为了培养学生乐于表达,善于表达的习惯,提高学生的写作能力,为学生提供展示写作才能的舞台,按照教务处关于读书节活动的要求,经研究决定,特举办六年级学生现场作文比赛。
一、活动对象:
六年级每班选送10名学生参加比赛。
二、比赛时间及地点:
时间:12月10号下午
地点:五楼多媒体教室
三、比赛程序:
1、主持人宣布比赛规则、纪律等事宜。
2、比赛开始,学生答题。
3、评委改卷评分,计分员统分。
4、主持人宣布获奖名单,领导颁奖。
四、人员分工:
1、邀请4名评委老师,分a、b两组,每组各改40份,每张试卷需有2位老师的评分,最后取平均分。
2、监考老师:翟丽丽、姚文婷。
2、统分员:谷海燕、刘雪红。计分方法:取评委的平均分,精确到小数点后两位,按照1:2:2:3的比例评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3、奖状书写:一等奖,刘建梅;二等奖,谷海燕;三等奖,张艳军;优秀奖,刘雪红。
4、现场拍照及材料保存:姚文婷。
五、奖励措施
1、坚持公平、公正的原则,学生作品分别评出一、二、三等奖
和优秀奖各10名、20名、20名、30名。
2、获奖学生奖给奖状1张,另设奖品。
六年级年级组
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附件:阅卷要求
评分参考:(100分标准)
一类文(90—100)切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(80—89)切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(60—79)基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
书面及字体
错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—5分。
我们有三个人一起沿着金溪向南进发,一出镇区就见雄伟的水库大坝横卧在挺立的青山之间。大坝下有一个美丽的公园,一到那里,我们就争先恐后地跑进公园,吴巧轮跨上了鞍马,邬启明爬上了滑滑梯,而我则骑上了自行车,看把我们仨兴奋的。过了一会儿,我们又商量着一起去划船。一上船,船摇来晃去的,我们使劲地划,可船一点也没动,可把我们急死了。边上的`老爷爷见我们笨手笨脚的样子,笑着对我们说:“孩子,划船可急不得,要齐心哟!”听了老爷爷的话后,我们就拿好桨,齐心协力地划了起来,不知不觉中船离岸了,穿过了桥洞,顺风而游……可把我们高兴坏了。
接着,我们穿过竹林,登上了大坝。站在大坝上一眼望去,只见幽静的山倒映在清澈的水中,微风吹来,波光粼粼。大坝的左面山岙是一大片果园,果园里金黄色的橘子成熟了,它压弯了树爷爷的腰,果树旁边开满了金色的桂花,随风徐徐飘来的清香沁人心脾。果园的前方是一望无际的稻田,沉甸甸的稻穗在风中摇曳,远远望去,像一片金色的海洋。
“欲穷千里目,更上一层楼。”邬启明建议:“咱们比一比,看谁先登上山顶?”咱们异口同声地说:“好!”我们沿着山道拾级而上,不一会儿,就到顶了。举目眺望,美丽的横溪古镇尽收眼底。遥望东面的松石岭瀑布,好像一条从天上挂下来的白绸带,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。见此情此景,我们兴奋极了,禁不住“噢!Ye!”地大喊起来,远处的山谷不时传来大家的回声,把林中的小鸟都惊得飞了起来,仿佛幽静的山里一下子热闹起来了。
横溪水库真是太美了,待到山花烂漫时,我们再来与你相会。
比赛还没开始,我先为您介绍一下参赛的.几名运动员,她们分别来自三年级各班,是各班教练员精心挑选出来的得力选手。比赛即将开始!队员们已经做好充分准备。“砰!”一声枪响,六位运动员如同离弦之箭般冲了出去。不好!一直跑在第一的三(6班运动员姜欣贝突然脚底一滑,差点摔了一跤。大家看,现在镜头上的是三(6班的啦啦队员们,他们一个个都非常卖力,都在拼命地叫:“加油!加油!”看,这个女同学握紧了拳头,恨不得自己冲上去。姜欣贝同学咬紧牙关,奋力冲刺,冲向终点。
比赛结果出来了,现在运动场上一片欢呼,大家都在向冠军表示祝贺。姜欣贝同学获得了小组第三名。
我们发现姜欣贝同学有些伤心。两行泪水流了下来。现在不少女同学正在安慰她,有些男同学也赶来劝说。姜欣贝同学用手抹眼泪,可是越抹越多。现在出现在镜头上的是三(6班的班主任朱老师,他正在跟姜欣贝说着什么,让我们一起来听一听。哦!他在说:“胜不骄,败不馁。参与就是快乐!”大家看,听了朱老师的话,现在姜欣贝同学已经不哭了,我们祝愿她在接下来的比赛中取得好成绩。
三年级女子100米跑比赛就为您直播到这里,谢谢收看!各位观众,再见!
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