雷雨阵雨暴雨的作文二年级(关于暴雨的作文二年级100个字)

雷雨阵雨暴雨的作文二年级(关于暴雨的作文二年级100个字)

首页大全更新时间:2024-03-30 13:47:26
雷雨阵雨暴雨的作文二年级(关于暴雨的作文二年级100个字)

雷雨阵雨暴雨的作文二年级【一】

今天下午的一场大雨,让我心惊肉跳,难以忘怀。

下午我刚来学,天气阴沉沉的,仿佛一场巨大的灾难就要来临,我坐在教室,心里忐忑不安,不时地望着外边那狂野的大风,呼呼地吹着。

第一节课上了不久,外边就开始下小雨了,天还不是地响着呼噜,那时的声音还小,我也不在意,雨慢慢越下越大,呼噜也大了。

一下课,我们便都去外边看雨。他们尖叫着,我们高喊着。那种雨,像在倒一般,几乎要把我们学校冲走了。

第二节课,让我最不可思议。才开始上课没多久,雨已经差不多停了。突然,雨过天晴,阳光刷地一下射进我们的教室,这个奇迹不得不让我们全班都分神了,都不住地发出惊讶和赞叹声。

今天这场雷阵雨真是让我难以忘怀啊……

雷雨阵雨暴雨的作文二年级【二】

周六早上,阳光明媚,小明带着心爱的足球在小区的操场上玩。他把足球放在地上,退后一步,猛地向前踢了一脚,足球就像离弦的箭一样飞了出去。

只听砰的一声,他的球打碎了王阿姨家的新玻璃。小明心里害怕,不知道该怎么办。他绞尽脑汁想了很久,最后决定向王阿姨道歉。

小明不慌不忙地敲了敲王阿姨家的门,王阿姨开了门。她在想是谁踢了她家的玻璃。

小明向王阿姨鞠了一躬,尴尬地说:“对不起,王阿姨,我不小心踢了你的杯子。晚上我让我爸给你家装个新的好不好?”王阿姨说:“好吧,以后玩的时候小心点!”小明说:“好的,谢谢王阿姨!”

小明高高兴兴回家了!

雷雨阵雨暴雨的作文二年级【三】

今天是星期一,要升国旗,我起的早早的。来到学校,我赶快放好书包就去站队了。走到操场上,我又看到了美丽的操场。升旗开始了,当大队部的大姐姐说到上周检查结果时,我们二年级没有得到流动红旗,但是我没有叹气,我相信我们二年级下次一定会得到流动红旗的。

雷雨阵雨暴雨的作文二年级【四】

国庆期间,我又去三亚了。一天,我们正在游泳,突然,我听见天空中传来“轰隆隆、轰隆隆”的声音,我抬头一看,原来是雷公公来了,接着,“呼、呼”风阿姨也来了,风阿姨吹弯了小树、小草、小花,但是,植物们很坚强,顶过了风、顶过了雨,天色变暗了,乌云满天密布,小雨从天上掉了下来,好似想下来玩。

可是我们游不成泳了,于是我们在一个小房子里躲了躲雨,如果是雷阵雨的话,肯定一会儿就停了,因为后面带个“阵”字,果然,雨一会儿就停了,我们又可以游泳了,我们又兴高采烈地跳进水里,可是才游了二分钟,“轰隆隆”,雷公公又来了!我们又把头埋在水里听雨声,小雨点落到水面上哗啦哗啦,真好听,可是因为打雷下雨,所以我们不得不上岸回到房间,在浴缸里玩耍了。

大自然的世界真奇妙!

雷雨阵雨暴雨的作文二年级【五】

我曾经喂它吃菜叶、捉弄它,也安静的和它一起看书、写作业,它如今为什么这么狠心离开我呢?是因为我对它不够好,常常捉弄它,它生气了,还是我喂它吃的太少?我很迷惑。它也给我留下了许多我想不通的问题:为什么它每天都要背着这么重的壳?为什么它走过的地方会有一条“路”?我还没有完全搞清楚,它却离开了我,它还小,它到底去哪儿了呢?

我继续寻找着,看见了一个小小的灰色“土堆”。我凑过去一看,啊!原来是弟弟去阳台晒太阳时,一不小心踩碎了它。我看着它“血肉模糊”的尸体,哭了起来,一边哭一边帮蜗牛用树叶拼了一个小坟墓。我心里默默地对它说:“小蜗牛,死亡的路请你慢慢走,我会想你的。”说着,我把小坟墓转移到了它曾经生活过的盒子里。

蜗牛,虽然你不会说话,但是你给我带来了那么多的快乐,我会想你的',也希望你不要记恨我的弟弟,因为他也不是故意的,我看着盒子中安睡的小蜗牛喃喃地说,如果有来生,我不会禁锢你,我会放你寻回自己的自由。

雷雨阵雨暴雨的作文二年级【六】

雷阵雨并不少见,但这次雷阵雨却把我迷住了。

中午放学时,天灰蒙蒙的,我早有了些要下雨的预感。下午第一节课时,天变得更黑了,教室里不得不开开灯。我向窗外一看,满地的雨点儿,啊!下雨啦!一转眼的工夫,地面上就湿漉漉的了。可以很清楚地听到“哗!哗!”的雨声,放眼远望,只能看到眼前白茫茫的一片,满天的雨滴像被上帝撒下的黄豆一样砸下来,落在小水泊里,泛起一圈圈的小涟漪。一会儿,楼上开始泄下“瀑布”来。一条条雨线,晶莹透亮,像一条条水龙直冲而下,击在地上溅起细针似的水花。正当我看得入迷时,一道道明亮的银光忽然划过黑色的天空,接着便是一阵阵响亮而又沉闷的雷声。大约三十分钟后,雨渐渐小了,天也慢慢地亮起来,就像到了早晨一般,雨终于停了。天亮堂堂的,远处清晰可见,“叽叽喳喳!”校园里又充满了鸟儿欢快的歌声。雨后甜润而又清新的空气直扑进我的鼻孔里。

啊!雨后的空气好甜啊!

雷雨阵雨暴雨的作文二年级【七】

假如我是一位医生,那该有多好啊!我这双手是用来救人,我的耳朵是用来聆听病人的病情。做医生也能教到很多朋友,也可让他人快乐,那该有多好啊!

假如我是一位医生,我会尽我所能当个好医生,尽所能把病人从鬼门关就出来,把病人的痛苦通通解除,帮助病人把病魔统统***光,让病魔“五马分尸”。这样世界上所有人都会健康,也会快乐。

假如我是一位医生,我就可以了解病人的病情及痛苦,每天都有客人上门,做医生永不会闷,心情也会很好。因为医生每天都在做帮助别人的事情,每天都会听到病人康复的欢笑声。

假如我是一位医生,那该多好啊!虽然我现在还是中学生,但我会努力,完成这理想。

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