失主。
第二天集会，校长在讲台上给我颁发了奖状，在同学们的掌声中，我感到特别的自豪和高兴。在班上，老师也给我颁了奖，还给我加了操行评分。
可能有人会说我太傻，捡了钱不知道自己用，而去交还给别人。但是，我想：如果我把钱拿去用了，那别人该多伤心、着急啊！如果我把钱还给失主，失主不仅不会有什么损失，而我也做了一件好事，这不是两全其美吗？
我的爸爸妈妈知道这件事后，都夸奖我是个拾金不昧的好孩子，全家人都为我拾金不昧的行为感到高兴！
掌声为我响起作文怎么写【二】
在平常的生活中，有许多事情令全家高兴。这一次，是我们全家最高兴的.事情。
以前，我过双休日的时候没事干，我妈妈想让我去学古筝，我也非常想去，于是妈妈在三里看了一个教古筝的文艺班。经过古筝老师的介绍，妈妈同意我在那里上课了，我十分高兴。我以为学古筝是一件很简单的事，但真正学起来却很难。刚开始学，老师教我们认识音阶、唱名等，我非常的不耐烦，而妈妈鼓励我，做什么事都要有耐心，我听了妈妈的话，认真地学了下去。过了几个月，我古筝升到了一级，我为此而高兴。爸爸严格地说，古筝要考到十级才是最棒的。我听了爸爸的话，谦虚、自信认真地弹曲目。一年过去了，二年过去了，三年过去了，我终于考到了十级，我高兴地笑了起来，全家都为我古筝考到了十级而高兴、而骄傲。
我终于考上十级了，全家为我高兴。
掌声为我响起作文怎么写【三】
在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中，我们奋进;在掌声中，我们成长。
在班上以数学而备受肯定的我，却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着，仿佛在嘲笑我。隐约中，我听见那55分讽刺的笑声，我合上试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年来考得最差的一次，让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师;让我怎么去面对一直夸我数学天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试，父母总是关切的问我：“计算器带了吗？草稿本带了吗？”我想着……
放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“数学，55分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有心情吃，都沉默着。
“啪，啪，啪……”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而丧失信心。来，我们为你故障，鼓励你，激起你奋发的信心。”说完，妈妈，姐姐也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么容易被打倒，看着吧，下次考试我一定会雪耻的。”
说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭，我便回到卧室，为雪耻做准备。
鼓掌，只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励，为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信心。
