跨入**中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。
走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!
涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!
置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的'校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!
最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!
暑假生活开始的时候,住在我嘴里的五味瓶就开始行动起来了,他们像五个顽皮的小捣蛋,每天都在进行着反复不间断的跑步比赛。就连我和姐姐玩记忆牌时,他们同步举行了一场别开生面的马拉松竞赛。
记忆牌是两个人平均分一副扑克牌,像小汽车整齐地停在“停车场里,一张张整齐的排好。在洗牌、分牌、摆牌的过程中,“苦暂时领先,那个时候时间过得很慢,我好想变成孙悟空,拔一根猴毛,变出许多小悟空,一起来帮我完成这些准备工作。等待游戏开始的时候,“苦还是领先,我真想一巴掌把他扇到东海龙宫里去,罚他去清洗一千遍WC!但是,妈妈总说什么苦尽甘来啊,什么吃了苦中苦,方为人上人啊……好吧!为了最后的“甜,我还是先忍着他吧!
游戏正式开始了,当姐姐翻出两张一样牌的时候,“酸超过了“苦,这时我的嘴巴是酸的,眼睛、鼻子,还有全身的肉都是酸的。当姐姐翻出同样的牌越来越多时,“辣又成了飞毛腿,这时我的嘴里像含着十个大红辣椒,仿佛有一团火正要从嘴里喷出来,如果真是那样,坐在我对面的`姐姐不就会被烧成一只红烧牛了?那个时候不用说吃,单是闻闻就要淌口水了。想着想着我摆正了心态,慢慢地我翻出的牌已经超过姐姐很多了,我悠闲(咸地望着眉头紧锁的姐姐,心里乐开了花,嘴巴都快咧到耳朵后面了,估计这时候姐姐的“酸和“辣一定是同时跑到了最前面!
游戏结束了,不管谁赢了,我和姐姐都很开心,当然“甜是这场马拉松的冠军,一股从来没有的甜慢慢涌入我的心底,从头到脚,从里到外。这就是五个小捣蛋在暑假里带给我的乐趣。我很爱他们,他们也一直开心快乐得和我一起度过暑假里的每一分,每一秒……
我们的北斗小学因位于北斗路而得名,紧邻香港,爬上楼顶甚至可以看见香港的景色。
一进校门,一阵清香扑面而来,这时你也许会感到奇怪:“这阵清香是从哪来的?”再往前走,你就会知道,那阵清香是从小花园里飘出来的。
这个小花园三面环楼,有一个凉亭式的'走廊叫“国学廊”,这里冬暖夏凉,走廊前的空地种植了各种植物。春天的时候,百花争奇斗艳,红得像霞,蓝得像水,白得像雪。花园中间有一座雕塑,雕着一个男孩和一个女孩,女孩坐在石头上,望着男孩手里的“北斗之星”。似乎在想:“这颗北斗之星什么时候亮呢?”
我们学校的大操场可大了,四周都被塑胶的环形跑道围绕着,中间是运动场,划有篮球场和羽毛球场地,还有跳远用的沙地。平时我们在操场上做早操,玩游戏;上体育课,累了就可以到运动场边的石凳休息。操场的围墙边有同学们喜欢的体育器材,每到课余活动时间他们在这里有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心……
大操场旁边是小操场,小操场就是羽毛球场。那里有两张乒乓球桌,我们经常带乒乓球和球拍来打球。
我们学校的教学楼是两栋四层大楼,从远处看去整个建筑朴素整洁,美观大方。主楼有校长室、教室、办公室、医疗室、储物室和体育器材室等。从正门进入主教学楼,楼的第一层大厅两边墙上宣传栏.东西用一条走廊连接另外一栋教学楼,沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,再沿着楼梯上到三楼,我的教室就在三楼的东边.
这就是我们美丽的校园,同时也是我们的乐园。每天早上当我走进校园,看见优美的环境,听见同学们的朗朗书声,我就觉得精神振奋,心情舒畅。
我爱我的校园。
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