疫情下的人物剪影作文(在疫情中成长作文素材人物)

疫情下的人物剪影作文(在疫情中成长作文素材人物)

首页大全更新时间:2024-06-11 04:51:52
疫情下的人物剪影作文(在疫情中成长作文素材人物)

疫情下的人物剪影作文【一】

网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的.课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴:

第一,政府不能包办一切,需要引导社会和市场资源共同参与,从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如,好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径,通过电影把威胁具象化,这就是教育。所以我们也应该有自己的大片,当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

第二,建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体,政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上,逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

在国家安全问题上,政府首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,国家安全教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从政府官员到企业人员,再到普通民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。

此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。

疫情下的人物剪影作文【二】

今天下午,我们一家将去乡下金南过年,我激动不已。

晚上一到老家,我就奔向我的小舅舅家。其实,小舅舅也比我大不了多少,今年才上初二。晚上我就住在小舅舅家,我还特地带了一些零食给他。我睡在小舅舅的床上和他说起话来,我发现瞌睡是可以传染的。我打了一个,他也打了一个。我们就像比赛一样,还偷偷笑了起来。笑声惊醒了我的舅爷爷,他一来,我们就赶紧将头缩进被窝里,憋住笑,但还是发出了声音,幸亏舅爷爷没有听见,等舅爷爷走后,我们又将头伸出来。这时,我们却毫无睡意,索性玩起了三国***,每当哪个人输了,我们都发出了笑声,笑得我前俯后仰,有时还笑出了眼泪,有时笑得肚子都疼了,有时玩的时候还笑,总是在脑子中重复那两句幽默的话:“啊,我挂了,我死得好惨啊!”哈哈,我终于赢了,看上一次输,这一次果然赢了。然后我们又开始讨论明天玩什么。谈着谈着,我们就开始玩起来,我们玩累了就准备睡觉,这时我问道:“现在几点了?”小舅舅说:“不知道呀?”我说:“算了,赶紧睡觉呀。”

我们大约睡了七个小时后,舅爷爷就来喊我们起床了。我一看时间,都九点钟了,我们是凌晨两点钟才睡的呀!

我的第一天生活就这样结束了,真快呀!

疫情下的人物剪影作文【三】

翻开童年画册的第一页,是我在枣树下小心翼翼地拿竹竿打枣的景象。那次的经历让我记忆犹新。

到了秋季,田野间硕果累累,山上瓜果飘香,一大篮一大篮金黄的橘子,一个个垂在枝头的咧开嘴的石榴,还有那沉甸甸的柿子,但最让我垂涎欲滴的还是那满满当当挂着在枝头的枣子。那是一位孤寡老人种的,他平日里闲来无事,便栽些花草果树,日子久了他种出的果子反倒比别人家的还要好。那一天,我约了几个村中好玩的伙伴,挑了一根细长的竹杆蹑手蹑脚上了山。山路十分崎岖,我们相互扶持着爬上了陡坡。当我们气喘吁吁地站在枣树下时。那枣树已被一张大网给网住,许多鸟儿都被困在其中。几个伙伴在我身旁抱怨竹篮打水一场空,我仍不死心,倔强地拿起竹杆往网中的漏洞中挑。歪打正着,恰巧被我挑下几个来。我的脸上满是童稚的笑容,十分有成就感,于是再接再厉,这边一个,那边一个。叫喊声越来越大,越来越强烈。不知有谁“嘘”了一声,我们便立刻安静下来,对视一会,不约而同地捂嘴偷笑。我们用衣兜兜住枣子,严实地捂住,踏着欢快的脚步下了山。

翻开相册的第二页,演绎的是童年的'精彩。每当父母出门不在家时,我和姐姐都会关好门窗,拉掉窗帘。拿出冬天会用的宽大的围巾,钻进衣柜翻出大人的衣服,还会从鞋柜里找出妈妈的高跟鞋。此时,我们穿上衣服和高跟鞋,装饰着各种角色的形象,并享受着高跟鞋的响声,仿佛自己是个小大人似的。

第三页,是夕阳下的美好。我总是享受着夕阳西下那一段时光。和最要好的伙伴静静地待在麦浪中,畅聊着对未来的美好憧憬。有时小麦割完,我们便躺在田野间的草垛上,望着夕阳西下。直到快傍晚才带着一身泥草回家。笑着等着挨父母的责骂。那一段的时光静谧而又舒适。

童年,像一只脱茧而出的美丽蝴蝶,展现着自己美丽的身躯;童年,像一只翱翔的雄鹰,翱翔在空,心旷神怡;童年,像一只奔腾的骏马,脚踏草地,自由自在。

疫情下的人物剪影作文【四】

寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

疫情下的人物剪影作文【五】

今天,艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授向我们全国大学生上了一堂疫情防控思政大课,他们对高校思政课的讲授教学发人深省,令我感悟良多。

“灾难是一所学校”,大事难事见担当,危难时刻显本色。它总会教给我们什么,告诉我们什么,让我们更加明白该坚定什么、自信什么。在这个特殊时期,每个人都被卷入了这场特殊的战役。在这场人民战争中,每个行业、每个人都应该拿出自己最强的气势,以最好的状态投入到战斗中。

从古至今,中华民族历经过许多磨难,但我们从未被压倒过,而且越挫越勇,赫然挺立在世界东方。这次疫情虽然来的突然,但我坚信在国家和党的领导下,我们一定能打赢这场疫情防控战。中国历史上也有着多次的灾难病害,多难兴邦,每当磨难当头,都能激发出中国人的爱国情怀和无穷的斗争力量。中国建国以来,就经历过三年自然灾害、唐山大地震、洪水灾害、非典疫情、汶川地震等许多或大或小的灾害,中国则在克服这一次次灾难的道路上不断磨炼成长,这些灾难既是危机,也是机遇。

现在正是疫情防控的关键时期,我们一定要继续坚持战疫,不能让最后一步毁了前面的九十九步,始终坚持党的领导,让中华民族以最快的速度恢复起来,彰显民族坚毅的品性。同时,作为一名青年大学生,我们更应该响应组织举措,积极配合,若无必要绝不出门,安心在家,不成为潜在的传染源,这便是对国家的贡献。也可以借此在家抗疫的时间认真思考一下自己对未来的规划,找准目标与方向。相信待春暖花开之时,大家都能摘下口罩,露出最美好的笑脸。实现中国民族伟大复兴的道路上不会一帆风顺,中国人民必须战胜各种艰难险阻,才能最终实现中华民族伟大复兴。

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