现在的好孩子,哪个不是赶作业。有些学生甚至为此不关心外界了。那天,老师布置一篇作文《窗外》,许久不闻窗外事的我,那天竟然也静静地坐在窗台,一窥窗外的世界,结果视线停留在窗外,久久不愿回来。
远处那座山什么时候被挖掘了?山上的树木几时又长高了?咦!门前那两棵桂花树什么时候开花了?一棵树上是黄色桂花,一棵树上是红色桂花。离远点儿,就感觉是一片绿里有黄,有红的小星点儿,真好看!
令我更惊喜的是,旁边的板栗树已经长出板栗球了。它们就像一只只警慎的小刺猬,好像在说:“敢靠近我,我就扎你!”奶奶说过几天就可以吃了。我最爱吃板栗了。每次奶奶都会把吃不完的板栗煮熟,再风干,然后放到冷冻里,就可以收藏很久很久。
正看得出神,突然,小鸟的鸣叫声打断了我,我循声望去。两只小鸟立在离窗户不远的电线上。它们紧挨在一起,相互取暖,嘴里还时不时地发出令人愉悦的鸣叫声:“叽叽......叽叽”我多么希望妈妈也能在我身边,能抱着我,给我温暖呀!我知道,那是永远都不可能实现的愿望。
窗下的小路上,有几个小朋友在嬉笑打闹,让我也回想起了童年时的美好时光。他们脸上洋溢着天真烂漫的笑容,我着实羡慕。不禁叹了口气,心想:到了我们这个年纪,这么多作业压得透不过气来,何谈天真的笑容。不过看到小朋友的无邪的样子,我的内心在那一刻回归了宁静。
抬起头,放眼望去,青葱的树林、竹林,令人心旷神怡。那些桂花树、板栗树都在尽力地展示它们一年才一次的美。小鸟的鸣叫声为这寂静的秋日增添了一丝热闹。我也在为自己的梦想而努力。
这就是我家的窗外,你家的呢?
窗是母亲远盼游子归来的地方,是你生气时看向窗平下心来的地方,窗户就是人与自我,人与自然,人与世界对话的一个平台。我们从窗外了解未知,长大后,我们就脱离了窗的束缚,走出窗外,走入社会,去了解更多,更好的`了解世界。总而言之,窗户带给我们的心境和感受都不一样,或喜或悲,或笑或泪……
教室的窗外是学生们从繁重的课程中得到释放的地方,女生们自觉地组建成团,茶余饭后,闲论谈天。她们谈论的话题很家常,也很远大,小至谈论家乡,大至谈论未来,谈论理想。从窗外,我们还能看见一些爱学习的同学,围着老师问问题。在没明白问题时的困惑,在恍然大悟后欣喜的神情。窗外偶尔传来书声琅琅,和谐动听,妙哉!
家窗外的早上,熙熙攘攘的人群,无数为了生计在大城市中打拼的人,为了养家糊口,穿梭在人群中,来回奔波。窗外的叫卖声,吆喝声,久久不能停止。交警站在马路中间的台阶上,手不停地在空中挥舞摆动,好似在跳机械舞,指挥交通。烈日炎炎,毒辣的太阳照在身上,但他们仍如从前,面不改色,永担责任,坚守在自已的岗位上。窗外的晚上,是一天中最热的时候,到处灯红酒绿,大街小巷亮起了花花绿绿的灯。饭菜随着空气飘入我的鼻子,沁人肺腑,白色的烟雾和烤肉的香味交织在一起,散发出一种独特的香味,却也不失其独特的味道,使人不由得停下脚步,想起了家的味道。和谐自然,幸福洋溢,美哉!
其实,我们从窗外看到了很多,了解了很多,但其实看到了很少,了解的也很少。因为窗户是由许多的条条框框构成的,它本身就是一个框架,限制了人们的眼界,阻挡了人们的思维。而我们,也不能仅仅满足于从窗外所看到的。我们应该打破框架,放宽眼界,走出窗外,睁眼看世界,去感受更多的美,让美充斥我们的心灵。
今天,我写完作业,感觉有点累了。我就躺在我的小飘窗上休息休息,正对着我的窗户是几盆很漂亮的红花,迎着一阵阵风吹来,淡淡的花香全飘到我的房间里。这种景色,在我们小区里处处可见,我们的小区环境优美,住得可舒服,可凉爽了。
坐在窗户上,往斜对角方向看去,是一条长长的路,路两旁绿油油的树,非常茂盛。大树下,有许许多多叫不出名字的花花草草,美极了。接着,在大树右旁,有一条清澈见底的江,江面平静得像一面镜子。大树前,是个小型儿童游乐场;虽说它小,玩的东西不多,可是它带给我们许多欢笑,陪伴我们一起成长。大树左旁,有一个很大的圆形花坛,有几个小小的喷泉,每到夜晚,在灯光的照耀下,小小的喷泉变成五颜六色了,非常耀眼。
再往后面看,有两个游泳池。大游泳池水深1米4到1米7,小游泳池水深0.5米,水湛蓝湛蓝的,能看见池底的地板。每到夏天,我都会跟爸爸一起去游泳。我总是先到浅水中蛙泳,再到深水中仰泳,最后我会跟爸爸一起比赛游泳。每次都是我赢了,其实我知道爸爸是让给我的,逗我玩的。
我们的小区很凉爽,每天早晨,都可以看到一群群的老奶奶在花坛旁边晨练,有说有笑。傍晚,有三五成群的叔叔阿姨们在江边跑步,有模有样。小区里住的人可不少,但一点也不吵,每天睡得很好。
我的窗外多美丽呀!
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