英语二小作文写了200词扣分吗【一】
剧情从抗日战争时八路军打了一个大胜仗开始，由于在战斗中有很多八路军战士受了伤，八路军的韩队长就来到了太平村找货郎大叔，希望能尽快搞到医治伤病员的.急需药品。韩队长和货郎大叔的谈话被正在放牛的二小听到了，他就主动请求要帮助八路军叔叔完成这项艰巨的任务,但韩队长和货郎大叔看他年纪太小没有同意。二小很不服气，他就进城来到他舅舅的药店，找了个借口，拿到了医治八路军伤病员的急需药品。二小准备离开时，正好被日本鬼子撞上。二小虽然年纪很小，但他沉着冷静，依靠聪明才智巧妙地骗过了日本鬼子，把八路军叔叔急需的药品送到了货郎大叔的手中。
后来，由于他舅舅贪生怕死向敌人告了密，穷凶极恶的日本鬼子疯狂追捕知道八路军伤病员隐蔽地方的货郎大叔。货郎大叔在躲避敌人追捕时就把送药的任务交给了二小。在货郎大叔引开日本鬼子后，二小也不付众望地把药送到了八路军韩队长的手中。
当他完成了任务返回家的途中发现，日本鬼子找不到八路军却把全村的老百姓都抓了起来，逼迫村民带路去抓八路军。如果找不到八路军，就要把全村的老百姓统统***死。就在千钧一发之际，二小勇敢地挺身而出，他故意假装愿意给鬼子带路去找八路，设法引开敌人，解救了全村百姓。随后他带着敌人走得筋疲力尽，进入了我们八路军的埋伏圈。在伏击的战斗中，敌人被消灭了，我们的放牛郎二小也被鬼子罪恶的子弹打中了胸膛而献出了年轻的生命。
我被二小的精神深深感动，在二小身上，我们既学习到他对八路军爱戴和对日本鬼子仇恨的爱憎分明的立场，也学习到他沉着冷静、依靠聪明才智克服困难的勇气，我们更学习到他在生死的危难关头能够挺身而出、不怕牺牲的精神。
英语二小作文写了200词扣分吗【二】
今天，我们班的眼保健操扣了分，受到了老师的严厉批评。
我有些不满，懊恼是哪个检查的人和我们班过不去，可是念一想，这能怪那个检查员吗？不能。如果我们每一个人都认真地做了眼保健操，那么检查员会故意和我们班过不去以至于扣我们的分吗？
找来找去，原来不怪别人，原因在于自己，我们自己没有认真做，没有认真地去看待眼保健操，甚至有些人根本没做，当然会被扣分。换做我是那个检查员，看了这种情况，我也会扣分的。
开始写检讨时，我边写边觉得老师这样做不公平，是啊，我每次都认真做了，为什么扣分时我还要写呢？当我想到集体二字时，我终于明白了，班级就是一个大集体，如果每个人干每个人的事，那么集体就团结不起来，光自己做好是不够的，还要让更多的人做好，只有做到这样，班风才会好起来，整个集体才会团结起来。
一个人来号召领导是带动不了五十二个人的，就像拉车一样，如果只有一个人在前面拉，那么，就会觉得很吃力，但如果多数的人在前面拉，车子才能够快起来，才能起到团结的作用。只有大多数人团结起来，努力做好榜样，才会带动其他人，这不就是集体二字的含义吗？
我仔细回忆着，的确，我是认真做了，但是，当时教室很吵，一个星期下来都很吵，但我并没有阻止，只是做着我应该做的，继续让教室吵下去。现在想起来是多么不应该啊，且不说我是班干部，就算是班级中的一员，也应该想到要阻止一下说话的人，起一下带头作用吧！
这次的扣分责任不全在说话的人，也不全在于没有阻止他们说话的人，更不在于检查员，这次的责任是我们全班都要来承受的\'，要让我们都认识到这并不是一件小事。
分已经扣了，没有机会再去挽回了！但是扣分也未必是件坏事，它带给我们的虽然有失落和郁闷，但它给我们全班敲响了警钟，也让我明白了集体的重要性。
也许，如果没有这次扣分，我就不会自我反思，重新认识一些道理；也许，没有这次扣分，我怎么也不会明白集体的重要，不会知道自己犯了什么错误，如果不是这次扣分指出了我的错误，我就会一而再，再而三地犯下去，终而误了大事。
扣分并不重要，重要的是你是否在这次的扣分中明白了什么道理，如果不吸取经验教训，那么扣分不也是白扣？
不要用一种愤怒和烦恼的心态去面对扣分，也许有时，扣分也未必是件坏事。
英语二小作文写了200词扣分吗【三】
王二小是一个少年英雄。抗战时期，二小的爸爸、妈妈还有哥哥都被日本鬼子打死了，他非常痛恨日本鬼子!他没有了爸妈，只能靠帮人家放牛养活自己。
有一天他看见敌人又来扫荡，就想跑下山崖去告诉八路军，就在这时候，日本人看到了王二小，就叫人把他抓回来带路，开始王二小不肯，后来他想起八路军对他说过的话，就同意为她们带路，先是日本人叫他走的慢点，后来他越走越快，日本人对她说说：“小兔崽子，，我叫你走的慢点你就给我瞎走，当心我把你咔嚓，听见没有?”“听见了”，说。后来把日本人带进了八路军的埋伏圈，突然枪声四起，这时敌人才知道自己被骗了。 他们把二小挑在枪间，摔死在大石头上。
看完这部电影，我特别感动。王二小是个坚强又聪明的孩子，我一定要向他学习，这样长大以后才能成为有用的人才。
英语二小作文写了200词扣分吗【四】
“耶，我们去看电影罗！”当得知我们要去看《二小放牛郎》这部电影时，班上一片欢呼。瞧，同学们个个激动不已，有的手舞足蹈，有的边跳边哼着小曲，还有的则激动得和别人拥抱。
电影开始播放了，同学认真观看了起来。电影真实感人，片中主人公二小与小日本鬼子斗智斗勇，终于打败了敌人，而二小却在这场抗日战争中英勇牺牲了。我对二小的智勇感到敬佩，对日本鬼子的可恶行径感到愤怒，对二小的牺牲感到惋惜。
王二小是机智的。二小被日本鬼子抓住以后非常镇定，小小年纪的他没有害怕慌张，而是思索着怎样解救自己。他环视屋子四周，发现了桌上的酒瓶。于是他把酒瓶打碎，用碎玻璃划断了捆绑他双手的绳子，一下，两下，三下……二小的双手血肉模糊了，可他一声没吭。双手解脱出来后，他趴在窗前察看形势，想到了一个好主意。你看他好不容易用桌上的木棍挑开油桶塞子，用力把油桶推倒。油桶顺势滚下，引发了大火，引起了大爆炸，把鬼子的据点催毁了。几个日本鬼子仓惶逃走，而二小则披着浇湿了的棉被顺利地逃出来了。二小真聪明，好样的！如果是我们早已吓得哇哇大哭，哪还会想到这样的好办法呀。
王二小是勇敢的。日本鬼子进村“扫荡”，滥***抢掠，连二小的伙伴巧巧也被他们***死了。二小强忍着悲痛，立志为村民们报仇。1942年10月25日这一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。他们看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把鬼子带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地***害了。看到这儿，我泪流满面，为二小的勇敢鼓掌，为鬼子人凶残不耻。
王二小，你那顽强不屈、舍已为人的高尚品质值得我们学习。我们不会忘记你的，中国人民不会忘记你的！
英语二小作文写了200词扣分吗【五】
王二小是抗战时期的一位全国文明的小英雄，只有七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈，乡亲们脱险了，小英雄王二小牺牲了。
读了王二小的英雄事迹，我感动地都流泪了，只有七岁的孩子，比我还小，却做出了惊天动地，连大人们都做不到的事情。我很佩服他的勇气、胆量和机灵，在凶恶的敌人面前不但不害怕，还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭，这需要多么大的勇气啊！
想想王二小，再想想我们现在的幸福生活，我们有什么理由不听老师的话，有什么理由不努力学习，回报祖国呢！
英语二小作文写了200词扣分吗【六】
今天，我认真地阅读了抗热英雄王二小的.故事。
王二小是一个普普通通放牛娃，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地***害了 读完后，我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能平静。王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。
我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难；我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的各项工作。
