以沉浸式为话题的作文提纲【一】
喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题。
然而，一切在那天有了转变。
雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。
那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。
猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！
我心中一股暖流。
来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的\'人在下车之前将座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。
雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。
以沉浸式为话题的作文提纲【二】
“学如逆水行舟，不进则退”，在我成长的道路上也像逆水行舟一样，如果你不去努力的话就会退步，当你用心向上努力学习工作的时候就会前进。
在我成长的道路上以前取得了优异的成绩，数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜，成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未，数学我只考了76分，我班的平均分数都是78分，比平均分还少2分，老师批评了我，当时我的情绪十分难过，无地自容。之后在老师和同学们的热情帮忙下，同时向我提出了宝贵的意见，说我上课和同桌同学讲话，我下决心要改正缺点。之后，我认真听讲，每次考试都取得了很好的成绩，老师又表扬了我，同学们也赞扬了我。
去年英语期中考试，我考了58分不及格，当我看见发下的卷子时，我低下头，有一种说不出来的滋味，十分悲哀，都怪我平时没有努力的结果，这时我看见其它同学满脸笑容，我心里更有一种难言之语，因此我暗暗下定决心，我要向同学们一样努力学习，必须要将英语迎头赶上，因此我每日早上起床便读30分钟英语，功夫不负有心人，最后在今年英语比赛中我获得了三等奖。
当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的，时时刻刻都会遇到困难，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力战胜克服它，困难就会向你低头，胜利的曙光就会在你身旁。
以沉浸式为话题的作文提纲【三】
春天依旧到了，如约。
天气很暖和，仿佛是突然间，阳光便不再是老人口中的“纸老虎”，而是炕下暖洋洋的炉火。风也跟着暖和起来，暖风吹得人醉，上课都有些迷糊了。
阳台前伸展这一枝枯木，至少我是这么认为的。它不像别的树那样，花枝已经开始抽条，泛青，而只是在那里挺立着，仿佛死去。
昨天，它开花了。
像是一夜之间雪攀上了枝头。正当我好奇怎么会下雪时，满树的花瓣抖了抖，我这才意识到开花了。
白色的花瓣映着阳光，十分亮眼，虽说白色是冷色调，但看了却十分暖和，愉悦之情登时笼上心头，嘴角都不自禁的挂起一丝笑容。花蕊半推半就地聚在一起。由于没有叶子，远远看起来就像一朵巨大的蒲公英，似乎要随风而去。
梨花不易闻到香味，即使那么大一簇聚在一起，也似乎没什么味道。
学校里的几株花树开了，不详其名，但是很香。
就在班门口，很好欣赏。一共两株，一株深红，另一株颜色稍浅。
火红火红的，映在漫天大雪中，煞是好看。漫天的飞雪飘飘洒洒，点缀在花瓣之间的夹层中，花变成了红白相间的颜色。那红是流动着的，又是凝固着的;那白是旋转着的，又是跳跃着的。风一吹，满树的花儿好像旋转起来，像一个深不可测的漩涡，要把人的身体，精神，灵魂都要吸进去。等在清醒时，却有些迷茫了。
浅红色的那株，有种大家闺秀的感觉，却没有林黛玉那么弱不禁风，深居浅出;但缺了些穆桂英眉宇之间的英气，跟像是一种两者之间的美女。让人不怎么印象深刻。
两株花很香，但要在静下心时去闻，那种味道有些像荷花的味道，是醇厚的檀木间裹挟了一丝刺鼻，恰到好处的中和了两种极端的味道。
也不知是不是幻觉，那种味道和梨花的味道都夹杂了一些幸福感，细嗅其芳香，愉悦之情喜于言表。
