有你真好作文描写清洁工的【一】
随着年龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，母亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，一切真好。
幼年——拨浪鼓
门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈也不在家吗？
幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯着墙上的时钟，盼望着妈妈快点下班。就这样等啊，等啊，那一刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。
“咔嚓！”我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，妈妈回来了！妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴望的脸蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿出一个拨浪鼓递给了我。我欣喜地接过来，“咚咚！”“咚咚！”家里响起了欢快的音符。我就像妈妈的跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。妈妈总是在我满怀期待的时候出现，给我惊喜。
妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。
童年——溜冰鞋
门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我什么时候有你高啊？
“嗖”“嗖”，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿梭着。双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸上洋溢着自豪。“任何困难都阻挡不住我前进的脚步……”
“哎呀！”一不小心被小石头绊了一跤，整个人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。这时候，一路追寻我的妈妈跑过来了，我还从没看见过她跑得这么快呢。妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我疼不疼。妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩，本来生疼的屁股也不那么疼了。
妈妈，你就是我的保护神，有你真好。
少年——篮球
门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。
做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手感。或者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。
篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情形，寻找一个突破口，准备出其不意地突破。一个防守队员向我袭来，好机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向右冲刺，再用变向连过两人，这时，两名大个子站在篮筐底，我便向左一拐做了一个假动作，他俩也笨拙地稍向左移。哈哈，中计了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之势向右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻一拋，进球！
当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干口燥了，连忙跑到母亲身边去，接过一瓶水饮下，甘甜的水顺着我的喉咙淌下，我感到了从未有过的清凉。
妈妈，你就是我的幸运星，有你真好。
从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、一直悉心呵护、给我带来幸运的人。妈妈，成长路上，有你真好！
有你真好作文描写清洁工的【二】
是你，在我生病时照顾我；
是你，在我迷茫时指点我；
是你，在我痛苦时安慰我。
记得去年的一天中午，在学校我感觉头有点疼，脸还有点热，我怀疑是发烧了，于是就报告给班主任，老师觉得我是晚上睡觉冻着了，就打电话叫你来接，老师让我去校门口等会儿。由于我家离学校不远，一会儿，你就到学校了。我问你我有没有发烧，你看我面色潮红，应该是发烧了，于是你就骑车送我去医生家，医生给我量了体温，果然发烧了。考虑到我还要上学，你就让我输水。当时你过来接我前你还在睡觉，我让你回家睡觉，我一个人在这儿就行了，可是你不愿意，说有什么需要怎么办？这样，你陪了我一个多小时，直到水输完了。输完后，你又不辞劳累地送我去上学。
周六，我在家里做数学家庭作业，有一道题目我用了好几种方法也算不出来，这时你看见了，告诉了我这一道题的解法，并让我记住这道题的解法，让我以后遇到这一类的题目，都按照这种解法做。果然，在你的指导睛，以后在作业、考试中遇到这一类的题目，我用你教的解法做这类题都没有错。
自从堂哥给我买了轮滑鞋以后，你就让我练，摔倒了一次又一次，我哭了一次又一次。一天，我又在练轮滑，突然，一个不小心，摔倒了，而且这次比以往摔得更惨，这次头部摔到了柱子上，那疼得简直无法用语言来形容，我哭了，哭得很厉害，你见我哭得比以往都伤心说：“功夫不负有心人，只要你坚持练，就一定会成功的。”听到这话后，我不哭了。是啊，只要我坚持练，就一定会成功。终于，在我的坚持下，轮滑练成了。
母亲，有你真好。
有你真好作文描写清洁工的【三】
台灯的灯光渐渐变暗了许多，灯是老牌子的，灯罩早被熏的发黑，我闭了眼睛，靠在椅背上，在朦胧中，又看到了她——那个帮助过我很多次的老师；那个在我对前方的路迷茫时为我点亮一盏灯的引路人；那个鼓励我失败时不顾影自怜，告诉我成功时不孤芳自赏的侯老师。
那是一次期中考试后，我们在一片或尖叫或鄙夷或悔恨声中都领到了各自的成绩单，当我看到成绩后，看到自己答题的情况，比自己预期的更糟，觉得自己真是太糟糕了，对不起老师，对不起别人对我的评价，心里满是自责。没过多时，侯老师走进了教室，在同学们都安静下来后，她语重心长地对我们说：＂孩子们，这次的考试只是一个阶段性的总结，是个小测验，看看大家的知识掌握的牢固不牢固，即使这次没有考好，也不要太难过，要吸取教训，扬长避短，争取在期末考试中考出个好成绩。”心情跌入谷底的我听到了这话后，原来的那份希望又被点燃了。
回到家里，我认真总结了失败的原因，制定了一套新的学习方案，怀着不放弃的心态继续向前出发，很快就有了效果。但我却骄傲了，迷茫了……细心的侯老师也看出来了，及时与我谈心：孩子，你不能因为一时的进步或成绩而骄傲，一个真正的好学生不管在什么时候都是谦虚的、向上的。从此，我也把这句话设为我的座右铭，时刻警醒着自己。
在平常学习生活中，侯老师也时时教导我们如何做人，如何学习，如何解决问题与困惑，如何做最好的自己，不让我们走歪路；让我懂得了谦卑；让我学会了努力；让我不再迷茫。是她的鼓励给了我动力，给了我继续向前的信心，如果没有她，我也不会有现在的成绩。植物拥有大自然的栽培，动物拥有人类的关怀，而我拥有您的谆谆教诲！总之，侯老师，有你，真好！
有你真好作文描写清洁工的【四】
夕阳西下，乡间路上，一个略显苍老矮小的身影和一个蹦蹦跳跳的身影手牵着手，慢慢地走，似乎永远到不了尽头。
第一处风景，定格在那条乡间路上。那时的我才六七岁，扎着两根像木棒一样紧紧的辫子，两条皮筋就像衬在上边的碎花。爷爷似乎也很老了，头顶上就像盖了一层雪，略微凌厉的五官，布满伤痕的脸活如坑坑洼洼的大地。可是他一笑啊，眼里似乎有星光无数，那么柔和我第一次回老家就喜欢绕着爷爷转。爷爷年纪大走不动山路，可我爱探险啊，就只想满山跑自称王。而爷爷担心，不管多久，都会站在那条熟悉的小路上等我，这是我们的约定。
我记得啊，爷爷平时几乎没什么大反应。那么冷静的一个人，因为我急了那么久。像往常一样，我含糊地随口答应着，五点前一定回来，一定不去高山那儿走，不靠近草丛。其实心里在笑话爷爷，我已经过了小宝宝的年纪了，哪来那么多意外。如果我回头的话，就能看见爷爷历经沧桑的脸写满忧愁，那是专属于老人家的那种担忧和牵挂。可是我当时不理解啊。于是我该摘橙摘橙，该拔草拔草，不时还去挑逗脚下的小蚂蚁，却把爷爷的话抛在脑后。
可是这个说好会永远陪伴我的老人就这样离开了。明明乡下的小木屋里还有他残存的气息啊！应该是九岁知道的这个消息，当时奶奶在电话里带着哭腔说爷爷舍不得我，还没活够，没看到我出嫁的那天。我也情不自禁地哭了，可是那双为我拂去泪水的老手在哪呢？我爷爷他虽然，不，我相信他还活着，他永远活在我心里，大家的回忆里。
爷爷，你曾经带给我的是真的很美好。感谢你曾经陪伴我，你现在其实也在我身边，对吧？我总是忍不住想，我回到家一开门爷爷就像变魔术一样跳到我面前，笑着说他才不会走。
