2021青浦高三作文【一】
一头乌黑的头发，身穿一件白衬衫和一条黑长裤，看起来永远都那么精神，对我们时而温和时而严肃还不缺乏幽默感，对待工作一丝不苟，这就是我的班主任孙老师。
孙老师的课堂可是真有趣，他不仅学富五车，不管多难的知识点他都能信手拈来，而且讲课的时候声情并茂，讲到重点或是激动的时候还手舞足蹈让人印象深刻。在他的课堂上，只要谁说小话，他的眼睛就会注视着那位同学，但是如果有的同学发言很精彩，他的眼睛便立马眯成了一条缝，若是遇到让他十分生气的事了，他的眉头就会成一个“倒八字”狠狠地盯着全班同学，有时候还会生气地拍桌子，这时，全班都很安静，顿时教室里鸦雀无声。
记得有一天上课的时候，孙老师在讲台上聚精会神地讲课，而我却在底下和同学窃窃私语而没有认真听讲。孙老师敏感的耳朵听到了我讲话的声音，他一边继续讲课一边走到我面前，我微微抬头正好撞上了他的眼神：“你在干什么？你能给大家说说我刚才讲的什么吗？”只见他眼里流露出几丝严肃和犀利，我仿佛被电触了一下，整个人都僵住了。“我……我……”我满脸羞得通红，真想找个地缝钻进去，全班那么多双眼睛齐刷刷地看着我，我被罚站了，只有回答问题才能坐下来，我站着聚精会神地听着，一刻也不走神，当我回答问题坐下的时候，有一种如释重负的感觉，心里轻松多了，从那以后我就在心里暗自下决心，以后上课再也不能开小差了。
虽然孙老师与我们接触还不到一个月的时间，但他平日里他总能细心的发现我们在学习和生活上的问题和困扰并为我们排忧解难加以引导，日日为我们操着心。我们的班集体在他的带领下很快进入正轨，班级的各项工作都搞得井井有条，想想刚开始的时候，就因为孙老师布置的作业多，我们都在抱怨，其实再想想，那也是为了我们多掌握一些知识和课本的内容。虽然孙老师对我们很严格，要求也挺高，但是同学们对他都是心服口服的，所以大家都很喜欢他。
孙老师，您的辛苦和您的爱，我们都看在眼里记在心里，我们会用实际行动向您证明，我们班是一个优秀的班集体。孙老师，我们爱您，我们将和您一起为班集体增光添彩！
2021青浦高三作文【二】
阅读一本好书，如同拜一位名师，玛丽亚格里珀的《金龟虫在黄昏飞起》就是这样的一本书。通过几次拜读，我被书中讲述的一次次巧合，一个个谜局深深地吸引住了。它为我的心灵输入了智慧之光。
故事讲的是——三个少年：勇纳斯，安妮卡，大卫去西蓝德庄园帮忙看花。在一朵埃及的西蓝德花的指引下，进入了夏天房间。在那发现了两捆18世纪的书信，引出了富家少女艾米丽和穷小子安德里亚的爱情故事。还从信中得知：安德里亚从埃及带来了一尊埃及雕像，拥有它的人纷纷送了性命，如今下落不明。三个人在金龟虫的指引下，用智慧揭开了雕像的神秘面纱。
透过作者独特的想象，塑造了一个“儿童版的达芬奇密码”。作者用神秘离奇、曲折的情节场面，把我引进了童话的王国，给我插上想象的翅膀，禁不住让我心驰神往，让我着迷于其中。玛丽亚？格里珀像孩子一般，创作了三个精彩的人物：勇纳斯、安妮卡和大卫。要说谁我最喜欢？我会毫不犹豫地说：那当然是大卫了。
是啊！大卫是一个多么善于思考和富有探索精神的小主人公啊！正是大卫的爱思考，才会发现一系列的线索，文中有一件事情特别让我惊奇：很令人惊奇，大卫在西蓝德庄园养花时，凭着他敏锐的思维，创造性地发现花朵具有感情生活。花和别的生物一样，在它们周围的生物受到伤害，花朵就会显示出痛苦和忧虑;当他们遭遇什么特别的事情时，花蕊部分会产生极其微弱的电波。其他两人不相信，想检测一下是否是这样，便借来了电压表，测量电波。勇纳斯把电压表一端夹在西蓝德花的花瓣上;安妮卡拿起剪刀，想剪掉一些凤仙花的叶子。这时，大卫指着电压表，对两人说：“你们看看电压表！”可不是，电压表的指针在快速的摆动，安妮卡放下剪刀，指针回到零点。大卫的放飞思想，大胆思考的毅力，真的很宝贵，如果没有他的勤于思考，说不定他们就不一定能顺利让一桩关于埃及雕塑的秘密渐渐浮出水面。
读着读着，我也不禁陷入沉思：如果我是他，当我被邀进入古老的庄园时，我能发现那么多的不一般吗？如果发现了那么多的不一般，我会顺藤摸瓜找下去吗？金龟虫的提示会引起我的主意吗？……想着想着，我对大卫又多了一份惊叹，多了一份敬佩。
再看看生活中的我，我扪心自问：在生活中在学习中我是否也做到了像大卫那样勤于思考呢？答案是否定的，我碰到一道难题时便却步了，我脑子里第一个蹦出的想法是：找妈妈去;在搭航模时，当我怎么也搭不起来时，我便不假思索地弃之一边……诸如此类，再比照一下大卫，想起来真是惭愧，让我恨不得找个地洞钻进去。我欠缺大卫的这种爱思考的品质啊。
的确，勤于思考对于一个人来说是多么重要，大凡有成就的人哪一个不是爱思考的人呢？正是爱思考，牛顿坐在树下掉了一个苹果居然发现了地球引力，陈景润攻克哥德巴赫猜想。思考滋生智慧，思考产生幽默，思考能让我们成熟起来，思考能使我们有所成就。思考，只要能紧紧抓住一个勤字，你前方的路必定光明。工人面前成绩在向他招手，农民面前果实在向他招手，科学家面前科研成果在向他招手;平凡的人只要抓住一个“思”字，美好的生活就会向你招手……
让我们以大卫为镜吧，经常拿起这面镜子照照自己，抖落抖落身上的尘土，也借镜子看清自己的潜力所在，往那个方向努把劲儿。我坚信，我将踩掉骄傲与浮躁，携着问题而思考，定会跳起成功之舞。
2021青浦高三作文【三】
赵老师已经五十多岁了。她有一头短而精神的头发，她的头发像被专业的美发师设计过似的，每天都梳理得很有形，整个人看起来特别年青、干练。她的眼中总是含着微笑，她总是和蔼可亲地对待每一位同学。
NO·1赵老师视学生如子女
我很爱戴我的班主任赵老师。她教给我们的不仅仅是知识，更多地还教我们怎样去爱别人。她用自己的言行感染着我们，熏陶着我们，让我们生活在充满爱的集体里，在耳濡目染中成长为一个有爱心，会关爱别人的人。
赵老师叫学生名字时，从来不直呼其名，而是像妈妈一样亲切地叫名字后面的两个字。无形中缩短了师生之间的距离，拉近了师生之间的感情。让学生们感觉到跟她在一起就像跟自己的家人在一起一样亲切、幸福。
赵老师爱学生如子女。一次，我们班的一位同学在科学试验课上被酒精烧伤了。赵老师得知后，急得满脸煞白，心疼得泪水都快流出来了。她立即把他送到医院，帮他交费，请最好的医生给他治疗。事后，赵老师自己多次利用休息时间去医院看望那位同学，询问他的病情，给他补习落下的功课。赵老师还组织班里的同学分批分次去医院给那位同学讲故事，说笑话，让那位同学尽快康复，早日回到我们的身边。
NO·2责任心超强的赵老师
赵老师的身上让我们感动的地方太多太多，还有一点让我不得不说，那就是赵老师强烈的责任心。
赵老师布置作业的时候总是说了一遍又一遍，生怕同学们没有记清楚。即使这样，赵老师还是放心不下，她还在上给家长发信息。
赵老师对我们学习的事抓得非常严。每次快要进行大型考试的时候，她总是把能利用上的时间都用来复习功课，如，课间操，课外活动，写字课，已经考完课目的课。赵老师为了让我们更加牢固地掌握所学知识，考出更优异的成绩，她总不辞辛苦挤出时间陪着我们一起复习。
赵老师认真对待同学们的每项集体活动。每次举行文艺演出的时候，赵老师把文化课都停了，请来专业老师辅导我们排练。她还自己出钱为同学们租演出服等。因此，学校里举行的各种活动，最后，我们班总是能取得令人满意的成绩。
转眼间，四年过去了。我从赵老师那里不仅学到了课本上的知识，而且学到了怎样让自己成为一个具有优秀品质的人。赵老师，我永远爱戴您！
