收获满满的一次游玩作文【一】
昨天孙老师已跟我们说好为了写，带我们去大凌河溜冰，9点准时出发。刚来到楼下，却发现孙老师已领着我们五年级的学生以及他的儿子孙轶在我们家楼下等着我呢。孙老师说大凌河冰有点融化了，去那里滑冰危险，要带我们去人民公园滑旱冰。我们更高兴。于是在孙老师的带领下一路说说笑笑来到人民公园。孙老师给我们买了门票，进了公园，迎面是一些黑黑的铜铸的小动物和小孩的雕像。它们有的在演奏乐器，有的在玩耍。我们跑过去摸摸这个、拍拍那个，跟他们亲切地打过招呼后就往公园里面跑去。公园里有很多好玩的东西，但我们急着找旱冰场。旱冰场在公园的里面。我们来到旱冰场，那里早已有很多人在高兴的滑着。虽然票价很高，但孙老师还是掏钱给我们租了旱冰鞋，我们换好鞋，就进了溜冰场。
以前我滑过旱冰，滑旱冰是我的强项，旱冰场里播放着激昂的音乐，更激起了我的兴奋，我向前倾着身子，迈着八字步，在光滑的旱冰场里滑起来。耳边是音乐的声音，可我也感觉到了似乎有风的声音，风鼓起我没系着扣子的羽绒服，我感觉我像是要飞起来。正当我高兴的\'滑着时，忽然听见背后有人叫我的名字，我回过头去，发现原来是王胜男换好了旱冰鞋却坐在石凳上站不起来了。王胜男是我们班上的最厉害的一个女生，也是我最好的朋友，朋友站不起来我怎么能不管呢？我赶紧滑到她身边把她扶起来，她却惊惊乍乍地不敢动。这下我才知道王胜男不会滑旱冰，我就扶着她滑。可是她太重，我有点扶不动，只好喊老师帮忙，老师教王胜男的动作要领。看朋友有老师管了，我又开始滑起来。溜冰场上的其他人滑得都很好，像是一群小燕子在溜冰场内翩翩飞行，我也是其中的一只小燕子，在溜冰场上，我感觉特自信。滑累了，老师说今天他出钱让我们玩个够，又带我们去玩别的，我和王胜男选择玩蹦床，我们疯狂的蹦，感觉在蹦床上像是要飞起来了。从蹦床上下来，我们又玩秋千、摇车。时间过得真快，转眼间就到了中午，孙老师不停地看时间，说时间不早了，该回家了，不然家长会惦记的，可我们没玩够，我们还想玩飞马，游迷宫，我们耍起赖，求孙老师再让我们玩一会儿。可孙老师说什么也不同意，怕家长惦记，还说等夏天的时候再带我们来。无奈，我们只好跟飞马说再见，跟迷宫说再见，跟公园说再见。虽然以前爸爸妈妈也带我到人民公园玩过，但我从没感觉人民公园这么好玩。
我盼望着夏天早早到来，盼望着孙老师下次带我们去人民公园的日子早早到来。
收获满满的一次游玩作文【二】
这时候雨已经慢慢变小了一点，窗户也不再发出猛烈的声响了。
橘子老师已经做好了她的课件，所以她终于可以放松下来了。当她准备伸一个懒腰的时候，发现劳拉还坐在她的旁边。这个学生就是怕待在班里太吵了才跑到这里来的。此时劳拉正低着头盯着数学练习册上的\'一道题，手指不停地转动着她的笔，眉头都皱成了一条线，应该很苦恼吧。于是橘子老师带着关切的语气问道：“怎么啦，是遇到不会的题了吗？”劳拉听到橘子老师在问她之后，带着迷茫的眼神慢慢抬起了头。
“老师，数学实在是太难了啊，我想了好久都不知道这道题要怎么写。”原来真的是被数学题困扰了。“老师来帮你看一下。”橘子老师拿过她的练习册，思考了一会儿就知道答案了。于是她一步一步慢慢来，先引导劳拉找出题目给出的已知条件，然后再根据题目要求进行转换。在她仔细耐心的指导下，劳拉成功地写出了这道题目。
“老师好棒啊！我终于懂了！”劳拉带着崇拜和感激的眼神看着橘子老师。尽管橘子老师带着口罩，劳拉也能看得出来她此刻正在笑。这又推翻了她的高冷形象。
其实一直以来劳拉都很佩服数学老师，她认为数学学得特别好的都是很厉害的人。在她眼中橘子老师也很厉害。所以她也有个疑惑，于是她大胆地问了橘子老师：“老师，为什么你数学学得这么好呀？能从事数学方面的工作我都觉得好厉害啊。”橘子老师听到她问出这个问题，一开始是有点惊喜的，但是很快就明白过来了，她是在寻找对数学的兴趣呢。“因为对数学很热爱呀。其实上学的时候数学就是我的一个优势科目，自己也很爱学数学，所以也经常研究这方面的东西。我对数学有特别的兴趣，也想把自己的经验传递给别人，所以就当起了老师，我还挺开心的。”橘子老师很真诚地讲，而劳拉也在认真地听。
“那你呢？你刚才不是说想打排球吗，看得出来你应该打得挺厉害的吧，你又是因为什么而喜欢排球呢？”劳拉没有想到橘子老师竟然也反问她了。“当然也是因为喜爱啦。排球让我改变了很多，接触排球后我变得更加开朗了，也因此而结交了很多好朋友，性格也变得越来越好，会积极努力，想要求上进了。”橘子老师注意到她讲话的时候眼睛里仿佛闪着光，她是真的很喜欢排球呢。“那还挺不错的。我对排球也蛮有兴趣的，只是一直没有时间学，也没有空打，还挺遗憾的。”原来橘子老师也有想学排球的愿望。“老师要是不介意的话，我可以教你呀！虽然我打得不是很好，希望老师不会嫌弃。”劳拉即刻来了精神。“当然不介意，我一定腾出时间来学排球。”橘子老师笑着看着她。“那就这么说好了，老师可不能反悔喔！我们操场见！”劳拉想举起手跟橘子老师击一个掌。橘子老师见状便伸出了手，两个人的约定就这么形成了。
橘子老师手上的手表已经指向了4点50分，还有10分钟就要下课了。“那你现在还有什么问题吗？”橘子老师指着她的练习册。“问题……还挺多的……”劳拉有点不好意思地挠了挠头。“我还挺喜欢数学的，可是这几次考试考得都不太好，我也有很多不会做的题，我好想考好一点啊……”劳拉并没有立刻指问题给橘子老师看，而是说出了自己的内心想法。
这次橘子老师轻声地说：“考不好没关系的，每个人都有可能经历起伏，可是那些后来拿到高分的人就是坚持不懈、不被轻易打倒的人。数学确实很难，但是我们脚踏实地，走好每一步的话就会有很大的进步啦。”劳拉一下子就抬起了头，用着坚定的眼光点了点头。而橘子老师也露出了一个信任她的眼神。
橘子老师又看了一下自己的手表，还有两三分钟就要下课了。“那老师，我可以经常来找你问问题吗，我的问题实在是太多了，而且好多都不明白。”劳拉可能也没想到自己会这么说吧。“当然可以呀，能帮助你们解决问题我也挺开心的。”橘子老师点了点头。
“叮铃铃，叮铃铃……”熟悉的下课铃声响了起来。“那老师我走啦，今天谢谢老师啦。”劳拉拿过她的练习册、笔和草稿纸，又说了一句拜拜之后就离开了办公室。
出来之后，她变得开心了很多，她又重拾了对数学的信心，也不再那么困扰了。这次对话真的让她收获挺大的，也让她变得很安心。她现在又想回教室里写数学题了。她也很期待下次和橘子老师的见面。
收获满满的一次游玩作文【三】
我们先去看海，在看海的途中我们遇到了一座让我佩服不已的工厂，我原本对那座工厂有偏见，因为那座工厂一直在排废气，但经过爸爸对我的介绍后，我彻彻底底的对它改变了看法:“这座工厂是靠焚烧垃圾发电的。”我目瞪口呆的连句话都说不出来，久久后，我的.嘴中蹦出来了四个字“佩服佩服！”
我们到了海边的堤坝，我站在堤坝上，内心被狠狠的震撼了一下（内心无比澎湃）。左手是无边无际的大海；右手是一望无际盆地（盆地草原）。“大自然真是鬼斧神工啊！”我感慨道。
最后，我们到造桥的地方，那有铲车和挖机在工作，爸爸对我说：“这活必须是有一定的胆量和一定的技术的人才能***~。”这话不是吹的，看，那儿有一辆铲车和一辆挖机在干活，挖机在沙堆上挖自己脚下的沙子，再把挖机斗里的沙子装到卡车里，而旁边的铲车还在铲走挖机脚下的沙子。
这次游玩大大的增长了我的见识。
