1、随时关掉水龙头,或水龙头用节水型的。
2、用光度较低的灯泡,上完厕所马上关灯。
有一天,这些美丽的餐具不约而同地进行自我炫耀。勺子说:“哈哈!小主人每天吃饭都要用到我哟!”
盘子用藐视的眼神望了望勺子,高傲地说:“啧啧啧,不就是一个小到弱不禁风的勺子吗?我比你更厉害呢,我天天都用大肚兜装着可口美味的饭菜……”
瓷碗也不例外,它兴奋地嚷着:“我才是最厉害的嘞!主人们天天都离不开我,而且我长得也好看,我的身体白白胖胖的……”
仿瓷碗也不甘示弱:“你们都不要争了,最厉害的是我,小主人天天都用她那细腻的小手抱着我,而且我还有个特殊的功能───不会烫手……”它们始终谁都不肯让谁,争个没完没了的。
这时,筷子也站了出来,它说:“我比你们更厉害,我用长长的腿夹菜,而且我还可以调制鸡蛋,这些你们能做到吗?”
瓷碗听后,勃然大怒地说:“凭什么说你厉害呢?要不是用我白白胖胖的身体装着鸡蛋,你还能调制吗?”它们吵醒了熟睡在一旁的炒锅,炒锅也来凑热闹了:“你们都太自欺欺人了,我才厉害呢,你们谁的肚兜比我大?谁的作用比我广?都没有人,那你们还在这嚷嚷什么,吵着我睡大觉!”炒锅话音未落,一阵阵响彻云霄的.争执声又再次响起来了,它们都对炒锅的话感到不满……
小主人突然过来了,拿起瓷碗,往碗里倒了热腾腾的水,烫得瓷碗哇哇大叫。可惜无论瓷碗怎么叫,小主人都听不见。突然,“啪”的一声,瓷碗结束了它的生命。小主人惶恐不安,后悔不已。
这时候,瓷碗的兄弟姐妹们嚎啕大哭。它们虽然喜欢争执,但是它们之间的情感是热烈真挚的。这时,跟瓷碗争吵的餐具们异口同声地说:“瓷碗,真对不起,我要是知道你会发生不幸,我就不会跟你争执了……”它们懊悔莫及,望着地上已经失去生命的瓷碗,大家不禁热泪盈眶……
世上没有后悔药,有些东西往往只有失去了才值得珍惜。一套普普通通的餐具尚且如此,何况我们呢。
理想是什么?是现实的延续。现实是什么?是理想的结束。理想很丰满,现实很骨感。不期而至的变数让我们灰心丧气,从而留恋于梦的虚幻,不愿接受现实的残酷。
曾几何时,我们也万念俱灰地“念天地之悠悠,独怆然而悌下。”最后以“人生在世不称意”为理由,终日“举杯消愁愁更愁”地结束。在意欲“归去来兮”之时,何不想想,这些碴,身为“餐具”的我们为何不接受它呢?
再完美的人生也难免有挫折。正如荷马盲而着史诗,伊索哑而编寓言,莫扎特贫而谱《安魂》,孔仲尼困而成《六经》。不接受挫折的人,只能浑浑噩噩中凄然一生。
接受挫折,完美人生。皮斯托瑞斯的人生是最好的印证,变数夺去了他的双腿,终日只能与假肢为伴的.他不愿沉沦,而是接受挫折。站在伦敦奥运田径场上的他,那声怒吼就是他接受挫折、完美人生的最好凭证。善待磕碴的餐具,让它们在用餐中实现自已的价值吧!
回味先古,纵观今朝。人们在社会大餐桌上稍有磕碰,很多便回归橱柜的意念,认为自已是受过社会磨砺的真餐具,而实质上仍是尚在父母襁褓中的细瓷盘。“他日神舟尽风流”的壮志不再,“挥毫万江红,举臂托飞舟”的雄心忘怀。这样的人生,称不上完美人生。
人生宛如餐具,在餐桌上欢声笑语中愉悦,在杯盘交觥中?缺,华丽地开场,婉转地结束,只有笑声仍余音绕梁。
现在还有很多人漠视对地球环境的保护。乱砍乱伐,美丽的树林不见了,小鸟们在哭泣、小动物们在叹息;水土流失,沙漠化的土地在倾诉、鱼儿在***。工业飞速发展,大量废气的排放使晴朗的天空不见了,新鲜的大气被污染了;废水的排放使原本清澈见底的河水变得浑浊不清了。乱扔垃圾把我们的居住环境弄得脏乱不堪……地球母亲原来那美丽动人的面孔不见了,现在是一脸的沧桑。人们随意地破坏自然生态环境,给人类生存带来了严重的威胁。看着日益恶化的生态环境,我们现在都是忧心重重。同学们,为了让地球更好地造福于人类,为了我们的家园更加美丽,我对全体少先队员提出以下倡议:
1.建议自己的家长在上街买菜最好提上用竹编的篮子,少用塑料袋。因为这样可以大大减少废弃塑料袋的数量;
2.要节约用水,还可以用洗碗洗菜水冲厕所;
3.省吃俭用,用节约下来的零用钱买一些树苗,让山坡上光秃秃的地方变成美丽的大山;
4.不吃街头烧烤,不燃放鞭炮,不焚烧垃圾、树叶,保护大气环境;
5.不吃野生动物,保护珍稀物种,维护自然界生态平衡;
6.不买贺年卡,自己动手做新年礼物,节约纸张;
7.少用或不用一次性制品,从小树立资源回收再利用的'意识;
在此,我想让地球母亲对那些不能遵守以上这些建议的少先队员说:“同学们,中国少年绿色行动已经开始了,保护环境、保护我—地球母亲的口号已经深入人心。荣巷中心小学的学生为使共同的‘天更蓝、水更清、草更绿’,用我们的手牵动亲人的手,牵动朋友的手,大家齐心协力,为保护环境做贡献,人人争做新世纪的公民”。新的世纪已经开始,美好的未来正在向你招手!为了我—地球母亲的明天,让大家行动起来吧,共同创造山青水秀、鸟语花香的美好家园!
1、买能双面书写的本,或把没有用完的纸装订成草稿本。
2、把不用的东西变成小箱子,漂亮的图案。
作为21世纪的小学生,我倡导同学们提高及防护环境的意识,也建议大人们来帮忙,为保护环境、造福子孙后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!作为地球的一份子,改善环境和节约资源是我们义不容辞的责任。因为:大地不属于人类,而人类属于大地的!
希望同学们能够一起保护我们的地球母亲!
建议人:徐浩远
20XX年10月17日
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