小学生爆笑作文麦子【一】
寒风呼啸的帝都，万千灯火中的一点明亮下，一个孩子正拿着数学作业立于书桌一旁。
“孩子，真抱歉，”已埋头于书桌前许久的父亲，抹了抹额上渗出的汗珠，“现在的题目，比以前真难了不是一点点......”
“爸，你可是北大毕业生啊......”
父亲尴尬一笑，笑中有愧。
这时，家中的保姆恰巧经过桌前，一瞥桌前的卷子，顺手抄起一支笔，文字、数字像蝼蚁一般在草稿纸上排起队。
“你还是继续去忙你的吧......”父亲不耐烦的挥了挥手，脸上带着不屑。保姆不答，面上毫无表情。
须臾，题得解，父亲看着草稿纸上精妙而富有条理的.解题，面上满是惊愕，“莫...莫非，你老家是......?”
“江苏。”保姆答，脸上依旧毫无表情。
北风像野兽一样继续敲打着窗户。
你当年高考多少分?父亲问，保姆看看父亲：您呢?父亲喝口水：290分，我来自边疆。
保姆默默开始收拾桌子的东西，父亲看着她：你?
保姆回头：我625分。那年高考我差了差了五分!
孩子他妈在门外听得真切。想当年自己400分进北大，多亏有个北京户口，要不然现在可能与保姆互换角色了。暗自庆幸：感谢教育部
北风像野兽一样继续敲打着窗户，咚咚地响着!第二天，保姆带来一个本子，递给孩子：去看吧，也许有用。孩子接过来一看，昨晚的那道题用十八种不同解法，分步骤详细满满写了一本，还有各种扩展的训练题。父亲惊呆了：这是?保姆答：这是我老公写的。我老公江苏盐城的。看，在那边楼下卖烧饼的那个男人就是我老公。
小学生爆笑作文麦子【二】
前情提要：炒菜”cook the meaIs”倒垃圾“empti the trash”
这是一节英语课······
老师，全班同学齐读：“sweep the floor！”（扫地）（有杂音，有杂音！）
老师，全班同学齐读：“wayer the flowers！”（浇花）（有杂音，有杂音！）
同学1：“ I’can sweep the follr！”（我会扫地）
老师：“He’s helpfu！”（你有用）
老师：“齐读！wayer the flowers！“
同学XXXX＋大声音最大：“wayer the floor！！！！”（浇地．．．）
老师：“同学刘XXXX＋大！”
同学刘XXXX＋超级卡壳．．
老师：“．．．．浇地也可以．．．．”（神情一般．．）
老师：“······”
下课了。
刘爽对我们说：“我学会了个新单词！sweep the flowers！！！”（扫花） 我超级晕．．．
我对同桌说：“刘爽又发明了新单词！cook the trash！（炒垃圾）empty the Liushuang（倒刘爽）！！！！”
小学生爆笑作文麦子【三】
土地爷爷走了后。小猪和小牛来到小猴家找它玩，小猪惊奇地发现，小猴家的麦子真多呀！小猪好奇地问：“小猴你的那些麦子是哪来的？是不是土地爷爷送你的？”小猴说：“不是的，是我把去年的那袋麦子种下了地，这是我的收获。”小猪和小牛又说：“你可不可以借我们一袋麦子。”小猴爽快的答应了。
小猪回家后，它想，我也可以把一半的麦子种下地，一半可以做出各种各样的食品，去参加美食节大赛。小牛想：这种子肯定是很上等的麦子。我要把它们全部种下地。等收获的季节到了，再把一些继续种地，一些送给别人，还有一点留给自己。小猴觉得自己的麦子已经很多了，但它还是把一点种下地，接下来把剩下的全部做成很多很多美食，卖了许多许多的钱。
第二年，土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。发现小猪家有许多的麦子，就问：“小猪，你的麦子哪来的？”小猪说：“这是小猴送我了一袋麦子里，我把一半种下了地，这是我的收获。另一半做成了各种美食去参加了美食节大赛。而且，我在美食节大赛中获得了第一名呢！”看见小猪这可爱的样子，土地爷爷忍不住笑了。然后，土地爷爷又来到小牛家，看见小牛家的麦子堆积成山，土地爷爷惊讶得下巴都快拖到地上了。土地爷爷表扬小牛真勤奋、真能干。最后，土地爷爷来到小猴家看见小猴家的麦子比去年的少了一些，就问小猴为什么？小猴说：“我把那些都卖给了别人，这样大家都有收获。”土地爷爷听了，对小猴说：“小猴，你真聪明！都知道乐于助人了！”
小学生爆笑作文麦子【四】
第二年春天，土地爷爷又送给小猪、小牛、和小猴各一口袋麦子。
小猪看到金灿灿的麦子，兴奋地喊道：“太好啦，太好啦！这么多的麦子我又可以做肉包子和澳大利面了，加上家里剩下的，足够我吃一年了。”小猪一边说一边馋得直流口水。
小牛接过土地爷爷的麦子，礼貌地谢谢爷爷后小心地捧回了家。一进家门，就开始盘算着麦子的事。想着想着，一个好主意突然出现了：“我可以先吃一半的麦子，另一伴的麦子种到地底下，这样来年我就可以收获更多的麦子了，明年的口粮就不用发愁了。”
土地爷爷离小猴最近，直接把麦子送到了家门口。当小猴看到爷爷为他精心准备的麦子，眼睛咕噜一转，心想：我吃不了这么多，可以把这些麦子分一点给我的好朋友——小猪和小牛，顺便跟他们商量一下，是否可以利用这些麦子再开发一些新品种，可以出口到国外去，让国外的小伙伴们也品尝到我们国内的美食，想着想着，他开心极了，飞快地跑去跟他们商量大计去了。
时间过得飞快，转眼一年过去了。这天，土地爷爷兴奋地拿着一封国外来的信来找小猪、小牛和小猴，告诉他们国外的小伙伴们吃到了他们送过去的食品，赞不绝口，念念不忘，还说如果有机会来国内跟你们学习。说完，土地爷爷给他们每个人都发了一张“麦子创新奖”。他们三人拿到奖状开心地抱在了一起。
这个故事告诉我们一个道理：集体的力量远远大于一个人的力量。
