我有个书架,书架上摆满了许多故事书。我最喜欢得是一本很旧得书,叫《故事大全》。看到这本书,小时候买书得情景就浮现在我眼前。那时候,我才三岁,胆子也很小,见到陌生得客人都感到很害怕。爸爸妈妈见我胆子小,就让我自己去书店买书。爸爸妈妈带我上街,走到书店门口,给了我十元钱,叫我自己进去买书。我虽然感到害怕,但还是走进了书店得大门。
我刚走进书店,服务员就对我说“欢迎光临,小朋友。你要买什么书呢?”我一听就呆住了,爸爸没有告诉我应该买什么书。服务员看见我着急得样子,知道了我得心思,就说:“这里有本《故事大全》,里面有许多故事。如果你不识字得话,就叫爸爸读给你听。”我听了十分高兴,大着胆子说:“我就要这本书!”
以后,见到陌生得客人我也不害怕了。现在我已经是小学四年级得学生了。这些年来,我还学会了骑自行车。我得胆子渐渐大了起来。我真得十分感谢爸爸妈妈让我自己到书店去买书。
在这个忙乱而充满诱惑的社会中你会发现坚持着自己最初的信念似乎不是件很容易办到的事,因为你在逐渐地被别人被社会同化,你不再记得最初的梦想,你会忘记了自己的决心和承诺。并在不断地为自己的这种改变而找借口。你满足了自己的现状,看看身边的人,是不是觉得好多人还不如你,于是你不再努力。对于未来,你也起也会有设想,但是仅限于设想了,因为你从来不曾付出过行动。总想着明天再做吧,于是一个又一个的明天就这样被你错过了。你会变得越来越贪婪。得不到就抱怨就失落,身边的人被你伤害,大好的机遇被你错过。消极的轮回终有一天会让你对自己的梦想麻木,不再像当初一样热忱。也许,成功的机会就在你身边,但是你已经麻痹的神经已经分辨不出它的模样了。
人对自己的梦想可以在不同的时期有不同的做法,但坚持选择是永远不变的,在你的大脑中永远地刻下它不要忘记。这是一个漫长的过程,过程中会带给你不断的希望。
面对困难,迅速地反击
人生的十字路口何其多啊,路口的红绿灯也会有坏掉的时候,你也许会迷茫会徘徊,不知道正确的那条路在哪,也不清楚距离成功还有多远的。当你发生这样的.情况时,你会寄希望于别人吗?告诉你,能帮你的只有你自己。千万不要随波逐流,看别人往哪走,你也盲从。冷静下来,叩问自己的心灵,坚定你所认为正确的道路,并坚持地走下去。不要因为一时的迷失而停下自己追逐梦想的脚步。更何况昔日亚圣孟子曾言“天欲将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以坚心忍性,增益其所不能。”
是的,没有任何人会总站在高峰极巅处一览众山小;也没有人会总在谷底被失败缠身。只要不轻言放弃,就一定可以穿越重重阻碍到达梦想所在的极乐世界;只要能够忘我地奋斗,定会乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在通往成功的道路上,苦难与挫折比比皆是,如果你被其击倒,不再站起,那么你就是一个失败者;但是你在被其击倒时,能够迅速地站起来,并把这些绊脚石铺设成通往成功的阶梯,踩在了脚下,那么终究会有一日你将站三山五岳之巅,挥斥方遒。
一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
也许你的梦想在别人看来是遥不可及的,不切实际的幻想,但只要你敢坚持自己的梦想,树立一个正向的心态,用正直的心态和人格去把握属于自己的梦想,就一定能取得成功。
梦想是不能辜负的希望
请你加油。在人生中最为糟糕的境遇不是贫困潦倒,也不是厄运连连,而是精神与心境处于一种与梦想背道而驰的状态。让曾有的辉煌梦想在不知不觉中悄然褪色,使自己被现实淹没,甘于平凡。在自己设想的世界里与同样没有梦想的人惺惺相惜,互相恭维。最愚蠢的事莫过于总试图用语言来掩盖自己的无能,让自己在自我编造的借口中逐渐滑向虚无的深渊。
陈涉年轻的时候,曾经给别人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上怅惘很久,说道:“如果我们中间将来谁富贵了,可不要忘了别人。”别的雇工笑着回答说:“你给别人做雇工种地,怎么会富贵呢?”陈涉叹息说:“唉,燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢?”后来陈涉和吴广一起,在大泽乡揭竿而起,点燃了我国封建社会第一次全国农民大起义的燎原烈火。在他们起义的影响和推动下,各路起义军迅速席卷全国,终于灭亡了秦王朝。历史上的重要人物,即使在落魄之时,依旧胸有大志,所以才会有后来的成功。梦想并不因当前所处的艰难环境而褪色。
梦想再遥远,也不要轻言放弃,只要肯迈出实现梦想的第一步,点燃梦想只在你一念之间。这样你与梦想之间的距离就会越来越短。
看完《跑出一片天》这部影片,给我感触很深。
主要讲的是,主人公李小天从小就离开了母爱。只有在父亲的抚养下慢慢长大。可是因为家境不好。他又学习不太好,所以经常受到同学们的欺负。但是李小天却有着超出同龄人的跑步潜能,可是父亲却反对儿子跑步,李小飞的父亲只是一心希望儿子可以考上大学而已。却没有感受到儿子的想法。他并不是不希望小天跑步,也许是生活的残酷使小天父亲觉得运动员很苦。可他儿子却酷爱跑步,所以虽然在父亲的反对下,可自己还是执着的练习跑步,并且还有一位大哥哥的鼓励下,终于功夫不负有心人,他在小学跑步中轻易地夺得了冠军,使他父亲也为此改变了主意,去支持大眼仔教练帮助小天练习跑步。从李小天边读英语边运动的镜头场面,看出李小天虽然学习差但是却加强学习。说明小天是一个非常喜欢跑步的人。不想耽误学习又不减少练习。虽然小天思念自己的妈妈,可后来一位阿姨给予小天家的温暖。让他感受到母爱的温暖。
“就像人生,输在起跑线,赢在终点。”观影中的金典句子。跑道就像是人生一样,虽然输在开始,但人生的途中,自己奋力的努力,无论输在多远也有可能成功。就像观影的主题一样,为自己跑出一片天,为自己闯出一片天。为自己创出一次奇迹。没有不可能,只有你敢不敢去做而已。不应该放弃一点的希望。如果一个人的志向很远大,就算出身贫贱,也会成功。就像小天一样,用行动来证明自己并不比别人差。从“我就是要跑,我什么都输给别人,我唯一能为自己争取的,就是跑过别人。”看出小天知道自己什么都比不过别人,可自己是有特长的,自己要去争取唯一的希望。要让别人看得起自己。
从小天这里吸取到很多感触,为了目标不懈努力的精神。再苦再累的训练也咬牙坚持,不放弃的精神。我们也要学会争取。为自己定好目标,为这个目标努力地完成,做到完美。像小天一样用双腿跑出一片自己的天。
听听名字就知道是一本关于励志的.书,书封面是黑色,用四个大字写着“我的奋斗”。对这本书的兴趣是源于孙老师的推荐。留给我印象最深的是罗老师很有自己的独特个性,在中国这样不健康的、浮躁的社会中,像罗老师这样能保持自己个性的人,实在不多。
首先觉得他很有勇气。印象最深的是,初二时,老师让用事实,真情实感的写一篇关于校园的,其他同学都是说“五星红旗飘扬在学校上空”,就他写“五星红旗耷拉在校园上空”,老师愤怒让改,他改成“说来也怪,尽管没有风,五星红旗仍然飘荡在校园上空。”哈哈~罗老师在老师面前的表现,反应出他从小就对教育的某些不满。说的也不错,中国的教育让人感到悲哀的地方很多,教育法里说的公民平等的接受教育,就是一句屁话,从高考最能看出来,都知道,不说了。
罗老师没读过大学,罗老师的经历也算个传奇,他没有很清晰的职业规划,起码在去新东方前。去新东方也是为了薪水,做自己最讨厌的事——做老师,教英语。现在的社会许多领取变数很大,如果做职业规划不该划定太长的时间内,还是活在当下好,抓住能抓住的机会。
罗老师说话很随意,什么都敢说,有些话听者很别扭,但这些话我们私下,或者在网上敢说,面对公众就不敢了。罗老师不一样,大义凛然地批判不良的社会风气,在媒体公众面前都敢说,听者觉得蛮对的,有时还很过瘾,还会大笑。他的牛博网充当了社会舆论的平台,因为不主动删除过于敏感的政治言论,多次被封,两年多没赚着什么钱,但是他依然快乐,因为他喜欢做网站,喜欢牛博。所以有人说,创业要做自己喜欢的事,这样激情会更持久,这点我同意。喜欢不需要什么理由,就是发自内心的。 在这个浮躁的社会上,也不要说某些东西你不会追求,其实你的心里并不排斥它们。罗老师“叛逆”的童年,“叛逆”的青春,跟他最后的成就以及职业都有很大帮助,这些个人都是学不来的。
这本书读下来,感觉并不是一本励志书籍,就是教会了我,让我知道,要学会独立思考,不管世俗怎么说,别人怎么说,凡事都要有自己的判断,多看书籍,敢于怀疑一切过去没经过自己思考就接受了的想法。最最好的自己,做最真实的自己,做自己的自己,而不是活在别人的评价里!
自从在表哥家看了《中华上下五千年》这本书后,我就迷上了它,回家后缠着妈妈给我买。妈妈问我:“多少钱啊?”我说:“80块。”妈妈听了,叫我以后再买。
第二天早上,妈妈问我:“早餐钱还有没有?”我说:“没了。”妈妈给了我10块钱。拿钱时,我忽然想:我每天早上吃3块得早餐,要是少吃点,每天积攒1块钱,积少成多就可以买书了。说干就干,不到3个月,我攒下得钱就已经够买书了。我准备星期天就去把书买回来。就在这个时候,学校说要给灾区人民捐款。我把这件事告诉妈妈,她说:“我看见你老往储钱罐里放钱呢。这次就从那里拿钱去交吧。”我心想:“唉!我心爱得书泡汤啦!”
我勒紧裤腰带,又用了一个半月得时间才把买书得钱存够。正当我又准备去买书得时候,“灾难”又降临了。老师说文章入选获奖作文集得同学得买这本书,正好也有我。我心想:“我心爱得书又泡汤了!”交了书钱,我又存了3个多月才把钱存够。(这次我一定要买到我心爱得书!
星期天,我拿着钱就往南山书城跑,终于买到了那本我心爱得书,我紧紧地搂着书走出书城,迫不及待地翻开,一股浓浓得书香味钻进我得鼻孔,简直令我陶醉了。我最喜爱得一本书作文回乡偶书作文关于买书得作文600字
学生是学习的主人,是学科课堂的主人。学生是班级的主人,他也应该是班级管理的主人。>班主任管理班级时,他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者。从班级管理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到“管是为了不管”的目的。
这学期,我就是把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。培养学生的自我管理能力,首先就是从培养学生管自己能力开始的。《班主任大全》一书中就指出:现在的学生大多数是独生子女,他们对成人的依赖性很强。由于家长的溺爱,这些“小太阳”们在家庭中失去了培养独立性的机会,他们更多的依赖成人的帮助和照料。对于学生自我管理能力的培养主要从三个方面着手:第一方面,利用晨会、班会、队会等,向学生正面宣传“自己能做的事自己做”,让学生从认识上加深对独立性的理解。第二方面,在班级中安排“人人岗位责任制”,使每个学生都有自己的岗位,对自己的岗位负责。第三方面,联系学生的家长,取得家长的配合,培养学生在家的自我管理。 确实,《班主任大全》一书,在班级管理这个方面给了我很大的启发,让我对班级管理有了新的认识。
一篇《答顾东桥书》断断续续看了近半个月,中间还夹杂着重温了下《万历十五年》。忽然有个念头冒出来:《传习录》是终极励志书啊!近期工作反思,想得很多,做得不够。想得太多了,想着一开始做,就要直接做得很周全,便觉得困难重重,倒反而畏首畏尾了。 这项工作本来属于我比较了解的,且一直关注,却行动迟缓,缺乏实际行动。近期牛刀小试,便有效果反馈。哎,惭愧惭愧,早干嘛去了。
归根结底,还是认识上不够到位。我还是把知与行,分作了两样,总想着完成了比较全面的知识储备和技术积累,再进行行动,却没认识到,知与行本是一体。只有在行动中摸索成长,才能完善认知,只有在行动中积累后才能进一步指导行动。 看来,《传习录》真不是读出来的,而是在“知”与“行”中逐渐融入自己的心性的。
近来,隐约感觉有一股动力,这股动力督促我反思自身,认知自己的心性,这股动力督促我即刻行动,投入实践,我想,这股动力,多多少少,就是我的“至良知”吧。 这股力量是《传习录》给我的,也许从这个层面看,称《传习录》是终极励志书,也不为过。我能够越发感受到心学与佛家禅宗的区别了,虽然心学与禅宗都是以自我本心的认知为主体,以修行者的领悟为成长之路,但是,心学与佛释有着本质区别,心学从一开始就将自己的修习落于最细微的实践行动之处 ,而穷究自己的本心,也便是天地间的大道天理。
也许,心学与禅宗的终极大道是相通的,比如有多少高僧以出世的心做入世的事,只是我辈凡俗,常常为佛家的一些慧心顿悟的细枝末节而蒙蔽。与此相比,心学的研习,哪怕只是初窥门径,也对日常工作大有裨益啊!嘿嘿,终极励志书!!
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