星期五,学校组织了庆"六一"活动。
上午,我们集中到了操场上,为灾区的小朋友送祝福。一张张爱心卡,一只只千纸鹤,带着我们的祝福飞到了四川。我仿佛看到了小朋友们又在教室里上课。
下午,学校还组织了"快乐游戏节"活动。有保龄球、托乒乓球、滚空竹、丢****、闯迷宫和五环对对碰我最喜欢的闯迷宫,我是和徐玉娃一组的,我来指挥,她来走。我们穿过呼拉圈,如果碰到了三次障碍物就失败了。我们碰到了两次,就到终点了。
今天,我过了一个有意义又快乐的六一节。
六·一儿童节,在这样欢快的气氛里,我和同学们将结束儿童生涯,也意味着属于我们儿童节,只剩一个。在这之前,我和队员们为了在学校组织的活动中取得好的成绩,都不断进行排练……也正因为在努力的训练中,我们更多的是体验到了过程中的快乐!在这些过程中,我们有因为小小的成功而欣喜;有过配合不当而争执;有过不小心而摔得人仰马翻;有过脚被绑到青一块紫一块也不曾放弃,甚至有过血和泪的付出,有过早早来到学校勤奋地排练……
有那么一次,我们这一组,有同学因为没及时停下来,而意外地把脚筋伤到了,这是第二次她的脚又受伤了,只是与上次不同的是,她哭了,似乎很严重。有的同学紧忙帮她揉脚,有的是连连安慰。这叫我们都很担心,眼看快要到比赛了,这可怎么办?一个周末过去了,当再次训练时,我问她:“疼么?能跑么?”她平淡地说:“疼,但能跑!”语气是这样坚定,不由让我欣慰。也因此,我们的排练继续。
这次活动中,我们有一个支持者——罗老师。每次的训练,老师都会跟我们谈论“战略”,让我们知道哪里不够好,哪里要努力做好!这为我们胜利手取了不少胜算。
当比赛那一天就即,我们怀着兴奋而激动的心情去赴宴最后一个儿童节。当所有仪式完毕后,我们便冒着朦朦细雨准备比赛,第一场是30人传篮球比赛,我们组荣幸地获得了第二名,这使我们信心倍增!接下来便是我们训练已久的绑脚比赛,赛场上有几分紧张的气息,我们不断为自己加油,我们这组是最后冲刺,当前三队都差不多跑完后,我们一起喊着“123”就冲出去了,每一分每一秒,我们都在努力着,功夫不负有心人,我们的成绩排在第二。我相信这和大家的努力都分不开!最后一个环节,是盲蚣比赛,或许是因为少训练的原因,使我们得了第一,倒数的'。就这样,我们成了最经典的一组,在赛场上绕了一圈又一圈,但是很开心,真的很开心,就像老师说的:我们在于的是参赛过程,结果是另一回事。
虽然,我们在过程中学到了更多——勇敢、坚持、团结!最后一次这样幸福地沉浸在六一儿童节里,我开心地笑了,同学们笑了,老师更是欣慰。我们的微笑,都定格在那一瞬间,成为永恒的回忆。
我们中国有许多节日,如国庆节、春节、中秋节、端午节,而我最喜欢的是六一儿童节。
早上,我去学校,一进门就看到操场插满了五颜六色的彩旗,好一派节日的景象!这时,我才想到今天是我们的节日——六一儿童节。早在之前校长就说六一儿童节这一天要举办活动。我们不仅可以在教室里开小食会,看电视,还可以看表演。老师也早就叫我们买好了零食。六一儿童节那天上午,我们不仅开了小食会,老师还给我们看了冰雪奇缘,猫和老鼠。下午,终于到文艺表演时间了,我们在学校的足球场上集合,观看文艺表演。主持人优雅地走在舞台说:“接下来有请舞蹈队的同学为我们带来精彩的舞蹈表演。”观众用热烈的掌声欢迎着舞蹈队的同学。舞蹈队跳完了,接下来就是大合唱,合唱队的同学也唱得非常好,我们听得津津有味。哦,还有哥哥姐姐们饱含深情的朗诵……热烈的掌声不曾间断,观众们看得如痴如醉,听得津津有味,文艺汇演一直延续到下午五点才圆满地结束。
尽管如此,我们还是意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园里。
快乐的“六一”真是我们难忘的一天啊!
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