尊敬的鲁迅先生:
你好!
风停,雨静。穿过时光隧道,我终于见到了您。我真的想和您同行,我有很多话想跟您说,请容许我慢慢道来。
近来,中学生有三怕:一怕奥数,二怕英文,三怕周您。我就觉得很奇怪。他们怕奥数怕英文,我可以理解,但是我很困惑:他们为什么要怕您呢?莫非是因为您的文字太尖锐,他们不喜欢您直刺现实的文字?尖锐一点不好吗?我不懂,真的不懂。但是我清楚地知道:我很喜欢您,喜欢您冷峻的文字,喜欢您\"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛\",我还喜欢您\"真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血\"……一语一词,铿锵有力。我喜欢您的率直与坦然。
如今的社会,敢说真话,敢于坚持真理的人似乎在减少,这个世界需要像你一样正直的人啊!我想和您同行,一起直面人生!我需要您做我坚强的后盾!
说到这,我突然想到了一件事,听说有些地方的教材禁止选您的文章。知道这个消息,我是多么愤怒啊。那么好的文章为什么不可以入选教材,难道是因为中学生怕您吗?您的文章有那么多的闪光点啊,也可以给学生传递\"正能量\"。不过呢,您也不要难过,其实您有很多\"铁杆粉丝\"的,比如我,嘻嘻……我没有骗您哦!还有呢,我们班也有好多同学喜欢您的作品呢!您的文字就像一座永恒的丰碑,永远地矗立在我们的.心间。
还有啊,我十分敬佩您那种针砭时弊、勇于解剖的精神。您为了唤醒人们麻木的心灵,毅然放弃学医,走上了文学之路。我想当时肯定没有几个像您这样有勇气有魄力的人吧!不过,我坚信:您那尖锐冷峻的文字一定唤醒了不少国人。在那个昏暗的年代,有您真好!我愿与您同行,倚笔走天涯!
对了,偷偷告诉您一个小秘密哦。其实呢,我也很喜欢文学,我想长大以后成为一名作家,像您一样。我很喜欢文字,有事没事地写点东西。我都写了几千篇日记了,也是记录一些时事的。我想如果以后有机会的话,我要把它们编成书,您千万不要笑话哦!
呀,糟了,快下课了。我得先遛了……拜拜。
此致
敬礼
您的\"粉丝\"
20xx年6月7日
唉!好烦呀!妈妈又不让做我喜欢做的事,假如我是妈妈多好呀。
假如我是妈妈,我会有一个乖乖的女儿,他就像我一样大。我不会不让她在做完作业后看电视。
当她做完作业后,我会跟他一起看电视,一起讨论新闻内容、点评。一起在看电视时学习知识,增长见识,扩大视野,娱乐一下。
假如我是妈妈,我不会像我的妈妈一样在我的前面夸别人的女儿怎么好。然后,再跟别人说我什么比不上你的女儿呀!我会在别人的面前夸奖我的女儿,当然,别人女儿好的地方,我也会夸奖一下。因为我要做一个让女儿觉得是好的妈妈。
假如我是妈妈,我会陪着和她一起看同一本书,一起去到书的王国里遨游,从书中领略人世的真谛!我一定不会对女儿说:“去—去—去,我又不识字,看什么,自己去看!”
假如我是妈妈,我会带她到处旅游,一起去看看黄山、庐山、华山,丹霞山的美。我一定不会对她说:“旅游,有什么好去的!”
假如我是妈妈,我会教育她不要做一个像叶公那种言行不一致、口是心非、表里不一的人。我会教育她不要像《狼来了》的那个孩子一样,撒谎,最后失去了大家的信任,损失惨重。
假如我是妈妈,我会带她去亲近大自然,去看看一棵棵大树,去看看那被风吹得摇曳的小花,去听听小鸟的歌声,去闻闻新鲜的空气……我不会让她一直待在家里,复习、写作业。
假如我是妈妈,我会……
要是我是妈妈,我一定会这样做。
《好好的》:拔出的刺,治好的伤
这就是《我想和你好好的》,一部据说很疼的爱情片。可是它要在10月11日这个好好在一起的日子点映,10月12日上映,因为它疼完之后,是撒疯完泪流完了反而拥有的平实。说一万句我爱你,不如好好在一起。
影片由李蔚然导演,作业本编剧,冯绍峰饰演亮亮,倪妮饰演喵喵。亮亮和喵喵意外地相遇了重逢了很快就相爱了,然后呢?就是你我都体验过的生活和慢慢变质的爱情。没有王子和公主从此以后快乐地生活在一起,因为你知我知童话里都是骗人的。正如激情之后的后戏才是影片的重点:高潮已退,生活来袭。
对男生,影片堪称男性之友,道尽了所受的苦。被盯梢,被查岗,被搜查;不能再出去玩,出去混,出去流浪。热恋过后体验到了苦闷,还得回到哥们儿身边。对女生,影片挑明了所有担心。工作勾引女同事,心里想着前女友。周围这么多不安因素,好像怎么做都不能确定你真的属于我。是的\',不安。人生就像涮羊肉,稍一没夹住,就到别人嘴里了所以,男生女生看《我想和你好好的》不止有被代言了一般的通畅舒服,也能看到对方的感受。俗话说,理解万岁。
其实有些情节设置还是高于生活的,与恋人斗智斗勇的技巧让我身边的男女茅塞顿开般惊呼:高啊!但是在表面的极致下暗流涌动的是我们都再熟悉不过的情绪:孤独、不安、不确定。那些空镜里的高楼大厦,车辆行人来来往往;想要飙车甩掉一切烦恼忧愁堵心的事,却发现还排在车水马龙的队伍里。而那么多似曾相识的夜生活镜头里,有着我们的发泄、疯狂、撒野和放肆,也有牵着你钻火锅店喝北冰洋逛街边小店轧大马路的小小温馨。最好的影片都是切对了当下社会的症结。《我想和你好好的》扒光了的不止爱情,还有我们的心情。你可能觉得喵喵有病,其实我们都有病。被社会大潮推着奔向沙滩,好不容易抓住你的手,为什么不能好好在一起?为什么不能?这根刺,《我想和你好好的》给你解构它是怎么插进去的。刺拔出来的时候虽然疼,但是以后就别再自虐,扎自己玩了。
影片的预售只卖情侣票。预售什么?预售两个人好好在一起的时刻。假期是吵架的高发期,假期过后看看《好好的》,继续好好在一起。瞧瞧,人家出品方想得多周到。啊什么?偏要赌气不吵?没关系,套用郭德纲老师的话,现在不吵以后会吵的开玩笑,其实是这样,看的时候你们俩可能会在影片开头互相握着小手依偎在一起,慢慢故事发展下去你们可能会时不时地白对方一眼给对方一拳:你看看,这不就是你嘛!这下你理解我的感受了吧!到最后放应结束的时候,你们可能会静坐不走,互看对方一眼,说一句:内什么,我想和你,好好的。(李雪子/文)
教师是一个多么神圣的职业,他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津;用一根教鞭,为学生指点通向理想的道路。因此,我想当一名老师。
假如我是一位老师,我会做一个有耐心的老师。上课时如果有学生遇到了不会的题,我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。绝不会因为他听不明白而打他、骂他。
假如我是一位老师,我会做一个严格要求的老师。留作业时,我会认真又严格地为学生们留下适量的作业,检查作业时,我会一本一本认真严格的检查和批改他们的作业,绝不会让任何一位同学有侥幸逃脱作业的心理。
假如我是一位老师,我会做一个关心学生的老师。如果有学生生病的话,我会去医院探望她,并安排时间给她补上落下的功课。如果有学生受了伤我会带他去医务室包扎,并经常打电话慰问他。
假如我是一位老师,我会做一个公正无私的老师。我决不会偏向好学生,在我眼里,好学生和坏学生一样平等,对于学生,我会该罚就罚,该奖就奖,做到公平。
假如我是一位老师,我会做一个温柔的,受学生爱戴的老师。我不会打骂学生们,上课的时候,我就是他们的老师,为他们传授知识;下课的时候我就是他们的益友,陪他们一起玩耍。
假如我是一位老师,我会做一个讲道理的老师。对于调皮捣蛋的学生,我会把他们叫到办公室来给他们讲道理,让他们能认识到自己的错误,并改正错误。
我期待有一天我能够成为一位和蔼可亲,受学生欢迎的.好老师。
老师,是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是蜡烛……教育我们知识,哺育我们成长,12年后我们毕业了,假如我当老师,我会很高兴的。
假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师。因为要给学生一杯水,自己要有一桶水。每天我要想方设法,挤出一些时间,阅读文学名著,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化、这样我的知识会越来越丰富,课也会越来越生动有趣,领着学生们在知识的海洋中邀游。
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。我自己要会唱、会跳、会舞、会画、还要精通电脑。这样我才能把学生培养成能歌善舞,爱好广泛,懂得现代信息的高素质人才。
假如我是老师,我要当一位让同学爱做作业的老师。我要让他们懂得做作业的好处和重要性,不断的激励他,从中学习的乐趣。作业也会适量。
假如我是老师,我对后进生,差生,我不会挖苦和讽刺。我会让他们对未来充满希望,从中我帮助他们更上一层楼。
假如我是老师,我要和同学成为朋友。不拖堂,让他们不再惧怕老师,会和他们谈心,学习和生活融洽每天都开心。
这些只是我的想象,也是梦想。我会用我的勤奋学习,来去掉“假如”俩字,成为名副其实的老师,实现我的心里梦想。
假如我是科学家,我一定会发明许多许多的节能环保车子。
假如我是科学家,我会发明一种烧空气的环保车,只要在车内装一个压缩空气装置,它就可以推动车子运行。那时候,人们将不会再为燃油而烦恼,也不会再为燃油带来的污染而操心。
假如我是科学家,我会发明一种太阳能环保车,只要在车上装上一个集太阳能的装置,便可带动车子的运行。那时候人们只要将车子放在太阳下晒一天,便可以开上几个星期也不用担心车开不动。即便没有太阳,只要打开一种发热装置,它就能将储存的太阳能释放出来,而且还能循环使用。那时的人们,在太阳下开车,将是一件非常惬意的事。
假如我是科学家,我还会发明一种风能环保车,只要在车内装入一个风能转换器就可以了。这种装置,它能将空气转换成风,靠风来带动车子运行,还能在夏天带给人们凉风,在冬天带给人们暖风,根本不用装空调。
假如我是科学家,我还会发明悬浮环保车、自动滑翔环保车,运动充电环保车……
我相信,只要努力学习,未来利用新能源的各种环保车一定会造成,而且种类还会更多更多。到时,作为未来社会不可缺少的交通工具车子,将会越来越环保,越来越方便人们的使用。
某一次,你找领导谈一件个人事情。
可能此前这个事情已经在你脑海中过了很多遍,什么时候见,怎样开场,中间怎么过渡,后面如何表明自己的立场,如果出现异常情况怎么应对......
你准备充分满怀希望,千挑万选了一个恰当的时间去了。
结果,完全和你想的不一样,在别人眼里你这就不是事,太小了,甚至不值一提。
这时候,你发现所有的预案、准备、草稿都和现实情况不一样,你根本没有机会用上。
就如同书中所说“我们几个小伙伴中,他的家境明显要比我们都优越,当是我觉得家境优越意味着我们吃赤豆棒冰,他可以吃双色帮冰,从来没有想过他会不和我们一起吃棒冰”。
其实,这就是生活的真相。
《1988:我想和这个世界谈谈》
随着年龄的.增长,可能每个人都有和这个世界谈谈的冲动。
就如同小说中的丁丁哥哥,他是那么青春、热血、洒脱、纯真。
在路子野眼里,他是永远的“白衣少年”,是路子野失意生活苟且人生的“月光白”。
他意气风发的去和这个世界谈谈,就如同去帮助路子野找社会青年讨回弹球一样充满信心。
生活是残酷的
我把火开到最小,我们看着青蛙在里面徜徉,但随着谁问的升高,青蛙有些不安,变成了自由泳,有些跃跃欲试。。。。。。现实其实没有你想象的那么强大,现实不过是纸老虎。。。“砰”的一声巨响。孟孟赶在青蛙往外跳之前,一把用盖子扣住了锅,旋即把获开到最大,青蛙则在里面乱跳,我看的心惊胆战。
生活是残酷的
于是有些人不再有和这世界谈谈的冲动。
于是我们试图与这个世界和解。
我们庆祝,我们举杯“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。
如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音”。
从这个意义上说,小说中的人物都是被生活碾压的失意者,只有娜娜不曾被生活打垮,反而越挫越勇不愿低头,至始至终充满希望充满力量,甚至反复被伤害却仍然愿意相信被人。
而大多数人自从踏入生活有就已经放弃了和这个世界谈谈的机会,这中间经历了什么如饮凉水,冷暖自知。
这是读作者的第二本书,距离第一本书已经十八年了。
突然回想起来,才意识到时间已经过去这么久了。
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