感动听众心灵英语作文初一【一】
阁楼陈旧，光线暗淡，一如夏日小憩时被遗忘的梦境。我缓步走出这阁楼，来到溪水旁边，去碰触荇藻和水的微凉，那份清凉如同甘露，流入我干裂的像被撕碎的心田。
我曾经参加过很多次奥数竞赛，每次结果都是出奇的一样，总是与自己梦寐以求的奖牌无缘。面对母亲无数次的千篇一律的鼓励，引得我更加心绪难平。为了平抚自己受伤的心灵，悄悄地跑到郊外，以寻得这份安宁。于是眼前展现了这无人理睬的阁楼和它对面那条清澈的小溪。
我俯下身来望见了如同镜子一般的水面，印在水里的是我吗?怎么如此颓废?迅速用手泛起一圈一圈的数不清的涟漪。无意中发现了它的身影。它好像格外惊恐，亦或是非常警惕。它在一块石头旁边周而复始地游着。我起身俯首望去，赫然发现岩石上密密麻麻的鱼卵，还有周围几条黑色的小鱼，正在鱼卵周围虎视眈眈。原来惊恐的它是在守护着自己的孩子。我站在岩石旁，看着鱼卵一次又一次地被吞噬，也看着它用自己的身体一次又一次地尽力守护着鱼卵。我幡然醒悟：这份坚持不懈，这份努力拼搏，即使接连不断的失败，也没有丝毫动摇它的意志。而我，如此高大的生物，又在此伤感什么呢?
今年的奥数竞赛我毅然决然又报了名，考场上没有丝毫的紧张和不安。不再为了奖牌，不再抱有幻想，不再日思夜盼。
当老师把铜牌和竞赛证书交给我的时候，我竟茫然不知所措了。
放学后，飞奔向我熟悉的阁楼。映入眼帘的是阁楼阳台上的一串串白色的花枝，显得那么清新雅致;黄昏金色的阳光映衬出阁楼的简朴典雅。
索性坐在溪水旁边，双手捧起明澈的溪水，肆意地溅到脸上，感受着异样的清凉。这份难得的清凉，如同我心灵的甘露，沁入心田……
感动听众心灵英语作文初一【二】
当我们捧起一汪清泉解渴的时候，我们要感恩这条清澈的小溪；当我们饥寒交迫得到一顿丰盛的佳宴的时候，我们要感恩给予我们这顿食物的人。
我们时时刻刻都要怀揣着一颗炽热的心，一颗感恩的心。只要人人都献出一点爱，世界将会有更美好的明天，明天对于我们来说的确是美好的，但是这要靠我们来创造，时刻学会感恩，感恩他人，伸出感恩之手，让我们一起来共同成长，也要让感恩之花在心灵绽放！感恩，看似简单，又并非那么简单，一句谢谢，或许就是对人的一种感恩。当我又一次打开了记忆的匣门时，那段扣人心弦的经历又触动了我的心。在我家的`墙边，种着一排各个种类不同的植物，一到春天，枝叶抽出了新的嫩芽，花儿也微微露出点艳丽的色彩，它有的不仅是勃勃生机与活力。妈妈很爱它们，每次都是小心翼翼的呵护着它们。那天，我踏着沉重的脚步回到家中，墙边的花儿都用那灿烂的笑容来面对我，却被我那阴沉的脸回绝了。我放下书包，整个人瘫在沙发上，望着雪白的天花板出了神。“妈妈知道这件事会怎么说呢？”妈妈见我无精打采的样子，便向我询问了事情的缘由。其实是因为我与一个同学争执起来，那个同学还出手画我的本子，我们吵得不可开交，这大概是我有史以来吵得最厉害的一次架了吧！我无意之中还划破了衣服的一侧角。她用柔和的语言对我说道：“这事主要因你而起，你要敢作敢当，不可将一切的责任都推向他人，她虽然也有她的错……要勇于承认，否则这衣服我是不会缝的。”我越听越委屈，心想妈妈为什么要帮那个同学说话呢？明明就是她的错！我气愤地跑到屋外，倔强的脾气让我的心中很是不服。我在花丛的边缘坐下，那里已经是花香四溢，有些让人陶醉。我双手拄着脑袋，心中全是对妈妈的不解。我闻着清新的花香，参杂着淡淡的泥土味，它吹乱了我的思绪，让我忘记了刚刚的烦恼与忧愁。我托起一朵淡黄色的花朵，深色的花蕊衬着她妖娆的身姿，显得那么美丽动人。我从未这样仔细的观察过花朵，妈妈精心栽培的花儿。微风徐徐拂来，草叶伴着花朵在风中舞蹈，我不经赞叹“真美啊！”是啊，真得很美。妈妈从播下种子的那一刻就倾注了许许多多的精力去栽培、养育他们，给了它们良好的生存环境，就像自己孩子一般。如今春天已至，它们给妈妈带来的则就是一片的繁花美景。这不就是感恩吗？而我就像是妈妈精心栽培的一株幼苗般，她用心去灌溉，启发我这株任性的幼苗，而我却只是一味的去埋怨去抱怨，忽视了太多太多的爱，没有领悟到感恩的真正含义。夕阳像一幅泼墨画，把红渲染了半边天，映的花儿更美了。我站起身，向屋里跑去，妈妈正拿着我的衣服一针一线的认真绣着。沙漠中的人要感恩在绿洲出现的一片湖泊，让他们看见了希望；黑暗中的人要感恩在不远处照射出的一缕阳光。我要感恩我的母亲，感恩我身边的人。又到了春天，春雨绵绵，我家墙角的花又开了，开得更美了。它绽放在了我的心中，与我一同成长着。
感动听众心灵英语作文初一【三】
学校每周五的周末影院会公映一场电影，去的人自然很多了，有点像是在电影院看电影的气氛，这也是我们大多数人选择去的主要原因。
这部电影是关于一个天才的故事，主人公纳什是个性格内向的人，也是很英俊又非常有天赋的人。早年就有惊人的数学发现——博奕论，此数学发现现今在各个领域都有广泛应用。
正是由于他对数学研究的执着，他却在个人事业的巅峰时期，让他的精神接近崩溃的边缘。大学时代的他性格内向，一个人住一间宿舍，但是他却在自己的脑海中幻想出一个室友出来，他不但在自己的幻觉中和这位室友一直相处很好，而且这个幻觉一直伴随到他老，都无法抹去这个幻觉。
或许一般人如果患了这种病，早就疯掉了，但是天才就是天才，他用坚强的`意志支撑着自己。当他发现吃药会让他无法思考问题的时候，他停下了吃药，但是不吃药自己的脑海中又会出现很多的幻觉，幻想出很多人一直在他的周围，不断要求他继续自己的研究。而且在很长的一段时间中，他认为他所幻想出来的人是存的。这样他一直生活在痛苦中，一直也无法摆脱这种痛苦的折磨。
虽然痛苦一直折磨他，但是他却勇敢走进人群中。他极喜欢大学的校园，他会漫步校园，他会默默在图书馆中，或者是给一群学生讲课。
他并没有放弃什么，坚持自己的研究。他的身旁还有一个一直默默为他承担痛苦的妻子，在她最痛苦的时候并没有离开他，而是和她一起战胜病魔，可以说没有艾丽西亚，就没有纳什的伟大。他在最后获得诺贝尔奖的时候的一段演讲也是感人至极，没有什么豪言壮语，有的只是发自内心的一段让人的心灵得到慰藉的朴实的话。
什么是美丽的心灵？主人公纳什在自己精神崩溃的边缘仍然挚爱自己的研究，而艾丽西亚一直默默地帮助他战胜病魔，美丽的心灵不言而喻。
感动听众心灵英语作文初一【四】
但在同时，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景，用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。
我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后，学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中，我恰巧走过音乐教室。随意的.一瞥，我看到了窗外的夕阳，如此之鲜艳的红色，把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴，黑板和课桌，所有的一切。一瞬间，我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑，一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来，可能那一天的我也是由于面临初三的结业，校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天，怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看，也再没有那种感动了。
感动的瞬间之所以美好，正是因为它无法复制。否则便不可称其为瞬间了。我记得有一个夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨，很大的雨，而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色，阴沉沉的难看，我自然也没有什么心情抬起头来，只是闷头看书听歌。屋里闷闷的，都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来，看到的却是另一番景象。雨霁云开，一大片雨云正在退去，灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。天空被分成了光明和阴暗的两部分，而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿，后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中，夜幕慢慢降临了，云的界限逐渐混在夜色中，最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到，可能我想用相机记录的并不是景色，而是那种惊喜的心情吧。
莫奈画《日出印象》，他心里真的满意么？不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切，都是在我们自己心里的啊。
感动听众心灵英语作文初一【五】
i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart .
感动听众心灵英语作文初一【六】
Jane Eyre is a first-person narrative of the title character, a small, plain-faced, intelligent and honest English orphan. The novel goes through five distinct stages: Jane's childhood at Gateshead, where she is abused by her aunt and cousins; her education at Lowood School, where she acquires friends and role models but also suffers privations; her time as the governess of Thornfield Manor, where she falls in love with her Byronic employer, Edward Rochester; her time with the Rivers family at Marsh's End (or Moor House and Morton, where her cold clergyman-cousin St John Rivers proposes to her; and her reunion with and marriage to her beloved Rochester at his house of Ferndean. Partly autobiographical, the novel abounds with social criticism and sinister gothic elements.
