描写金蝉脱壳作文(金蝉脱壳的过程二年级短文)

描写金蝉脱壳作文(金蝉脱壳的过程二年级短文)

首页大全更新时间:2024-11-17 02:03:17
描写金蝉脱壳作文(金蝉脱壳的过程二年级短文)

描写金蝉脱壳作文【一】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写金蝉脱壳作文【二】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写金蝉脱壳作文【三】

“加油,就快爬出来了!”夏天的夜里,我背负着无限的希望,向自己呆了四年的泥土说再见。终于,我所向往的事就要发生了!我终于可以出壳了!我终于可以在夏日的阳光下高歌了!

夜里11:50分,我终于从土里爬了出来。望着自己的家,我有点依依不舍。过了一会儿,我爬上了一棵枝干粗壮的柿子树。当我爬到一个枝丫上时,就用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。开始脱壳了!我的身体来回抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,我的背露出来了。这时,我的的背部逐渐隆起,裂缝也越来越大。我不停地蠕动,背部越来越鼓。有时身体像遭受重击似的剧烈颤动。而我背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,我的头露出来了。我有些欣喜,便更努力脱壳了。慢慢的,我的背部前方出现了两只巨大的眼睛!终于能看清楚东西了。过了一会儿,胸前两只脚也露了出来。整个身子在慢慢地活动。我的大半个身体已脱出壳外,但是尾部仍与蝉壳紧密相连。我觉得体力有些透支,就决定休息一会儿。又过了十多分钟,我觉得休息够了,就猛地将身子挺直。这次,我用尽了全身的力气。一个“鲤鱼打挺”,整个身体就全部脱出壳外,而我的的脚则牢牢地抓在刚蜕下的壳上。整个动作配合得自然协调。脱壳的我静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。

刚出壳的我身体和蝉翼还很软,不能飞行。身上的颜色较浅。除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的。蝉翼也还没有完全展开。在空气中一段时间后,蝉翼慢慢变硬。原本又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。我的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的.颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。我的触角上也显现出一道道灰白色的光环。

蜕变完成了。我也已经精疲力尽。新生过后,我长久地趴在树上,恢复着体力,准备开始我的歌唱生涯。人们常常会说不经历风雨,怎能见彩虹。我们蝉儿就有了这样的生命体验。只有了深刻的生命体验就会认识到自己存在的价值。尽管脱壳的过程是痛苦的,但是为了新生,我们一直在努力!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.