以笑为题的作文可以写什么结尾【一】
光阴似流水，一转眼，小学毕业了。但那段似水流年，永远不可以忽略。
那个生活了六年的学校，这些年的我们都一直陪她走着。每天早上一进校门，就可以看见校长那和蔼可亲的笑脸。上课时，老师那幽默的话语时不时让我们捧腹大笑。而同学们，无数个课间我们一起玩闹过，无数次集体活动我们一起努力过。
还记得五年级的那次拔河比赛吗？那一次，我们班居然要和年级中“重量级”选手最多的三班比赛。班主任一直在为我们打气，他认真仔细地帮我们排好队形，站在一边为我们加油呐喊。有的同学手被绳子磨破了，有的同学摔倒在地上却不愿放手……我觉得那时我们真像一个团结的大家庭。这些细节，我从不曾忽略。
小学中的最后一次春游，我们去的是盱眙铁山寺。在路上的几个小时，大家一直在聊天，像是要把曾经没有聊过的话题都聊一遍。到了铁山寺，同学们默默地爬着，就好像是回忆小学里一起走过的足迹。我耳边又会想起班主任说的话：“这是我们最后一次集体活动了……”竟心头一热，原本疲惫的身体又充满了力量。后来才知道，我们班是唯一一个中途不休息一直走到山顶的班。
下山时，一个女同学不小心摔了一跤受伤了，数学老师就把她背着慢慢走下山。我站在老师旁边，看着她渐渐远去的背影，心想：她的确是这样的老师，把学生看成自己的孩子。多么想和老师说一句：谢谢老师为我们付出的爱！这些爱，我从不曾忽略。
毕业那天，我拉着朋友在校园里走了一圈又一圈，原来在学校那么多年，很多地方还没走过。学校门前的树叶落下，还会再长出来，可是那段流年呢，还可以回来吗？
回到班级，才发现同学们都互相在对方的校服上签下自己的名字，我也赶快加入其中。看着那一张张真诚的笑脸，我在努力回忆与他们相处的点点滴滴……可是，没有办法，班主任开始发毕业证书了。他说：“恭喜你们终于毕业啦！你们长大了！”我们都沉默着，眼泪还是不争气地掉了下来。
时间都去哪儿了？过得这么快，细细回味才发现我还有那么多美好的回忆。
昨天无意中看到了汤显祖写的《牡丹亭》：“为你如花美眷，似水流年。是答儿闲寻遍，在幽闺自怜。”又想起了那段时光。原来，那段似水流年，我从不曾忽略。
而那段似水流年，也永远不可以忽略。
以笑为题的作文可以写什么结尾【二】
有人喜欢笑得前翻后仰，毫不掩饰自己的情绪，这样的人为人比较真诚。有人喜欢莞尔一笑，这样的人性格内敛，不太愿意表达自己，或者有些多愁善感。有些人喜欢干笑，断断续续，让人听见有点不舒服，这样的人可能城府比较深，老于世故，善于算计，理性精明。还有些人喜欢偷笑，让人不宜察觉，这样的\'人或者比较阴险，总想掩盖自己真实的内心世界，处事善于伪装，有欺骗性。这些关于笑得分析是我看心理学的书学会的，是不是完全准确可能还要不断验证。
笑不但能反映人的内心世界，也能改变人的内心世界。
中国有句俗话：笑一笑，十年少。我曾经在广州的白云山公园里看见几十位老人围成一个圆圈，一位老师站在圈内领着这些老人的放声大笑，他们的笑声很有感染力，所有经过这里的游客都忍不住跟着笑了起来，欢乐的气氛在公园里荡漾，大家心情愉快，人人面容舒展，双目柔和，我想，这个时刻，公园里所有的游客都和那些老人一样，心灵得到净化。
笑就应该放声开怀，净化心灵，这是我的感悟，你同意吗？
以笑为题的作文可以写什么结尾【三】
月有阴晴圆缺，但人生因它而完美。彩虹无缺，只是短暂，微笑也许就是那不会消失的`彩虹吧！——题记
一滴雨水飘然落下，悄然洒在我的脸上。抬起头，却见高傲的太阳，心中却撑起了折伞，在悠长寂廖的雨中漫步了。
期中考卷发下来了，真是天不人愿，我已经比以前更努力了，这次是带着满心的期待的，可是——只怪“天公不作美”，一个一个的及格便把我打发了。与其说是在雨中漫步，还不如说寸步难行。这时，只想尽快回到家中，冲进家门，趴在床上，享受家中的温暖。于是，加快了脚步，紧赶慢赶，终于一头冲进家里。此刻，悲伤充满了心。在这一刻，终于无法克制，伤感决堤，泪如夏雨。为什么我的成功之花久久不开？为什么总以希望面对，却以失望回报？
雨，似乎没有要停的意思，小小的我似乎有些承受不。
门，开了，我不敢张望。父亲近来了，那双大手却再次为我撑起了伞。叫着我，投给了我一个淡淡的微笑。我勉强堆笑，他又回了我一个鼓励的微笑。这时，我突然有着一种冲动，我一定要看到彩虹，不能再脆弱，不能再向困难低头，我要和困难对抗，我要在逆水中独自去向前冲——
雨，渐渐地小了，它总会停的——
妈妈也进来了，也给了我一个灿烂的微笑，两个酒窝照样悬在嘴边。还轻轻的唱着：“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次——”一个个音符中都伴着一个个微笑。妈妈总是这样，以微笑和酒窝来迎接我的每一次失败。她那微笑，如一道彩虹，一次次抚平我那创伤的心灵，激励我坚强起来。
雨，变得轻盈了，朦胧在远方了，在朦胧中，我又看到了彩虹，那是微笑化作的吧。
父母亲的微笑，拉近了我们之间的距离。以前我都没有什么感觉，今天，我却欣喜的发现原来微笑有着如此的魅力，犹如一道彩虹，给人于遐想，给人于温暖，给人于鼓舞，给人于想望。
雨，停了，路人收起了手中的伞，阳光洒在心上，彩虹挂在了天边。我也笑了，与父母一道微笑着迎接雨后的彩虹。
