1、 主题性与引导性相结合,重视学生的自主探究。
2、 结合社会工农业生产和社会生活实际进行教学。
3、 重视运用案例教学,加强实践环节和探究学习活动。
4、 重视设计具有思考价值的探究问题。
5、 重视以实践为基础,力求通过探究加血理解化学反应原理。
6、 注意运用多媒体和各种教学辅助资源实施教学。
1、 建立在与化学必修课程联系的基础上,重视学习领域的特点与不同要求。
2、 紧密联系社会生产、生活知识进行教学。
3、 体现新课程的教学新理念、改进教学方法。
4、 教学设计应当体现出重理解、重过程、重与实践应用的联系,体现教学方法的多样化。
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