英语演讲科学家作文【一】
我们的人生就好似一杯饮品，有时如平淡无奇的白开水，有时如散发着清香的普洱茶，有时如甜甜的草莓汁，有时也会如冲劲十足的啤酒，这些饮品都会让我们的生活丰富多彩，但仅仅靠这些酸甜苦辣也是无法谱写出优美的人生旋律，最动听的音符，应当是那一次次的挑战，一次次的比赛。
前几天，班主任老师让我去竞选学生会委员，我心里是既紧张，又兴奋，成为学生会的一员是我一直以来的理想，没想到这次竟然有机会参加竞选，我仿佛一下步入了云端，开心似乎包裹了我每个细胞。回到家，我就迫不及待地准备演讲稿，我将以前所演讲过的内容挑出最好的部分，全部都集中在这张稿上。
盼星星，盼月亮，终于该演讲了。我的编号是十七，比较靠后。第一个演讲的也是个七年级的同学，她的演讲可谓是糟糕透顶，这时我的心里也开始打鼓，我会不会和她出现同样的状况，会不会忘词，干脆不要背了，就像小学国旗下演讲一样，拿出稿读一遍好了，既然有机会参加竞选，她自然是班上老师和同学公认的好学生，她都演讲成这样我会不会……不行，我不能再这样想了，这样下去只会打磨我的意志，减少我的勇气和信心。
我不能够胆怯，不能因为她的失误就认为自己差，拿出些实力来，证明自己不比别人差，你们不如我，想想小学当着全校两千多师生是怎么做的吧，那时都没有失利，现在仅仅只有二十多人，你怎么可以失利，怎么能不拿出些实力，怎么能落后!
我拼命的告诉自己要冷静，深深地呼吸了一下，现在好多了，我终于平静了一些。十四，十五，十六，下一个就是我了，在演讲之前，我没有再去熟悉一遍稿，而是就静静的坐在哪，让自己那忐忑不安的心收敛一点。
人生没有彩排，只有现场直播，机不可失，失不在来，把握住机会。该我了，我不能失利，我走上台，就像平时讲课一样，不去想坐在下面的评委，只想下面是自己班的同学，下面又不是妖魔鬼怪，何必胆怯，何必紧张。就这样，我流利的读出了自己的演讲稿，没有胆怯，没有紧张。
这次演讲比赛，是我进入初中以来，第一次当这领导演讲，通过这次演讲，我明白了，人的敌人就只有自己而已，战胜了自己，就战胜了一切，如果我真的没有选上，我不会伤心，因为我问心无愧，至少，我对得起自己。
英语演讲科学家作文【二】
因为种种原因，你们远离祖国，你们在外还好吗？很久很久没有回来了吧？也许，在你的想象中，家乡的城市还是那一排排的红砖瓦顶的老式楼房，狭窄的街道上，跑着稀少的几辆冒着黑烟的老爷车；也许在你的想象中，家乡的农村还是低矮的土墙草房，乡村的土路上，老牛拉着破车，晴天一身灰，雨天一身泥。青黄不接的时
候，人们是吃了上顿没有了下顿。也许，你还怀念那种老式的手摇电话，送个信多方便啊；也许你还难忘那台12寸的黑白电视机，带给了人们多少个欢乐的夜晚。但是，你想象的或记忆的，你怀念的或难忘的，对于我们这些幸福的80后们来说，只是历史课本上的一段淡淡的文字了。
踩着改革开放的鼓点，祖国已经走过了三十个春秋；在科学发展观的引领下，祖国正大步奔向全面小康。
沐浴着改革开放的春雨，贯彻“以人文本，人与自然和谐发展”的科学理念，我们的家乡xx，正在快速发展成为现代化的大城市，真所谓日新月异、旧貌换新颜。借着国家“中部崛起”战略的强劲东风，xx已经成为全国省会城市发展的领头羊和排头兵了。不久的四月份，第四届中博会将花落广州，xx将迎来一次商业的盛会、贸易的盛会、文化和科技的盛会。xx正在日益发展成为“绿色城市”、“科技城市”、“文明城市”。
可能你很久没有回来了，你记忆中xx也许还是从“大东门”到“大西门”，从“北门双岗”到“南七里站”这样一个格局。俱往矣，现在的xx已经发展成为了拥有一个主城区、四个副城区、一个新城区的“141”格局的\'现代化的大城市。天鹅湖畔的市政大楼，像张开的风帆，引领xx扬帆远航；气势恢弘的徽州大道，喻示着xx像一条蛟龙，将戏水巢湖、遨游长江。市区内的立交桥、高架公路和环城高速公路组成了纵横交错的立体的交通网，随着动车组的开通，去上海只要四个小时，xx已经日益融入“长三角经济圈”，正在紧锣密鼓的建设中的xx新桥国际机场，和北京首都、上海虹桥等机场一样，具备国内目前最高飞行区等级４ｅ级，可供世界上目前已投入商务运营的所有飞机起降。xx正加快与世界接轨的步伐。
亲爱的海外侨胞，你要是有机会回家乡看看，就让我给你做一回导游。城里的林立的高楼和车水马龙，我们就不看了，我带你去看看xx郊县的田园风光吧。家乡的千年三河镇，日日笑迎四海宾朋；俊秀的紫蓬山森林公园，常常云聚五洲健儿；高刘的大白鹅“飞向”了四面八方，香飘东西南北；三岗的苗木花卉扎根在东西南北，花开四面八方……
你可能不敢相信，如今就连我们xx郊县的农村，村村都通上了水泥路、自来水、有线电视；楼上楼下，电灯电话……
你可能非常惊喜，如今我们人人享受“低保”、“医保”、“养老保”；种田不要再交税，义务教育免了费……
你再到我们寻常百姓家看一看吧。洗衣机、冰箱和空调，手机、彩电和电脑，一样都不少，生活真美好。
现在，家乡的每一寸土地都生机盎然；今天，家乡的每一个人都幸福无边。
诗人艾青曾经这样写道：为什么我的眼中常含泪水，那时因为我对这片土地爱的深沉。是的，亲情难忘，故土难离。树长千尺，叶落归根。海外的老乡们，祖国强大了，家乡小康了，常回家看看吧！家乡的山有意，家乡的水含情，家乡的怀抱最温暖，家乡的亲人最贴心。
英语演讲科学家作文【三】
Lion was awakened from sleep by a Mouse running over his face. Rising up in anger, he caught him and was about to kill him, when the Mouse piteously entreated, saying： “If you would only spare my life, I would be sure to repay your kindness.” The Lion laughed and let him go.
It happened shortly after this that the Lion was caught by some hunters, who bound him by strong ropes to the ground. The Mouse, recognizing his roar,came up, and gnawed the rope with his teeth, and setting him free.
exclaimed： “You ridiculed the idea of my ever being able to help you, not expecting to receive from me any.
repayment of your favour； but now you know that it is possible for even a Mouse to confer benefits on a Lion.”
英语演讲科学家作文【四】
1.大学英语教学内容缺乏人文关怀
2009年，复旦大学课题组对全国289所院校1282名教师开展了问卷调查，有63.2%的大学英语教师认为学生学习英语的积极性不高。笔者认为，这种普遍懈怠状态正是大学综合英语定位在基础英语，造成学习内容重复和应试教学而产生的。经济学理论中有一个边际效用递减原理，即从心理上来讲，消费一种物品的数量越多，心理得到的满足会相应递减。简单地说，一个人得到的享受会随着***的不断满足而不断减弱，最后变成反感。我国小学阶段就开设了英语课，这属于基础英语，教学语法是为了升学。到了中学甚至大学，学生们还在学习基础英语，还是语法分析，还是为了考试。12年的英语学习内容相同、目的相同，学生最初的新鲜感、享受感会随着学习效用的不断积累而逐渐减去，乃至消失。英语学习所花费的时间和精力都是为了考试，这不得不说是极大的浪费。
2.大学英语教学目标不科学
大学基本上规定学生必须参加全国英语四级考试，同时大学英语课程和大学英语教材都是为了适合或针对各种英语水平考试而开设和编写的。这样一来，学生就很自然地把学习英语的最终目标定位在通过大学英语四级考试上。而通过英语四级考试后，一部分学生又会按照自身的需求再接再厉地考英语六级、考口译、考研、考托福。可见，如果我国大学英语教学只是为了打基础，只是为了培养学生听、说、读、写的综合能力，那么只会把我国大学英语引向应试教学。综观大学英语教学的现状，现有的高校英语教学没有从学生的角度出发，只是一味地注重基础知识的灌输，导致学生摆脱不了语法结构的束缚。教师与学生都被文章中的语法结构驾驭，使得英语教学从根本上停留在语篇结构的层面，在低水平阶段循环反复，不能很好地激发学生的学习热情，导致课堂气氛沉闷，学生的英语实际应用能力匮乏，教学效果不理想，从而违背了教学大纲的要求。依据生态学整体性、联系性、系统性等原则，课堂生态系统不是静态的、孤立的、封闭的系统，而是一个动态的、联系的、开放的、发展的整体，课堂生态系统与外部生态系统通过物质和信息的输入和输出而发生着联系。在课堂生态系统内部，作为课堂生态主体的师生，师生与环境也相互影响、相互作用，实现着彼此间的有机联系、物质循环、能量流动与信息流通，并通过反馈机制调整和协调课堂教学活动，促进师生教学相长。英语是一门兼知识性、工具性、实践性与人文性的学科，所以大学英语教学应该加强人文教育，这是由英语学科的性质和本质决定的，也是英语教学取得良好教学效果的内在要求。因此，教师必须高度重视大学英语的人文性与科学性的融合。
英语演讲科学家作文【五】
当我打开抽屉看见那本红红的，金光闪闪的证书时，便难以忘记那次演讲比赛。
还记得那是刚上三年级的时候，学校为了庆祝建国六十周年，举办了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出，最后，学校推荐我到驻马店参加演讲比赛。
到了驻马店会场，我看见那里的人真多啊!有的在背演讲稿，有的在聊天，有的在等待……过了好久，演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章，个个都很出色。终于喊到我的名字了，一上场，我激动地泪都快流了出来。心想：为了取得好荣誉，我不能哭出来，我一定要加油!我相信我自己是最棒的`!感觉过了好久，我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时，我的心“怦怦”跳个不停，非常紧张，当听到我得了三等奖时，我感到非常惭愧，才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来，抚摸着我说：“没事儿，能够参加驻马店市演讲比赛，就非常不错了，我相信我的孩子是最棒的!”这时，我激动的心情才平静下来。
虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好，但我决不灰心，以后我要加倍努力，争取在下次演讲比赛取得更优异的成绩。
