高中英语作文大全 范文十篇【一】
历史与未来是由谁写的？学生！无论是什么职业，无论是否到过正统的学院，但每个都曾是一名学生。
人非生而知之者，谁不曾是那个嗷嗷大哭的婴儿，谁没有年青过？每个人都是从学生时期过来的。我们的老师有许多，比如学校中的“先生”：父母、爷爷、奶奶，甚至是一草一木，一鸟一虫。我们每人从还是一个细胞时便开始学习，父母给予了我们学习的DNA，于是我们从学习呼吸开始，到向父母学习如何说话、到向老师学习系统的知识，最后向大自然索求更多的秘密，我们第人不得不面对学生这条漫漫长路。
这条长路说实在的太过漫长，我们每个人因为责任踏上这条长路，谁让我们生在这个世上。这时人的区别出现了，有人因为责任默不吭声的向前直冲；有人对这一望无际，（实际上就没什么际头）的路望尘莫及。这是必然的，正如战场上总会有士兵与将军一样。那些不敢面对责任的人不可能看到路上的美景，他只知这条路有多么的长，有多么令人绝望，没有勇气地被时间一点点“吃掉”而跑起来。或摔倒，或会累到想睡上个几百年，但他们会发现更美的风景，也许那些放弃的人会看到一些相同的风景，但他们绝不会认为这有多看，这就好像玩电脑的游戏一样，看起来总没有玩起来那么有趣，学习也是这样，一天天的被老师强行喂下去一定要比自己去学，自己去问要痛苦得多。
一走一生，学生的漫漫长路，没有什么别的方法，只有向前。人生的本质就是一志“苦旅”，说得真不错。一生走这个路，一路下去回头看看，当年那个意气风发的少年，如今正书写着一章章的历史，一段段的传奇。我们的路，我们的道，总是很长，但千年前不正是我们这样的学生写下，一个又一个的英雄历史；一百年前不正是我们这样的'学生用鲜写中华民族的气概。现在也是我们一样的学生写着世界的和平与公正。在十年，二十年，百年甚至千年之后，我们续写的世界，我们流传的历史，我们创下的一段段佳话，是怎样？这取决于我们的学习，我们不曾后悔来到这世上，也不应后悔走上这条漫漫长路，我们有责任有义务走上这漫漫长路去书写百年，千年的历史。
长路漫漫，你并不是一个人在走，有许多在与你共进。一个人走这路太长，无穷无尽，一生无人相伴。这是不可能的，是无法离群的，或朋友或师生式家人。一路走下来脚印绝不只两个，有的是我们相伴一起写下这个时代的历史。我们将一起永远地活下去，活在学习中，活在人的心中。
学生的漫漫长路，用责任的双脚走来，与其说一路上的个人愉快，不如说是真正的活过的证明，这就是我为什么要上学。
高中英语作文大全 范文十篇【二】
我家有一只小仓鼠，名叫“汤圆”，黄中带白的毛，胖嘟嘟的身子，缩起来活像一个汤圆。
汤圆无聊时，就会玩起转轮，胖胖的身子钻进小小的转轮，显得特别拥挤。只见汤圆扭动身子，四只小脚跑起来，“咕噜噜、咕噜噜”，转轮飞快地转了起来。不转时，汤圆又玩起了新花招“倒挂金钩”。只见汤圆爬上转轮的“屋顶”，两只后脚勾在铁丝上，两只前脚不停地晃动，就像一个秋千在空中摇摇晃晃。
汤圆还会装死。有一次，我们家小狗嗅了嗅汤圆，想用爪子去抓它。汤圆一见大事不妙，突然眼睛紧闭，身体一动不动，倒在了地上。小狗冲着汤圆“汪汪”叫了几声，它还是没有反应。我看见了就用手去抓汤圆，谁知它“呼”地像一阵风似的钻进了棉花里。原来刚才它是在装死呀！
有一次，我给汤圆一小根胡萝卜，汤圆立马吃了起来。我总觉得汤圆的腮帮子越来越鼓，最后萝卜还剩一小截时，它竟然整个吞了下去。哇！说实话现在汤圆的腮帮子比身体还要宽，看起来像眼镜蛇。我去摸了摸，里面还有胡萝卜碎片呢。我又看了一会儿，只见汤圆后脚挤左边的那个腮帮子，居然从嘴巴里吐出了一些胡萝卜碎片，然后用前脚捧起来继续吃。过了一会儿，另外一个腮帮子里的食物也被挤了出来。原来，仓鼠的腮帮子还可以用来储存食物啊！
看，这就是汤圆。怎么样，和你家的仓鼠一样吗？
高中英语作文大全 范文十篇【三】
好不容易迎来了一个星期天，妈妈带我去动物园玩。
这里的动物可真多，有美丽的孔雀、笨重的狗熊、凶猛的老虎，还有身体庞大的大象……我最喜欢顽皮的猴子了，就不停地催促妈妈快去猴山。
猴山上猴子真不少，猴子们上蹿下跳、你来我往，好不热闹。它们有的在玩荡秋千，有的在争抢游客扔的食物，有的在山上追逐打闹，不时地传出叽叽哇哇的叫声。只见一只小猴子从山洞里窜出来，向山下跑去。紧接着，一只猴妈妈模样的老猴子从山洞里追出来，一把抓住小猴子的尾巴，硬是把小猴子给拖了回来。可小猴子真是太贪玩了，总是想逃，但猴妈妈却紧紧抓住它的尾巴，丝毫不肯放松。可怜的小猴子急得叽叽直叫，尾巴上的毛都被拽掉了。看到这儿，我不禁有点怪猴妈妈的狠心了。
围着猴山转一圈，不断可以见到有人向猴子们扔食物，食物多的地方自然也就成了猴子们打斗的场所。瞧那两只猴子，它们可真有意思！一只猴子抢起玉米棒啃上两口，然后把玉米棒夹在怀里赶紧向远处跑，找到了个偏僻的角落吃起来。
另一只猴子趁其不备，一把将它的玉米棒打掉在地上，还朝它踢了一脚，捡起玉米棒溜之大吉！被踢的猴子满脸怒火，立刻向“侵略者”追去。那个“侵略者”显然实力强大，气急败坏赶来的那只猴子不仅没有讨回棒子，反而又被踹了一脚。受害的一方自知不是人家的对手，于是就甘愿败下阵来，灰溜溜地离开，去找别的食物了。来看热闹的一群小猴子也都因为战斗结束而走开了，而几只贪吃的大猴子却经受不住这美味的诱惑，想冲上去较量一番……
没想到，动物界中也会发生如此惨烈的争斗，真是“弱肉强食，适者生存”呀！
高中英语作文大全 范文十篇【四】
不知是谁给这棵毛茸茸的植物起了个形象又有些可笑的名字：狗尾草。像这种理应是首先铲除的对象，可我却要高声赞美这野草。
狗尾草有着藤蔓的坚韧，曾经你是否拔过狗尾草，是否也想过把它拦腰截断?可事实上你往往是将它连根拔起，它的茎却安然无恙，如果不用力的话，这株看似柔弱的野草是怎么扯也扯不断的，它的抗折性远远超出你的想象，它那空心纤弱的身躯能承受多大的能量!我要赞美狗尾草，赞美它的坚韧。
狗尾草有着翠竹的挺拔。即使它头重脚轻，几乎不符合生长规律，即使它的茎杆只有一层薄薄的皮，即使它的根只有浅浅的几厘米——它依然挺立在那儿，有的甚至能长到半米多高。即便如此他也不肯低下头，努力挺直身板，想要做到挺拔。无论身上的负担有多大，都能努力站直不失尊严，这是我们很多人都欠缺的一种精神，却出现在了不符合生长规律的狗尾草上，我要赞美这狗尾草，赞美它的挺拔。
狗尾草有着小草的生命力。你几乎可以在任何地方看见它的身影：山中，草地上，田野里，石缝中……
它的生命力极强，几乎可以在任何地方生根发芽，完全不比野草逊色，也曾尝试铲除过一片狗尾巴草，但到了来年，又能看见它们摇曳的身姿，甚至比原来更密，更有生机，用“春风吹又生”来形容它们是在恰当不过了。这种除不尽的草，本是遭人厌的，可我仍要赞美它，赞美它的顽强的生命力。
狗尾草，或许在人们的眼中它只是野草，或许诗歌中不曾提到它，但我却要赞美它，赞美它的坚韧，赞美它的挺拔，赞美它的顽强，真希望自己也是一株狗尾草。
