“轰隆隆”天上响起了个闷雷,我们在操场上听着心惊胆战。
“滴答……吧嗒……”几粒豆大的雨点像赴死的勇士,从天上落下,在塑胶跑道上留下明显痕迹。正在听讲座的我们有点儿心慌,真想直接冲回班级,躲避这场即将到来的暴风雨。
“请全体同学有按顺序撤退!”随着主持老师一声令下,一千多名的同学纷纷起立,抓起椅子准备撤离操场。我很着急,我身子有烧,被雨淋了,弄不好病情加重,后果不堪设想,如果能马上冲到安全地带,多好啊!可事与愿违,楼道只有两个,学校平时就训练我们必须按顺序有序撤离,如今面对暴风雨,身为六年级的我怎么好意思往前冲呢?好不容易轮到六年级了,但我们班级又得排到最后。雨点密集了起来,我多想挤到前面去,可我又不能往前挤,因为一挤,秩序乱了,就有可能造成伤害。我看看同学,他们似乎和我一样的心思。我耐着性子,随着队伍慢慢移动。好在全校同学终于赶在大暴雨来临之前转移到教学楼内,我们舒了一口气。
这时雨下大了,下急了,下猛了!雨点如没有间歇的鼓点一般,打在地上。转瞬,在狂风的裹挟下,大雨连成一片,似千军万马一样,咆哮着朝我们奔来,又犹如洪水一般,仿佛要把我们吞没。放眼望去,操场上白茫茫的一片,整个天空似乎有一只巨龙在翻滚着,搅起滔天巨浪。这巨浪不时涌进我们躲避的楼道大厅,水雾直往我们身上扑来。我真想不顾一切地马上回到班级,让密闭的窗户带给我安全。但刚想挪动,迎面一股风刮来,如此凶猛,还伴随着冰雹和碎玻璃声,吓得我心惊肉跳。我忍住了:雨这么大,现在只有暂时躲在这儿,才是最安全的,才能避免自己不受伤害。
好不容易,雨小了,我走到二楼走廊,向操场望去——老天,树被“削”薄了好几层;原来放置在校园北边的遮阳棚被“抬”到了校园南边;原本干净的操场上,不知何时“长”出了小树——被狂风吹折的枝丫……
这次的暴风雨,给我们这些没见过世面的孩子上了一堂生存保护课。
风,呼呼地刮着,中间夹杂着几丝雨。天空,乌云滚滚。“太阳应该不会出来了吧。”同桌望着天空感慨道。眼前似乎看见了那个雨夜,那个一颤一颤的身影,那条碍于行动的腿。“不,太阳一定会出现的。”我喃喃自语。
六年级,在学场上拼搏的我,由于大意,被推到谷底,成绩一落千丈。风和雨急速而来,仿佛在影映着我的心情。
脑子里满是失落,我置步风雨中,想让这场风雨冲淡我心里的忧伤。一把伞遮在了我头上,我诧异地抬起头,是一位老伯。他正看着我,眼中满是关切:“小妹妹,怎么不撑伞?在雨中这可很容易感冒呀!”我有些感激:“谢谢您!”“你有什么不开心的事吗?说来听听吧,我也许能帮你。”面对那位好心的老伯,我将事情的来龙去脉讲了给他听。老伯听后,只是莞而一笑:“我还以为是什么要紧的事,原来是这样。人生嘛,总有种种不如意,一路走到头来,没可能都是那么顺利的,你说对吗?”听着老伯的话,我似乎明白了一些东西。“但是,人生能给予我们的是,种种不如意背后的顺利,就像我吧。”在我疑惑的目光下,老人走了几步,那一瘸一拐的脚让我吃惊,老伯竟然是残疾人。“以前的我曾为这件事而大哭过,但后来我变得坦然,现在的我不也生活得好好的嘛!就像那首歌所唱:‘不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。’风雨后总会有彩虹,只看你信不信和行动,只是这彩虹会更美丽,更鲜艳。”我抬起头,在风雨中,老伯那满是刻痕的脸更显得饱经沧桑,这沧桑中又显得慈祥。还未等我说话,老人已渐渐远去,和来时没什么不同,只是,老人一瘸一拐的双腿显得更夺目,这双腿可能跌倒过很多次,但如今又站起来了。风雨中,这个身影变得高大。
窗外,风雨停了,一个彩虹出现了,果然,比以往更美丽。“×××,第1名,听着老师的话语,我知道,心中,风雨后的彩虹已经出现了。”
天空若没有经历风雨,怎能见到彩虹桥的美丽?大地若没有经历风雨,怎能嗅到漫地鲜花的芬芳?人生若没有经历风雨,怎能体验到成功的欢乐?
“阳光总在风雨后,没有谁能随随便便成功……”每当我听到这句歌词,我总能回想起那个风雨交加的一天。我一直渴望成为一名音乐家,父母为了满足我的愿望,为我买来了一架钢琴。可是并没有音乐细胞的我看着书本上的一排排蚂蚁似的音符,不知所措。我凭借笨拙的手法,将原本优美动听的乐曲弹得断断续续,钢琴也似乎与我作对,发出“咿咿呀呀”如乌鸦叫声一样的“噪声”,这令我垂头丧气。窗外的一棵高树也好像变弯了许多,碧绿的树叶变得更黯淡了,连原本骄傲炫丽的花朵似乎也凋零了。我本想再试试,可是突如其来的一场大雨浇灭了我心中仅存的一丝希望。我看向窗外,发现怒吼的乌云,刺眼的闪电似乎奔我而来,豆大的雨滴打在窗户上,发出拍拍的响声。
这时,窗外忽然传来一阵悠扬的音乐:“阳光总在风雨后,没有谁能随随便便成功……”它引我陷入了沉思:是啊!风雨后的阳光是最灿烂的!父母老师不是常教我们吗?失败乃成功之母,我不应该就此放弃!古人云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我一定要成为最锋利的宝剑,最清香的梅花!于是我重拾信心,克服困难,在一次又一次的失败后,我拖着酸累的双手,不懈地按动着钢琴上的一个个键盘,奏出一个又一个蹦跳的音符。最终,我终于战胜了困难,征服了这架钢琴。它在我的驾驭下,终于完整地奏出了一首优美的曲子,它婉转悠扬,霎那间就将我对困难的恐惧一扫而光。此时的我回望窗外,惊奇的发现大雨早已停歇,一轮红日拨开厚厚的云层,露出最灿烂的笑容。高树挺拔翠丽,生机盎然的绿叶与满树灿烂的花朵相互映衬,发出最耀眼,最绚丽的光芒!
风雨过后,阳光变得更加灿烂。待乌云消散完后,天空中架起了一座美丽的彩虹桥,似乎在鼓励我更加勇敢的面对风雨,迎来彩虹!
风雨过后,天空蔚蓝;风雨过后,阳光灿烂;风雨过后,彩虹依然。相信经历了风雨洗礼的我能够更加勇敢、坚强地战胜困难!
当史铁生面对不幸,坐上轮椅之时,他对生活选择的不是“出世”而是“入世”,不是“逃离”而是“突围”,他抑制住了命运的咽喉,并让痛苦停止***!他经过了无数痛苦最终成功的完成了《我与地坛》这篇阐释大自然与人和谐关系的篇章,爆发出了生命之美。史铁生跳出了痛苦的圈子,发出了生命的呐喊。我们应把痛苦成功地变成快乐,不做命运的奴隶,而做命运的主人。
司马迁,地牢的冤辱生活并没击垮他,痛苦的腐刑也没让他屈服,以山一般的刚毅直书了两千年的沧海桑田。因他坚信他精神的存在是最根本的存在,人是在不断选择与行动的.过程中,创造自己独特的本质,实现自己应有的价值,苦难的角色同样能爆发出光辉。“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”,他用他那不屈的脊梁与生命中的痛苦合奏出了“史家”的千古绝唱。我们也可以像司马迁一样执着地追求,奏出生命中的迷人凯歌,雕出生命中绝美的玉石。
海伦·凯勒,以为一次意外,她的世界变为了黑色,可她精神的世界却是充满光彩的。面对生命中的挫折她没去找避风的港湾,不寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝。人生是一串无数磨难组成的链珠,她用《假如给我三天光明》擦亮了她人生的链珠。她从而成为了全世界盲人的偶像,她用一次次跌倒与一次次的努力艰辛地铺下了自己走向成功的路,她向世人宣告,坚强的的生命是如此伟大。我们只有像海伦凯勒一样对生活充满自信与乐观的态度,方能上九天揽月,下深海寻珠,写出生命绚丽的华章。
正如汪国真所言:“我不去想否是能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”让我们将对生命感悟的帆,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光。让我们用坚韧灌溉出生命中的黄山松,让我们用不屈的泪造就生命中闪闪发光的珍珠,让我们用坚强化身为雄鹰,搏击于长空,竞属于自己的天地。
经历风雨的洗礼,让我们一起的生命因多彩而精彩!
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