九年级英语u10作文句型【一】
1.当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。（改成“把”字句）
2.漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。（改成“被”字句）
3.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。（改成“被”字句）
4.把玉米种在月球的尘土里。（改成“被”字句）
5.翠鸟的小爪子抓住苇秆。（把句子写具体）
6.翠鸟从那么远的地方飞来，不是和你们做朋友的吗？（换一种说法，保持意思不变）
7.我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢？（换一种说法，保持意思不变）
8.这不恰好表明钢笔不是他的吗？（换一种说法，保持意思不变）
9.这美妙的琴声怎么不令人陶醉？（换一种说法，保持意思不变）
10.机器人真是果农的好帮手。（改为反问句）
11.太阳是大家的。（改为反问句）
12.中国国际救援队是最棒的。（改为反问句）
九年级英语u10作文句型【二】
1。 It is considered /thought that人们（有人，大家）认为
2。 It is generally /usually accepted /agreed/recognized that普遍（一般，通常）认为
3。 It is believed that有人（人们，大家）相信
4。 It is well—known that大家知道（众所周知）
5。 It is said that据说（有人说）
6。 It is learned that据闻（悉）
7。 It is supposed that据推测
8。 It is estimated/predicted/calculated that据估计（预计）
9。 It must be pointed that必须指出
10。 It is reported that据报道
11。 It must be admitted that必须承认
12。 It will be seen that可见（可以看出）
13。 It will be seen from this that由此可见
14。 It is understood that不用说（都知道）
15。 It can not be denied that无可否认
16。 It has been proved/demonstrated that已经证明
17。 It may be confirmed that可以肯定
18。 It may be safely said that可以有把握地说
19。 It is sometimes asked that人们有时会问
20。 It is expected that/hoped that人们希望
21。 When it comes to要说到，要谈及
九年级英语u10作文句型【三】
1、例：一轮明月悬挂在高高的天空。缩：明月挂天空。
2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3、人们常常看见天边五彩的云霞。
4、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
5、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
6、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子
7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（用关联词合并成一句话）
8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（用关联词合并成一句话）
9、例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________
10、例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗？________________________________________
11、例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________
12、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。（缩句）
13、沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）
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14、露珠在荷叶上滚动。（改拟人句）
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九年级英语u10作文句型【四】
1、常常忘了干别的事。
2、春天的郊外。
3、今天早上下了一天的雨。
5、大熊猫是我国可贵的动物。
6、老师的神情变得严格了。
7、花园里开满了五颜六色的红花。
8、今天下午，妈妈一定可能早回家。
9、老师多次反复教育我们要好好学习。
10、这是一场热烈的小足球赛。
11、上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。
12、今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。
九年级英语u10作文句型【五】
A.例子：
我羡慕他。他聪明。
改成：我羡慕他聪明。
B.练习：
（1）妈妈打毛衣。妈妈看电视。_________________________________________________
（2）张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。________________________________________
（3）这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
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（4）（4）他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。
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