小学一年级寒假读后感作文【一】
今天我和妈妈一起读了一个《小红帽》，这个故事让我懂得了一个道理就是：大灰狼很坏，小红帽很不乖一点，因为他听大灰狼一点点话。
同时也让我懂得了要听爸爸妈妈的话，不听陌生人的话。
我读了小红帽这篇文章，让我懂得了不要去相信坏人，也不要相信轻易别人的话。
更不要去不认识的人家里玩，也不要随便拿人家的东西吃，尤其是自己不认识的人就不要拿他的东西。
小学一年级寒假读后感作文【二】
今日，我和妈妈来到了电影院，一齐观看了一部叫做《千与千寻》的电影。
《千与千寻》是一个来自日本的电影，里面的主人公是一个诚实可爱的小姑娘，她的名字叫做千寻。
我喜欢这部电影，这部电影讲的是发生在一个魔法世界的故事，千寻和她的爸爸妈妈因为一次意外，闯入了这个魔法世界。那里面大部分的人都十分贪婪，都仅仅是为了钱而工作，在他们眼中仅有钱，钱才是在他们眼中最重要的东西。其中好人仅有锅炉爷爷、钱婆婆和一个生活在那个世界的普通人赈早见琥珀主。
电影的开头有一幕让我印象深刻，那就是千寻的父母因为放纵了自我的***，得到了报应，被变成了猪。此刻这个社会对我们充满了诱惑，如果我们也想吃就吃，想玩就玩，那么我们也会变成“猪”——笨猪！
做人在不随意放纵自我的***的同时，也要学会让自我在关键的时刻变得更加勇敢和坚强。影片中的千寻就是因为在救父母和白龙时让自我变得更加勇敢，虽然有时也被吓得瑟瑟发抖，但他没有放弃，努力坚持了下来，没有退缩，所以她取得了成功。
千寻的成功其实还有一个原因，就是因为她没有忘记自我的本性，这也就是白龙为什么不让千寻忘记自我名字的原因，如果千寻忘记了自我的任务和本性，就会像那里的人一样贪婪、奢侈，就不会成功地救出她的爸爸妈妈了。
小学一年级寒假读后感作文【三】
《井底之蛙》这个成语故事，里面是说一只青蛙生活在一口废井里，它自己觉得生活的自在、快乐，但我觉得那只自大的青蛙很可怜，它以为天空就是它看到的\'那么大，却不知道外面的世界有多精彩。读这个故事，我懂得人外有人，天外有天，学无止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，学一点儿知识就沾沾自喜，以为自己什么都懂。只有通过不断的努力学习，才能学到更多的知识。
小学一年级寒假读后感作文【四】
今天，我读一本由金波大师写的《影子人》。
这是著名作家金波自选的短篇童话集，收录作家创作的六十余篇童话佳作，意境优美，感人至深。其中，许多作品被选入大陆及港台语文教科书。可见，《影子人》是多么意味深长，优雅的书。
看《影子人》吧，不会有错。
小学一年级寒假读后感作文【五】
我读了《聪明的小羊》后，觉得小羊很聪明，因为，小羊知道灰狼怕猎狗大哥，它骗灰狼，猎狗大哥在它的后面，把灰狼吓跑了。它能够急中生智，死里逃生，俗话说：“办法总比困难多。”所以，我觉得小羊很聪明。
我们要向聪明的小羊学习，不要向困难低头，遇到困难要想办法解决。
小学一年级寒假读后感作文【六】
在以往影片中 宫崎骏的情景设置只为了一个目的达到建构一种作者所想象的美丽空间，大多是森林，例如风之谷中的森林，普拉达的自然景观，龙猫居住的大树和乡村美景等。画面上森林占了很大的比例，色彩上以绿色、蓝色为主，分多层次展开，制造了一种视觉效果，从而激起相应的心灵感应。
《千与千寻》中则大胆地起用了现代都市背景，同时故事的主要部分不再是在森林，而是安排在一个日本古时期的澡堂。虽然说该片在影像技术方面有突破，是首次以全数码制作的动画电影，在画面、色彩、音响上更具细腻感和层次感，但片中的场景不仅仅只是为了达到一个视听上的超越，而是有了较前期更深的用意，一方面借此场景表现日本民族传统文化，本土观念更易回归，另一方面，场景本身有其寓意，千寻在这个场景中成长与洗练，不仅是对人身体的洗礼，更重要的是对人类灵魂的洗礼 。
千与千寻——一直以为这是两个人的名字，结果是一个人的，前一个是被给予的名字，后一个是被剥夺的。这个故事其实是属于两个名字的，琥珀川与千寻。宫崎俊有着天下最迤俪的幻想，他给你的比你想要的还要好。好，伴随着苦难，却不伴随着虚假。好的好，不是残酷的好，不是骇人的好，不是为了毁灭而建造的好。
