春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微红晕,飘着紫红紫红的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月亮固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆的朝巢里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼联飞,更叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,在无雪无霜的寒风凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那种心情和这寒冷的晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火
炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
春、夏、秋、冬四季都有不同的美。
春天,万物复苏,大地变绿了。小溪叮咚叮咚地流在山脚下,旁边的柳树上已经抽出了嫩绿嫩绿的芽,翠绿的小草也偷偷地、慢慢地钻出来了,古老的大山被披上了绿装,小溪也被倒映变成了绿色。
夏天,是植物最茂盛的季节。大山中的苍天大树长得又高又粗,在大山各个角落点缀着。夏天也是一个多雨的季节,几场暴雨过后,小溪的河面变宽了,而小鱼在它们的天地自由地游来游去。
秋天,柳树的树叶变得金黄金黄。深山里,一阵风,苍天大树的树叶满天飞舞,像一只只正在飞舞的枯叶蝶。
冬天,天空阴阴的,鹅毛般的雪花从天空中降下来,把大地变成了银白色。柳枝上堆满蓬松松、亮晶晶的银条和雪球;大山也变成银白色,从远处看像一个巨大的银元宝。
四季好美!我爱这美丽的四季,美丽的大自然。
美,无处不在;美,不在于你的外表;美,只在于你的心灵,一个只有心灵美的人,才算真正的美。
还记得那一次,体育课,自由活动,我和同学在篮球场上玩,只听响亮“咚”的一声,我们连忙往后看,原来是一个低年级的小朋友摔倒在地,眼泪慢慢的从眼眶里渗出,我们往四周一看,一个漂亮的大姐姐从小朋友身边走过,本以为她会把小朋友给扶起来,却不料大姐姐看都没看他一样,直径走过。
“诶……”我发出了声音,同学拉了我一把,说,“不要去惹那些人。”我蔫蔫的闭上了嘴巴,这时候,一个和大姐姐差不多高的姐姐,穿着红衣服,走了过去,慢慢蹲下,扶起小朋友,面带笑容的说:“没事吧,要不要去医务室看看。”小朋友摇摇头,咬唇爬起来,轻声道:“谢谢。”
一说到美,大家一定会阔阔相谈自己的美。现在是21世纪,人们特别是女性们对美的要求也越来越苛刻。
夏天的酷热,却让许多的女生穿上长衣、长裤、运动鞋、带上小帽子,虽然已经满头大汗,却仍不肯脱去,我曾经问过一个女生问她为什么这么穿,她的回答让我尤为吃惊:“你真跟不上时代啊,现在天这么热,穿成这样可以防止太阳晒黑我。短衣短裤是老一代的思想了,这样多漂亮。”现在人不都是吗?也不看看身体吃不吃得消,大夏天的穿那么厚,会造成皮肤、大脑以及内脏的损害。大家这是再拿自己的生命开玩笑。
寒冬得到来让我们应接不暇,呼呼的北风吹得人们直打冷战,在大街上一看,呵这回不必穿的多了,反而比谁穿的少。外套、衬衣、牛仔裤……在寒风中缩着脑袋,让人看着就心寒啊。记得有一天,空气零下好几度,很冷,水面结了一层冰,可我们班竟然还有女孩子穿薄衣服,脸都冻紫了。我问她为什么穿那么少,同学们笑着答说:“美啊!”
我的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。
一进入校门,一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端略微弯曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧,像一个腼腆的小孩。
紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来,它们的叶子就簌簌落落的飘落下来,那叶子好似金色的小鸟,在空中自由飞翔,然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响,好像在欢迎我们来到校园,这条小路虽然宽不到一丈,长不到一百米,但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日,还是冬天凛冽的寒风,它总是默默地坚守自己的岗位,支撑着同学们前进的脚步,指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带,我心里想:我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识,帮助我们前进,把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!
过了绿化带,再往前走,就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净,翠绿的色彩,使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场,朱红的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨,我们在这里举行庄严的升旗仪式。雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时,同学们的加油声,叫喊声,欢呼声此起彼伏。午饭后,同学们就来到操场上,做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语,更使操场充满了生机。上课时,操场十分平静,就像一池恬静的湖水。在那时,操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课,我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了,取代它的是一片片欢声笑语,一张张快乐的脸在操场上来回移动,使操场一片欣欣向荣的景象。
美,没有定义,但对于我而言,美的定义就是心。心,是无法看见的;但是,眼睛是心灵的窗户,我喜欢看人的眼睛,虽然这样做看见的不一定是一个人真正的品质,但一定有一瞬间是他最真实的一刻!
美,有很多种:静物凝固的美,动景流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美;蔚蓝的天空是单纯的美,深蓝的大海是磅礴的美!
美,多么美好的词,说一个人美,可以用各种华丽、虚夸来赞美!说一个样东西美,可以用各种各样的言语来夸耀!美,可以说是世界上最通用的词。
这些年,一座座红砖瓦房变成了高楼大厦;这些年,一片片荒地变成了美丽公园;这些年,一条条小路变成了康庄大道……随着城市发展的日新月异,绿城的城市表情也是越来越丰富。当我们以敏锐的视角去捕捉城市的信息时,当我们以独到的眼光解读这座城市时,每个人心中都会构建出一张生动多彩的绿城表情!或许每一个人画出的表情都不一样,但是唯一不变的是我们对这座城市的自豪与骄傲之情!
我们都生活在这座美丽的城市——郑州!在这座美丽的城市里,发生了一起又一起或喜或悲,或好或坏的一个个动人故事……
在热闹,喧哗的大街上,一个场景最为吸引人:修自行车的李大爷有一簇雪白雪白的胡子,脸上总是挂着和蔼的笑容,对人们也是非常幽默。李大爷修自行车的技术很熟练,自行车的零件的价格不仅便宜,而且非常耐用。如果要是谁没有带钱或是钱没有带够的时候,李大爷总是哈哈一笑:“没事儿,以后多来我这摊儿上修自行车就行了。”
上一次,我的自行车链子掉了,就推着自行车让李大爷修。李大爷一看车链子,就皱起眉头,怪声怪调的延长了声音说:“小姑娘,你自行车链子生锈了,你得换一个新自行车链子。”我一听这话,就问李大爷:“李爷爷,换一条链子多少钱啊”李大爷呵呵一笑,和蔼地说:“不贵不贵,五块钱。”我一听,就皱起眉头,愁眉苦脸地说:唉!李爷爷,我只有三块钱,你就买给我好吧?”李大爷摸了摸他那雪白的胡子,和蔼地说:“没事儿,以后经常来我这儿修车就行了。”李大爷虽然家境贫困,但是李大爷很有爱心,经常参加捐款活动,而且一次就捐几百块。李大爷这种无私奉献,默默无闻的崇高的精神,深深地感动了我,所以我非常敬重李大爷。
绿城——郑州!在这座美丽的城市里,真善美,像一个个小精灵,穿梭在城市的各个角落;真善美,像一轮火热的太阳,照耀在城市的各个角落;真善美,像一道美丽的彩虹,带着美丽的光辉从城市横跨过去,留给人们的,是一阵的温暖的阳光……真善美,又是一道美丽的风景线,只要你细心观察,就一定会发现真善美的存在!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我轻轻地唱起了这首充满了爱的歌,我相信,总有一天世界就会变成美好的人间,处处有真善美的存在!
今天、明天、前天、大前天……校园的趣事都挺多,就说今天的吧:
今天一早,我就去学校,我想把铅笔盒出来,可是怎么也没找到。我心里一着急,就把书包给翻了个遍,幸好找到一只笔和一块橡皮,那时候,我心里高兴哟!因为,不用管同桌借了,你可不知道,我同桌是一个什么样的人。这一天,还有一件事,就是一站队,我和陈家琪就开始了一个斗争。
要是说今天吧,哈哈,正好一样。就是换了一个人,那就是王璐博没带铅笔盒,跟我一样,可他比我还运气好,因为正好我同桌带了两个铅笔盒,借他一个……
校园趣事真多啊!
【扩展阅读:小学生写作指导,如何明确文章的中心思想】
文章的中心思想,即主题,也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。
文章的中心思想,是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的.主要看法,或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
在一篇记叙文中,确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过:“诗文美者,命意必善。”中心思想是文章的灵魂,中心思想确立得好,写出的文章才能有神。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明,指文章的褒贬必须明确,不能含含糊糊;集中,指要将所有的材料有机地组织起来,集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外,还要做到新颖深刻。文章,特别是考场作文,最忌千篇一律。这样的作文,容易是阅卷老师感到乏味,甚至于厌倦,是不会得到太高的分数的。反之,如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章,即使其他方面不是上等水平,也会得到优良的成绩的。
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