小学生作文二十年后的家乡朗读【一】
光阴似箭，转眼间20年过去了。我乘坐着飞机来到了家乡，一下飞机，我就看见两边绿树成荫，环境清新。这便是我的家乡—安徽淮南。
我顺新旧小路往前走，呀!原来我踩得不是以前的泥土路了，是一条又宽又美的柏油马路。再往前走，马路两旁一棵棵大树笔直地站在那儿，像路旁的哨兵一样。抬头望去，蓝蓝的天空中倒映着树的脸颊。
踮起脚尖往远处望去，一座座崭新的楼房排列得整整齐齐，犹如列队的卫士矗立在马路两旁。以前矮旧的楼房，现在变成了一个个高大的建筑物。
再向前走有一个游乐场。人们都喜欢在这儿玩。记得我小时候这里没有游乐园，现在有了。游乐园里有：碰碰车、过山车、旋转木马和画画的等等，这些以前只有大城市里才有的，在现在的农村也有了。乡亲们足不出户就可以玩到，而且玩多少遍都不厌倦。
人们也有一番改变。以前土里土气的衣裳，瑞在换成了扬飞的衣裳。平时都看不见农村的妇女化妆，瑞她们把脸上涂满了化妆品，真是有一番改变。
我走在宽阔的大路上，看着美丽的世界，唱着家乡的小曲，这时我快活极了!家乡的变化太大、太美了!
小学生作文二十年后的家乡朗读【二】
时光如水，转眼间二十年过去了，我从一个天真活泼的小学生变成一个有双学位的中年人了，我真想去看看世界，我想到的第一个地方正是我的家乡，四季如春的地方——昆明。
我乘坐飞机来到了昆明，这时，我发现我在一个空中花园里，只要说出你想去的地方，它就会让你立刻到达。我来到了我家，我家一点儿也没变，我家不是跟不上“潮流”，只是想留住一些那个年代的回忆……我看到了许多属于我学生时代的记忆：我那漂亮的笔盒，我那偷偷“藏”钱的盒子，我的每一张课程表……那一张张课程表，让我想起了我的小学，我又到了我的母校——俊发城小学。
我兴奋地冲了进去，许许多多的东西都变了，我们以前的教学楼变成了摩天大厦，我以前不想去的操场变成了秘密花园，但始终没变的是我对老师的思念。我找了半天才找到飞飞老师的办公室，只可惜她人不在，机器人在批改着学生们的作业，突然，机器人说话了：“主人，您今天还没有写日记！”我想，原来，飞飞老师还在坚持写日记呀！机器人又打断了我对飞飞老师的思念，它对着墙，“投影”出了日记页面，天呐！现在都有电子日记了呀！我突发奇想，点开了“输入密码”，我知道这不好，但控制不住自己的好奇心，密码只有四位数字，我想：飞飞老师最怀念的应该是我们，密码会不会是我们的入学年？于是，我按下了“20xx”这四个数字，过了几秒，居然开了！她的日记里写了过去，我发现了很多我不知道的事，那些事儿，还是在我小学毕业前发生的。原来，我们曾经的“避风塘”如此强大，又如此弱小，我鼻子一酸，她写下了她的辛苦，有几滴泪水从我的脸上划过……我跑出了办公室，但我跑进了承着飞飞老师回忆的那个地方——2班教室。教室里全是“高科技”，学生也开始用“电子课本”了，让我不由得开始“羡慕嫉妒恨”了，一赌气，转身离去，还真是“眼不见为净”呀！
我突然想起来我的朋友要在她家前的小巷见面，我很小的时候去过，那儿的房子古香古色，红墙绿瓦，雕梁画栋，雄伟壮观，现在那儿成了科技大楼，玻璃都是机器人呢！我的朋友正是这栋科技大楼的设计师，我们玩了很久都舍不得分开，但天下没有不散的宴席，我们相信每一次离别都是为了更好的相聚！期待再见！
也有很多人问我，我的家乡在哪儿?我总是回答：“在心和记忆的最深处。”
小学生作文二十年后的家乡朗读【三】
“哇，好漂亮啊，这是哪里?这么美丽和神奇?我愣愣地站着，思考了半天才知道，这是我二十年后的家乡。
由于家乡这二十年非常重视治理环境，利用清洁能源，家乡的花草树木变得更加茂盛了，吸引了各种各样的鸟儿来做客。来到二十年后的家乡，我的目光马上注意到了路上飞驰的汽车。未来的汽车没有了难闻尾气，是通过吸收人类身上的有害细菌和病毒来发动的，既不污染环境，又可以帮助人们少生病。还有垃圾桶也变了，未来的垃圾桶会自动吸收地上的垃圾呢!看，小区里满眼都是绿茸茸的草地，草地里夹着各种蓝色的、鹅黄色的叫不出名字的野花，像一块美丽的地毯，柔软的铺洒在大地上。
二十年后的家乡，密密麻麻的高楼大厦变成了可爱的蘑菇房子。每一朵大蘑菇都是用大家废弃的垃圾压制而成的，可以自动调节温度，根本不需要使用空调。而且，蘑菇房还有最强大的保护功能，发大水了能自动过滤洪水，起火了还能自动灭火。化工厂的烟囱变成了巨大的花瓣，喷出来的烟带着不同味道的香气，不仅不会污染环境，大家吸进去还能美容养颜呢!
二十年后的家乡，是我梦中的家乡，我真希望它能快点到来。
小学生作文二十年后的家乡朗读【四】
俗话说：“美不美，乡中水;亲不亲，故乡人。”在外工作多年的我，决定回家一趟。那里的变化是怎样的呢?可真令人期待!
我坐在我刚发明的“快速2号”，踏上了回家的路。一路上，奇花争艳，异草纷纷坐上了垃圾的岗位;以前浑浊的污水和清凉的冰爽的溪水换了班……
“笃笃——”“快速2号”的警报笛响起来。屏幕上出现了：“前方五百米处出现了不明物体。只剩三……”我赶紧转动操作杆改变了方向。接着，那个物体打开了一道门。啊!这不是我的“死对头”符承永吗?他跟我解释才明白，原来村里的人们都住上了最新的房子——“空行房”。它可以在空中飞行，同时还可以预防天灾呢。进了屋，看不见一件家具。原来它们都缩小了，放到它的储存室里。经承永介绍，我知道了更多的功能。
接着，我来到了学校。看见许多机器人转来转去地环保。忽然，我听到了池塘边传来了一阵阵笑声。我看了一下，啊!这不是宋老师嘛?他怎么带着同学出来看鲸。哦!他们大概是在学习《鲸》这一课吧。
啊!二十年后的变化可真大呀!要不怎么会有人说：“我们可以知道过去五千年的一切，可不一定知道未来二十年的一件事。”
