养宠物的意义英语作文

养宠物的意义英语作文【一】

Everyone may encounter a scene when he or she wonders what the meaning and purpose of life is. Answers to this question vary from person to person. As for me, I agree with the view that the meaning of life is to discover your gift and the purpose of life is to make the best of it.

On one hand, one's gift could be the source of his inner happiness, providing spiritual impetus and correct orientation. Take the world-renowned Chinese pianist Lang Lang as an example. His gift was noticed before he was 3 years old, which laid the foundation of his glorious life. On the other hand, proper use of talent helps people to realize their value in a positive way, thus making contribution to the society as a whole. For instance, Isaac Newton made a universally amazing discovery by digging into his gift and finding the Newton's law of gravitation.

In conclusion, let's search for our true gift and utilize it to the fullest to achieve a happy and valuable life.

养宠物的意义英语作文【二】

大家还记得乖乖吗？乖乖是我家的宠物，是一条母狗。它很调皮，可是前不久乖乖当妈妈了，（生了两只小狗仔，一条棕色母狗名叫小甜，一条黑色公狗名叫小黑）。调皮的它竟然负起了妈妈的责任，不让大家伤害，摸一下都不让，寸步不离的守在宝宝身边。而今天我要讲的假妈妈也是乖乖，你知道为什么吗？这件事还要从小狗满月的那个周末说起。

那个周末，我写完了作业，无聊的坐在沙发上。“啊！真无聊。话说回来，我好久没看乖乖和小黑小甜了，好想它们呀……。对了！我可以去看乖乖呀！”我说干就干，马上跑到大妈妈家。到了大妈妈家门，乖乖跑出来迎接了我，自从它当了妈妈后它就再没迎接过我了。但与以前不同的是，小甜和小黑也在旁边对我摇着尾巴。我打量着它们，它们都长大了！以前才一个手掌心那么大，现在却有两个手掌心那么大了。以前连眼睛都不会睁，现在不但会睁眼了，甚至会走路了！乖乖也不一样了，以前小狗宝连碰都不让碰，现在我都能抱了！

“熙熙，来给它们喂吃的！”大妈妈对我说。“好！”“这些喂给小甜小黑吃。”大妈妈递给我了一碗狗粮。我蹲下来，把碗拿在左手，用右手拿出来了一点给小乖乖们吃。突然，我感觉我的左手被什么东西压到了，我回头一看，哈！原来乖乖在偷吃呢！这家伙，连宝宝的东西都抢。“乖乖，你不能和自己的宝宝抢东西吃哦！”说着，我把碗放到了小柜子上。乖乖着急的转圈，还“呜呜”直叫。都当妈妈了还和宝宝抢东西吃，你是假妈妈吗？

过了一会，大妈妈准备和我一起去遛乖乖，我突发奇想：带上小黑小甜！于是我和大妈妈一人抱一只，前面在看一只（乖乖）。我和大妈妈走到了草坪上，把小甜小黑放了下来。由于它们是第一次出来，所以害怕的动都不敢动。乖乖跑了过来，一脸惊讶，像是在说：呀！我的宝宝怎么下来了！乖乖赶紧安抚它们，还挺有个妈妈的样子嘛！我说：“乖乖，走！”乖乖竟然毫不犹豫、头也不回的走了！乖乖你宝宝都不要了！你一定是个假妈妈！

这就是我家的假妈妈乖乖，你们认识它了吗？

养宠物的意义英语作文【三】

一说到宠物，一般情况下，人们首先就想到的肯定是小猫啊、小狗啊什么的，可是呢，我家的宠物却与众不同，那就是——小鸡仔儿。哈哈，想不到吧？！

话说前不久的一天中午，我放学回到家，就听到家里有陌生的声音。家有来客啦？！待我蹑手蹑脚地移动到客厅，探出脑袋来定睛一瞧，你猜“客人”是谁？啊哈，你真聪明，猜对了，就是小鸡！四只小鸡仔儿。

四只小鸡仔儿就像一个个小绒球，毛色自然，手感顺滑。老妈购买的时候，特意挑选了不同的毛色，我分别给它们起了名字：棕黄色的叫“土豆”，褐色的叫“咖啡豆”，米白色的叫“白菜”，花色的则是“花菜”了。

它们的小眼睛又黑又亮，颇像黑宝石。圆圆的小脑袋前长了个尖尖的小嘴巴。它们一天到晚总是叽叽喳喳地叫个不停，简直就像是一支交响乐队。

小鸡们吃食的时候，也是我最爱看的光景了。它们从不挑食，端啥吃啥，吃嘛嘛香，而且不一会儿就一扫而光，胃口好极了！它们用尖尖的小嘴，不停地一上一下来回啄。它们喝水时，则先把嘴埋进水里，吞下一大口，然后脖子一仰，就咕噜咕噜地咽进肚子了。最后，喝完了水，还会再扭动一下脖子。

小鸡们睡觉时，则是相当得警觉。比如晚上我想来看看它们睡觉的样子，只要靠近一点儿，它们就会发出弱弱的叫声，怯怯地挪动一下身体，有时还会抬起小脑袋，眯缝着小眼，睡眼朦胧地看看你，那样子可爱极了，让人心疼着呢。

每当它们户外活动时，甭提有多开心了，撒丫子满世界地乱跑，那叫个欢儿啊！东瞅瞅西瞧瞧，这儿啄一下，那儿刨一把，简直像一群调皮的小男生。

自从我们家来了这几个小家伙，就打破了往日里的那份宁静，变得整天热闹非凡。它们每天都充满朝气的活蹦乱跳、吵吵嚷嚷，给我家平添了不少生气和活力，更给全家带来了许多的欢声笑语！

养宠物的意义英语作文【四】

这样的教学方式学生特别喜欢，因为学生不再像以前那样被动地听和记，学习环境活跃而轻松，学生之间、师生之间的交流和互动大大增强，锻炼了学生的听说读写的能力，而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性，从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”，活动式小学英语教学课堂就做到了这一点，把学到的英语知识和技能运用到活动中去，达到了活学活用的教学目的。另外，活动式教学方式更有利于培养学生的自信，运用英语来做一些力所能及的事情，取得一点儿小成绩，从而进一步提升学习兴趣。在活动中，学生一定得与不同的人交往，这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的\'能力，培养了其合作能力。