曲江三小附近作文班【一】
星期三早上，老师说：“咱们上午就去曲江楼。”这个消息使我们全班喜出望外。
第一节课下，同学们就迫不及待地排好了队。我在想:这次是我们四(4 班有史以来排的最好第一次了。同学们在路上有说有笑的，可“热闹”了。过了大约十分钟，素有“爱国主义教育基地”的曲江楼到了。
踏入大门时，我想:为什么曲江楼会如此的有名呢？我猜侧着。直到晚上放学回家，我查阅了资料：曲江楼是新四军苏北指挥部旧址、新四军革命纪念馆而且，陈毅也在这里住过，有许多文物。
进去后，我们在一楼展厅看到了许多古书、史料和照片。接下来，到了二楼展厅我们看到了陈毅的塑像、卧室、抗日历史、抗日文段……我看完陈毅的卧室想﹕为什么他的卧室会如此简陋﹕一张多年的凉席、一张破旧的枕头、一张薄薄的被子。他应该是为了队员着想吧。
出去后，有的同学说：“怎么那么快,还没玩够,多待一会吗。”有的同学已对这里留连忘返了。有的……
啊！曲江楼真是一个令人留连忘返的一个好地方啊！
曲江三小附近作文班【二】
每个孩子是不一样的。不能用好与坏来评判孩子，不能给孩子贴上“特殊”的标签。他们的一切只不过是儿童所呈现出的'特性。作为老师，无权选择孩子，只能选择方法。
如何对待孩子：
1.不要告诉他什么不能做。换种说法：你如果能这样做就更好了。
2.不要当众批评孩子。
3.一次只提一个要求并坚持一段。
4.家长要有和孩子独处的时间，观后感《读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感》。
5.要给孩子选择的空间。如：你是做三道题还是五道题？
6.鼓励孩子经过努力取得的进步，表扬具体的事件。
7.给予孩子成长的帮助与引导。如：某某在公众场合表现很好，你想不想像他那样？如果是，需要我们提供什么帮助？
8.父母与孩子之间建立信任的亲子关系。如：活动之前与孩子先商讨。
9.家长应鼓励孩子有问题直接与老师沟通，而不应该由家长代替沟通。
曲江三小附近作文班【三】
爸爸答应带我去曲江池玩，我可高兴了。你瞧，我正忙碌着采购物品，为明天准备着。
早晨我们坐上22路从含元殿直达芙蓉广场，刚一下台阶，就看到了对面池中屹立着一座小岛，岛屿上生活着许多鸟类：有天鹅、孔雀、鸭子……，孔雀拖着五彩缤纷的大尾巴，天鹅与鸭子在水面自由自在的游着，不由想起唐代骆宾王的“白毛浮绿水，红掌拨清波。”
在往前走，我们到了曲江池边，池水清澈见底。阳光一照，宛如金子一般耀眼。跨上连接两岸的石桥，站在桥头，曲江风景尽收眼底。我们绕池而行，又来到了曲江池上的乱石桥，组成这道桥的石头千奇百怪，看起来摇摇晃晃，走上来才发现有惊无险，站在乱石桥上，你甚至可以触摸到池水，这时你会发现，池水平的像一面镜子，微风吹过，水面上泛起阵阵涟漪。那副“绿水本66，因风起皱；青山原不老，为雪白头”的对联，真是曲江池的真实写照。
曲江池的环境真好。在这里，没有嘈杂与喧哗，没有空气中飘浮的灰尘，这里真是人们闲暇之余休息的好地方！池边的小路旁散布着从民间收集来的“门墩石”与“拴马桩”，草地中间还座落着一些仿古建筑，里面存放着一些宝贵文物。“哦，好累呀！，找一个地方打打牌吧”我们一家三口坐在池边的石桌上打起牌，“这是什么？”我指着石桌问爸爸。爸爸告诉我，这桌子是用古代的石牌做成的，上面全是些古代的书法。用手抚摸着冰冷的刻字，爸爸说这么做可以增加人们对曲江古文化遗址的了解。
我哼着歌走在最前面，忽然一辆自行车从我身旁急驰而过，我惊奇的发现，这辆车有四个脚踏器，前后坐着二个人很有节奏的蹬着，这就是双人车，以前在电视上才见到的运动。
曲江公园真是好玩，我希望将来建成的大明宫遗址公园更好玩！
曲江三小附近作文班【四】
有一年放假我回到了山东老家。
一到麦田边，哇！一大片一大片的麦穗闪烁着金灿灿的光芒，像海一样，泛起一片金光，涌起无边无际的金色麦浪。周围还有一排排整齐的樱桃树，树上的樱桃大大小小，形状不一，有的是红里透紫的；有的是火红火红的，像一个个红色的小灯笼。
这时候是捉泥鳅的好季节。我拿着小篮子来到泥塘边，捋起袖子，蹲在泥塘边开始捉泥鳅。我先用手去捉，刚捉到它，又使劲一捏，准备放进篮子里，只见泥鳅“嗖”的一跳，钻到水里溜走了，水面上溅起了几个小泡泡。等了一会儿，另一只泥鳅又悄悄地把头露出水面看着我，我赶紧伸手去捉，又让它逃走了。这时，我一着急，就在水里乱搅和。这一巨大的举动，惊动了泥塘里其它的泥鳅，它们跃出水面在半空中“跳舞”，又回到水里再跳出来，弄得我满脸满身都是泥水，这泥鳅真狡猾。我趁着这个好机会，把小篮子举到泥塘半中央，等待在半空中“跳舞”的泥鳅落网，结果一下子就捉了好几只泥鳅。我高兴极了，今天的收获真不小。回到家里，大叔夸奖我真能干。晚饭时，吃着自己的劳动果实，心里美滋滋的。
捉泥鳅真有趣呀！
曲江三小附近作文班【五】
清晨，由于气温很低，草地上冒出了一地晶莹的小露珠，像似给花花草草披上了一件美丽的`晚礼服，正好可以让他们去要求参加小鸟的演唱会。不一会儿，小鸟们飞来了，飞到树妈妈的怀抱里。小鸟们梳理了一下羽毛，便开始演唱了。小鸟们动听的歌声一下子传遍了整个公园。歌声带动着花朵们跳起了优美的舞蹈。忽然，一阵微风吹来，花朵们被吹弯了腰，好像在说：“微风姐姐，欢迎你也来参加演唱会！”就这样，微风也被邀请了，所以演唱会变得更热闹了：微风在小鸟和花朵们的伴奏下欢快地跳着舞。花朵们的舞姿更优美了，小鸟们的歌声更动听了。老人家们听到这优美动听的歌声，打起了太极拳，锻炼起了身体；小朋友们听到这优美动听的歌声，在草地上欢快地放起了风筝。
傍晚，演唱会结束了，人们吃好晚饭，纷纷到公园里散步，呼吸一下新鲜的空气，在草地上说说笑笑，多开心哪！
我喜欢我家附近的公园，我爱我家附近的公园！因为她给我们带来了幸福和快乐！
